初三上期教学工作总结（优选3篇）

Word-9-初三上期教学工作总结（优选3篇）2023初三上期英语教学工作总结

本学期，本人担任初三18、19班两个班的英语教学工作，向来以来可以爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。但由于是第一次在长鸿教初三，要求跟以前很不一样，所以还有无数东西要向“老”长鸿们学习，惟独不断改进自己的不足才干适应进展的需要，才干不断提升自己。经过一个学期的努力，猎取了无数珍贵的教学阅历。但还存在无数不足之处状况。一个学期来，主要做了以下的工作：

一、抓好同学的学习思想，提升同学的学习质量

1、以教书育人为本，对同学举行品德的学习教导，特殊是后进生，关怀他们的纪律和学习状况，鼓舞他们的学习。

2、贯彻小学班风、学风评选的要求，全面增进同学的学态进展。重视同学的思想工作、学习风气的培养、学习办法的指导以及学习习惯的养成。

二、根据教学常规五个环节开展教学工作

1、仔细搞好备课，特殊是集体备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备同学，又要备教法。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。讲得太深，就照看不到整体。我在备课时就比较注重这种状况，天天都花费大量的时光在备课上，认仔细真钻研教材和教法，不惬意就不收工。虽然辛劳，但事实证实是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和教师都获益不浅。其它，为使教同学动，不沉闷，我还自己预备了大量的教具，或是请同学共同预备，使其达到了间接的预习效果。

2、培养同学良好的英语学习习惯

首先，要培养同学良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让同学集中注重力听讲，把教师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向教师或成果稍好的同学请教。

第二，同学学习要主次分明，主要学科课后时光分配相应的因当多一些，特殊是对英语学科，由于他究竟不是母语。基础不打好，以后想提升也难。固然要让同学明了，学习英语不是一天两天的事，是要靠日常渐渐堆积起来的。

三、建设高效的课堂，努力提升驾驭课堂的本事。

由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引同学，不让其分心，上课内容力求丰盛，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看所有，就自然可以吸引住同学。其它，我天天都坚持保持充沛的精神，让同学感触到一种乐观上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让同学真正参入到课堂中来，凡是同学自己能讲清晰的问题，都让同学自己解决，教师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时光都留给同学。同时强化课外辅导。为此，在早读时，我坚持仔细了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。其它，对部分不自觉的学生还实行强制背诵等方式，协助他们养成良好习惯，提升他们的英语学习本事。

四、存在问题及解决措施所教的年级中，有相当一部分的同学基础较差，无心向学，书写相当潦草，相当一部分同学的阅读、分析表述本事较差，今后要在这两个方面下些功夫：一是利用定分数的办法催促同学学习；二是对这些同学举行帮教，使他们转变学习态度，努力学习，力争在下学期的学习中有较大的长进。其它，还发觉同学的综合本事不够强，所以，以后的教学中要强化这方面的训练，在教学班里招聘部分学生当小教师，在分层教学的时光里，一对一的协助学习困难的同学，让他们轻松学，学出信念。

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【第2篇】2023年初三上期英语教学工作总结范文

本学期，本人担任初三18、19班两个班的英语教学工作，向来以来可以爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。但由于是第一次在长鸿教初三，要求跟以前很不一样，所以还有无数东西要向“老”长鸿们学习，惟独不断改进自己的不足才干适应进展的需要，才干不断提升自己。经过一个学期的努力，猎取了无数珍贵的教学阅历。但还存在无数不足之处状况。一个学期来，主要做了以下的工作：

一、抓好同学的学习思想，提升同学的学习质量

1、以教书育人为本，对同学举行品德的学习教导，特殊是后进生，关怀他们的纪律和学习状况，鼓舞他们的学习。

2、贯彻小学班风、学风评选的要求，全面增进同学的学态进展。重视同学的思想工作、学习风气的培养、学习办法的指导以及学习习惯的养成。

二、根据教学常规五个环节开展教学工作

1、仔细搞好备课，特殊是集体备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备同学，又要备教法。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。讲得太深，就照看不到整体。我在备课时就比较注重这种状况，天天都花费大量的时光在备课上，认仔细真钻研教材和教法，不惬意就不收工。虽然辛劳，但事实证实是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和教师都获益不浅。其它，为使教同学动，不沉闷，我还自己预备了大量的教具，或是请同学共同预备，使其达到了间接的预习效果。

2、培养同学良好的英语学习习惯

首先，要培养同学良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让同学集中注重力听讲，把教师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向教师或成果稍好的同学请教。

第二，同学学习要主次分明，主要学科课后时光分配相应的因当多一些，特殊是对英语学科，由于他究竟不是母语。基础不打好，以后想提升也难。固然要让同学明了，学习英语不是一天两天的事，是要靠日常渐渐堆积起来的。

三、建设高效的课堂，努力提升驾驭课堂的本事。

由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引同学，不让其分心，上课内容力求丰盛，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看所有，就自然可以吸引住同学。其它，我天天都坚持保持充沛的精神，让同学感触到一种乐观上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让同学真正参入到课堂中来，凡是同学自己能讲清晰的问题，都让同学自己解决，教师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时光都留给同学。同时强化课外辅导。为此，在早读时，我坚持仔细了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。其它，对部分不自觉的学生还实行强制背诵等方式，协助他们养成良好习惯，提升他们的英语学习本事。

四、存在问题及解决措施所教的年级中，有相当一部分的同学基础较差，无心向学，书写相当潦草，相当一部分同学的阅读、分析表述本事较差，今后要在这两个方面下些功夫：一是利用定分数的办法催促同学学习；二是对这些同学举行帮教，使他们转变学习态度，努力学习，力争在下学期的学习中有较大的长进。其它，还发觉同学的综合本事不够强，所以，以后的教学中要强化这方面的训练，在教学班里招聘部分学生当小教师，在分层教学的时光里，一对一的协助学习困难的同学，让他们轻松学，学出信念。

【第3篇】初三上期英语教学总结

周世广

本学期，本人担任初三18、19班两个班的英语教学工作，向来以来可以爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。但由于是第一次在长鸿教初三，要求跟以前很不一样，所以还有无数东西要向“老”长鸿们学习，惟独不断改进自己的不足才干适应进展的需要，才干不断提升自己。经过一个学期的努力，猎取了无数珍贵的教学阅历。但还存在无数不足之处状况。一个学期来，主要做了以下的工作：

一、抓好同学的学习思想，提升同学的学习质量

1、以教书育人为本，对同学举行品德的学习教导，特殊是后进生，关怀他们的纪律和学习状况，鼓舞他们的学习。

2、贯彻小学班风、学风评选的要求，全面增进同学的学态进展。重视同学的思想工作、学习风气的培养、学习办法的指导以及学习习惯的养成。

二、根据教学常规五个环节开展教学工作

1、仔细搞好备课，特殊是集体备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，既要备教材、备同学，又要备教法。备课充分，能调动同学的乐观性，上课效果就好。讲得太深，就照看不到整体。我在备课时就比较注重这种状况，天天都花费大量的时光在备课上，认仔细真钻研教材和教法，不惬意就不收工。虽然辛劳，但事实证实是值得的。一堂预备充分的课，会令同学和教师都获益不浅。其它，为使教同学动，不沉闷，我还自己预备了大量的教具，或是请同学共同预备，使其达到了间接的预习效果。

2、培养同学良好的英语学习习惯

首先，要培养同学良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让同学集中注重力听讲，把教师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后仔细完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向教师或成果稍好的同学请教。

第二，同学学习要主次分明，主要学科课后时光分配相应的因当多一些，特殊是对英语学科，由于他究竟不是母语。基础不打好，以后想提升也难。固然要让同学明了，学习英语不是一天两天的事，是要靠日常渐渐堆积起来的。

三、建设高效的课堂，努力提升驾驭课堂的本事。

由于同学在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引同学，不让其分心，上课内容力求丰盛，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看所有，就自然可以吸引住同学。其它，我天天都坚持保持充沛的精神，让同学感触到一种乐观上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让同学真正参入到课堂中来，凡是同学自己能讲清晰的问题，都让同学自己解决，教师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲把时光都留给同学。同时强化课外辅导。为此，在早读时，我坚持仔细了解早读状况，发觉问题准时订正。课后发觉同学作业问题也准时解决，准时讲清晰，让同学即时消化。其它，对部分不自觉的学生还实行强制背诵等方式，协助他们养成良好习惯，提升他们的英语学习本事。

四、存在问题及解决措施：

所教的