考试的启示作文(汇编15篇)

14/14考试的启示作文(汇编15篇)考试的启示作文(汇编15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的考试的启示作文，希望能够帮助到大家。

考试的启示作文1

第二单元考试伴随我度过了第四周，我对这次考试也不怎么满意，但起码能上个90分吧！今天，试卷纷纷扬扬地发下来了，我忐忑不安，不敢抬起眼睛看分数。我瞟了一眼，哦！果然不理想，也没上90分，只有……唉88分呀。

我心里一慌，脑子似乎变得一贫如洗，只频繁地浮现出回家面对妈妈时的情景，心跳得很厉害，那不争气的泪花在眼眶里一闪一闪，不停地打着转转儿。当听到同学那一传二，二传三的消息时，我得知王凌云是97分！我为之一振，脖子抽动了几下。我的心终于静下来了，盯着试卷，仔仔细细地浏览一遍：啊，这儿不该错，扣了两分嘞！……呀，那儿我怎么不知道？该死，扣了一分呢！……对了这儿我怎么糊里糊涂呀，不该错！……怎么？那儿也错了？哎呀！……总而言之，我都不该错，特别是其中一个否定句，我却改成了反问句，我应该晓得吧！那个归纳段意，我怎么那么啰嗦？嗯，千不该万不该考个88分呀！我在回家的路上，拖着沉重的步伐，沉默寡言，真是沮丧极了！

回到家，我金口难开，可还是跟妈妈说了，妈妈真是气疯了，因为上单元我也考得不好。妈妈气得指着我的鼻子，暴跳如雷，愤愤地说：“你总是这样说着好嘞！！……”我这一听就觉得排山倒海，妈妈好像在我耳根边唠叨了整整一个晚上，真想哭！

我好好地封闭式反思了一遍，总结了这样一个启示：谦虚是人进步，骄傲使人落后！今后上课认真听讲、笔记，课后作业一丝不苟，质量高，速度快，考试认真，多动脑筋，审题仔细，做完要认真检查。课余时间多看课外书……

我这次启示也不少，但坏事中有好事，要鼓起自信的风帆，再接再厉，重新向新的彼岸，成功的彼岸前进，相信的挑战发起进攻，争取东山再起，重刮完美风暴！

考试的启示作文2

现在，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这全句名言成为了我的座右铭，那是因为一次考试。

那一次，因为临近期末，数学每天都要测试，所以每天的数学课就成为了同学们的“噩梦”。第一次大型的测试，我的成绩一般。第二次考试，我吸取第一次的经验，考试时我认真，细心，并且写完后又仔细地检查了一遍，确定无误后才交上了卷子，等收到老师发下来忾的试卷时，看到鲜红的100分时，我真是得意极了，顿时换上我的“高分贝大喇叭”炫耀自己的分数：“哎！你考了多少？我考了100！”我前后左右问了一遍。

放学后，我迫不及待地拿着试卷跑回家，给妈妈汇报这个好消息。妈妈看到这次我考了这么好的成绩，也很高兴，表扬了我。但表扬完后，又语重心长地叮嘱我：“这次成绩确实不错，要再接再厉，但千万不能骄傲哦！”“知道了，知道了。”我已经被胜利冲昏了头脑，妈妈的话真的是左耳进，右耳出，根本就没有听进心里。

那次考试之后，我每天写完作业，自己不检查，也不让妈妈检查，总觉得自己都是对的。然后还背着妈妈偷偷玩一会儿手机，根本就没有为下一次考试做准备。

时间过得真快，马上要进行第三次考试了，看到其它同学都在紧张地复习功课，我无所事事，并且还胸有成竹地想“有什么可复习的，我上次考那么好，这次肯定也不在话下。”所以，考试完，我也没有很用心地去检查就交了卷子。走出考场，我一见到上次考试分数比我低的同学，就用瞧不起人的眼神望着他，好像在说：“切，成绩那么差，我才不跟你玩呢。”

考试完第二天，老师就把卷子发到了我们每个人手中，周围的同学脸上都露出了满意的笑容，都在讨论着进步了多少，只有我望着卷子上那大大的91分，心里羞愧极了！这时我才真正地理解了妈妈说的“有了好的成绩是好事，但是一定要戒骄戒躁。”

“虚心使人进步，骄傲使人落后”——我的座右铭，它时刻提醒着我，不管什么时候，不管取得了多大的成绩，它只代表过去，都不能骄傲！

考试的启示作文3

在我的脑海里记得有大大小小无数次的考试，有两次考试使我懂得“骄兵必败”的道理。

一天，我们举行数学考试了，我看试卷非常简单，因为这一单元学的是关于图形的知识。考完试，我是第一个把试卷交上去的。第二天，考试结果就出来了，我考了94分。我兴高采烈地回到家，把试卷拿给妈妈看，妈妈夸奖我说：“你真棒！”我想：要不，今天就不写《小学教材全练》了，我问妈妈可以吗，妈妈就说：“你自己决定吧！”我心想，我考得这么好，不必要再做《小学教材全练》了。想着，就打开电视，津津有味地看起了动画片……

在第二天，我回到家就写老师布置的作业，写完以后，我刚想打开电视，妈妈就抓住我的手说：“你的还没动笔呢！”我说：“我都考这么好了，还做什么呀？”说完，我又打开电视，目不转睛地看了。

就这样过了一个星期，我只做了一次《小学教材全练》。在第二个星期，数学老师没有提醒我们考试，就把试卷发下来了。我把试卷扫了一眼，心想：挺简单的！我不到二十分钟，一张试卷就被我做完了。我抬头看了一下别人，看着他们愁眉苦脸的样子，就猜想他们肯定不会，心里不免有些得意。我做完试卷不但不检查，而且还在草稿纸上画画，我看离下课还有半个小时的时间，我又把刚刚买来的钢笔拿出来玩一会儿……

“叮铃铃铃……”下课铃声打破了教的安静，同学们先把试卷交了上去，我把自己的试卷放在最上面。

第二天，老师笑眯眯地拿着试卷走向讲台。我想：大家肯定考得都很好。老师开始宣布分数了：王嘉璐100分；王毓静98。5分……”我等得心急如焚，心里也越来越忐忑不安。终于到我了，谁知我竟然只考了68分，我非常伤心和惭愧！

我拖着沉重的脚步回到家里，我十分自责地把成绩告诉妈妈，妈妈严肃地对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。”现在，我真正理解了这句名言警句蕴含的道理——骄兵必败！

考试的启示作文4

座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。人人都有自己的座右铭，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。它是我从一件小事上取来的，这句格言将伴随我一生。

那次，是英语第一单元的考试。英语考试是小菜一碟，因为我是一个英语健将。

前一天晚上，英语老师布置了复习的作业。我想：这么简单的英语，不复习也能考一百分，何况我单词、句子都背熟了。想完，就开开心心地看电视去了。

第二天，英语课到了。我心中有说不出来的兴奋。我默默地念了一遍：“一百分一定属于我！”听力部分飞快地结束了，我信心十足地答好了每一道题目，又快速地将笔试做好，就懒得检查，想起考一百分的情形。时间到了，我收好试卷交上去了，心里沾沾自喜。

第三天，要发试卷了。我又念了一遍那句话：“一百分一定属于我！”“赵玉颖，90分！”老师把90这个字咬的重重的，我脚下那朵幸福的云突然消失了，自己就像掉入了悬崖一般，那个分数让我心如刀割。不管怎样，我只能接受事实，我低着头，红着脸，慢慢地去拿试卷，那张试卷真得不忍心多看一眼。

傍晚放学了，我一个人垂头丧气地走在回家的路上，想：”怎么办？试卷要签名，怎么把这么差的成绩给妈妈看？这真是幸福化成灾难啊！

回到家里，妈妈看我失落的样子，就问我：“怎么了，孩子？”

“我……考了……90分……”我吞吞吐吐说。

说完，几颗冰凉的眼泪水滑了下来。

“没关系，”妈妈说，“下次再努力！”

听完妈妈的话，我抹掉眼泪，开心地笑了。

这件事，我得到的启示是：不能骄傲自大，不然会让你落后，而谦虚会使你进步，向前，向前，再向前！

考试的启示作文5

格言是用来激励或者提醒人们的警句，如果你问我挑一句作为自己的座右铭，我会挑“胜不骄，败不馁”。

四年级期末考试由于我在前一天晚上狂做练习卷，在加上考场上超长发挥，考了个99分，幸而登上了年级第一的宝座。我很开心、兴奋和激动，爸爸妈妈也很高兴。但刚刚考上教师资格证的老妈喋喋不休地说了一些话，关于“胜不可骄傲……！”之类的。可我已被高分冲昏了头脑，连一个字也没记住，完全不放心上。又听到很多同学传我考了全年级第一，比如，姜斯钦说：“你看！就是他，可是考了全年级第一呢！”我听了这些更是高高在上，一副骄傲的样子。我开始不读课外书，只是在课外看《阿衰》、《呆头》、《阿U》等。我开始学他们上课的样子、开小差，做别的出格的事。还在饮料里弄了一根吸管，上课时喝。可恨的是，我还带来了垃圾食品分给同学吃。第一单元考试，我高傲的晚上不复习，7点多一点就睡了。

等到第二天，我胸有成竹的瞎写起来，一点认真的态度都没有。下午，考试卷发下来，我居然只考了“89”，一个犹如鲜血一般的“89”在我眼前跳起“死亡华尔兹”，我像被五雷轰顶似的，我沮丧地回了家。一回家就埋头看漫画，大约不到五点半左右！妈妈走了过来，用安慰的语气说：“努力孩子！想想应当胜不骄，败不馁。”说完走向房间的尽头。秋风飕飕地刮着树上那片片金黄的叶子，我不禁泪水直接滴到了地上。我脑中浮现出妈妈刚才以我说的话。我立刻放下漫画，抓起正课，我拼了老命的读书，像打不死的小强，努力抄课文、做试卷……。我终于考到一个满意的分数——96分，我不禁得意起来。想到胜不骄，我立刻安静下来专心听讲

这一次考试使我悟出了一个道理。而“胜不骄，改不馁”这句话越铭记在我心中。

考试的启示作文6

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。“不，还好，不大。"

我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰自己，但是心中依然很忐忑。我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我后悔了一个下午。这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试的启示作文7

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。

考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。

但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不，还好，不大。”

我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！

就这样，我后悔了一个下午。

这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

考试的启示作文8

自古以来，小草是一种很容易被人忽略的东西，但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。

小草给人生机的动力，它充满了活力，充满了梦想，充满了希望。草的作用很广：它可以制成药方，供人治病；它可以吸取二氧化碳，并释放氧气，让我们每天都有新鲜的空气；它可以保护水土流失，让世界没有沙漠化它还有一种品质始终鼓舞着我，那就是坚忍不拔。

记得那是小学六年级的时候，我在期中考时没有正常发挥，结果考砸了。我一个人走到了小河边，默默地望着这川流不息的河水，我发愣了，坐了下来。我坐在这绿油油的草地上，冷静地反思着我以前的失落。此时，我心中的光芒已消失了，我犹如陷入了一个万丈深渊，爬不起来了。想着想着，我站了起来，低头看见了小草被我压扁了，我心想：小草也跟我一样有种失落感吧！我绝望地回了家。

第二天，我又来到了昨天的那个地方来反思，没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来，而且更有生命力。我的心一下子被触动了，我心中的光芒又重新亮了起来，我又恢复了信心，当时我的心里本是像有一块大石头压了上去，而现在我一下了把石头搬开了，心灵之结也解开了。我望着小草，情不自禁地饮起了白居易的诗句：野火烧不尽，春风吹又生。我兴高采烈地跑回家，就像一只快乐的鸟，在天空中自由自在，无拘无束地飞翔着。在期末考试时，我满怀信心，创造了光辉的成绩因为我知道从哪里倒下去，就要努力地从那里爬起来。我深信世界上的事情，只要你坚忍不拔，努力地去做，没有什么不成功的！

啊！小草，你触动了我的心灵，使我的心灵变得宽敞而又明亮！

考试的启示作文9

转眼间半个学期过去了，该到检验我们学习成果的时候了，程老师决定星期五进行语文期中考试，让我们认真复习。

临近期中考试的那段时间，可真叫一个苦啊！白天，被作业忙昏了头；晚上，又是想熬夜做课外题，真是难以坚持。可是想到这是为了期中考试能考出好成绩，再苦再累也是值得的。

语文期中考试如期来临，而我并没有像以前那么紧张，信心满满地走进教室，趁着早自习的这点时间，开始了最后的复习。

“叮铃铃——叮铃铃”，上课铃声响起，程老师把考卷发了下来，整个教室安静得连根针掉下地都能听见。我浏览了一遍试卷，哈哈，真是天助我也，考的都是基础内容，我早已牢记在心，当时喜悦的心情无以言表。

我顺畅地写着，突然，我把笔停了下来，因为我遇到了一个难题，想了很长时间都下不了笔，眼看时间就快到了，可是越急越想不出来，我只好不管三七二十一，胡乱写下了一个答案。

“考试结束，收卷。”在程老师响亮的声音下，考试落下了帷幕。同学们三五成群的围成一团，讨论起了考试的题目，而我却在一旁装模作样地做着祷告：神圣的主啊，请保佑我这次考试能考个高分吧！

下午，语文成绩将在第一节课揭晓，老师让语文组长把试卷发下来。我虽然对自己充满自信，但还是在手指缝里看到了自己的分数——94。5分，我的天哪！上九十分了！如果当时不是老师在场，我真敢站在桌子上喊：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米。”

放学后，我手舞足蹈地拿着试卷回家向老妈炫耀，老妈也对我刮目相看，但她还是提醒我：“‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”

这次语文期中考试，让我明白了一分耕耘，一分收获。正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”

考试的启示作文10

生活中有很多事都能让我们得到启示，如小草顽强生长、蜜蜂勤劳采蜜、老师辛勤教育等。令我印象最深的，还是四年级时的一次英语测试。

英语课上，蒋老师正眉飞色舞地讲着课，临下课前，她对我们说：“明天英语要小测验，课后请大家认真复习。”“啊？”那些英语成绩不好的同学都叫苦不迭，而我和几个英语成绩非常好的同学都高兴不已，英语考试不是手到擒来的事嘛。

回到家，我把书包往沙发一扔，以最快的速度把作业写完，拿出电脑，看起了动画片，玩得不亦乐乎。晚上，妈妈回来了，我对她自信满满地说：“明天英语测试，一百分稳拿了。”妈妈以为我已经复习完了，就带我到小区散步去了。

第二天的英语课，老师一把试卷发下来，我就“唰唰唰”地写起来。我发现这些题都是我做过的，题目还没读完，我就开始答题，不一会儿就写完了。我开始东张西望，发现其他同学都还没写完呢，我得意了起来，竟忘了检查。“张琼月，你做完了就交卷吧。”蒋老师温和地说道。于是，我在众目睽睽之下，得意地昂着头，交了试卷。没过一会，蒋老师轻声对我说：“下课后去我办公室一趟。”

“叮铃铃”下课的铃声响了，我来到了蒋老师办公室，“老师，有什么事吗？”蒋老师严肃地对我说：“看看你的试卷吧。”说完，她把试卷递给我。我一下子看到了鲜红的分数“90分”，“天呐！这是怎么回事？”蒋老师又严厉地对我说：“你知道为什么考不好吗？因为你没有仔细读题，更没有认真检查，你太骄傲了。”听了老师的话，我羞愧地低下了头。

走出老师办公室，我分析了这次考试失利的原因：我太骄傲了，没有认真对待这次测试。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，我不由想到了这句至理名言，吸取了这次教训，这句话也深深地记在了我的心里。

考试的启示作文11

在我的人生当中经历了无数次大大小小的考试，唯独那次考试使我永远铭记在心中。

记得那次科学课，老师告诉我们了一件令人兴奋不已的事情：这次科学考试的内容是拼装木制飞机！全班同学顿时欢呼雀跃，其中几位活跃分子毫不掩饰自己激动的心情，在教室里上蹿下跳，活像一只只活泼可爱的小兔子，逗得大家哈哈大笑，就连老师也不得不费了好大劲才使同学们安静下来。

放学回到家以后，我兴冲冲地拆开拼装飞机模具包装，望着眼前一切，顿时傻了眼，这么多复杂的零件该怎么拼装啊？我的心情瞬间跌落到了谷底，想到自己如果带过去没有拼装完整的飞机，面对的不光是考试的不及格，老师的失望，还有同学们无情的嘲笑。不行！我一定要拼出最棒的'飞机！顿时，我心间充满了与困难作斗争的勇气和信心。

开始拼飞机了！首先，我耐心地把所有飞机零件整理好，然后，我再将编号相同的零件仔细地拼在一起。这是一件繁杂而又无趣的工作，没过多久我就厌烦了。看着已经逐渐成型的飞机，想到平时老师一再告诫我们做事不能半途而废。我在心底暗下决心：我要将飞机拼完！我咬了咬牙，继续往下拼。机舱、座位、螺旋桨、机尾总算拼完了！我不禁流下了胜利的泪水，这泪水中有的不仅是喜悦，还有自豪。

第二天，我信心满满地去参加考试，因为我相信有付出就有回报。一分耕耘一分收获，果然，我拿了一个“优”。

通过这次的考试，我想告诉大家：人生中会有无数大大小小的困难等着我们，我们需要做的是不要退缩、鼓起勇气，打倒它们！记住：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！

考试的启示作文12

生活中的每一件小事都像大海里的鱼儿在我的脑海中游来游去，其中有一件事让我记忆犹新，因为它让我懂得了，不管做什么事都不能马虎，不然就会后悔莫及。

那天是期中考试，同学们都带着紧张的心情来到了学校，而我也是其中的一位。我坐在座位上拿出语文书开始复习语文生词，马上就要考试了，我的心紧张的“砰砰”直跳。“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们原本紧张的心跳的更快了，只见老师走了进来，抱着一大叠的试卷，对我们说：“今天我们进行语文单元测试，”说完就给每个人发了试卷。

同学们一拿到试卷就开始奋笔疾书，有的同学正在抓耳挠腮，好像遇到了什么不会的问题。我做完考试卷后，想到前一天复习时听写得了满分，就沾沾自喜的以为自己会考的很好，飞快地看了一遍试卷后，玩起了手中的橡皮，与其说是检查考试试卷，还不如说是对试卷视而不见，心早已飞向即将到来的暑假生活了。

下课后，同学们都在聊着考试的经过和当时紧张的情绪，十分在意自己的分数，而我却在走廊和别的同学玩游戏，我想着自己肯定会考的很好，根本就不用担心分数这个问题。第二天试卷发下来了，我回到座位上看到了试卷，才89分，我简直不敢相信，心想：“早知道就好好复习了，不然就不会考的那么差，”我低下头留下了埋怨的眼泪。之后每次考试的前一天我都会认真的复习，考试之前我也会仔细的去看课本上的错题，考试的时候我会细心的检查试卷，考完试卷后，我还会认真仔细总结，就算考好了，我也不会骄傲，有时候还会向其他同学请教不会的问题。

虽然这只是一次小小的考试，但是通这件考试的小事，使我明白了不管做什么事情都不能马虎，都要认真仔细的对待，不然就会后悔莫及。

考试的启示作文13

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训，这就是粗心大意。

考完数学，感觉还不错，卷子题题顺利，非常简单，接着又检查了一遍，确定全对之后，心中有一个喜悦的念头数学考得了100分。离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中骄傲的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是充满着前所未有的高兴。但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。“那条题应该用乘法。”我略带高兴的说。“不，应该用除法。”我吓了一跳，难道是我看错了？不可能，这条题我做了两遍呢，而且还检查过，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，但是我心中依然忐忑不安。我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把那题目看歪了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是检漏了一题，真大意！满分的希望像一个个泡泡顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样，我后悔了很久。这就是粗心大意，应该对的我做错了。但是由于排名按三门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。

经过这次考试，使我了解到，认真细心的重要性，学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将粗心大意减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。

考试的启示作文14

星期四下午的数学整理课，数学龙老师踏着铃声走进教室，环顾四周，突然拿出一摞试卷，说：“今天我们考试，考第二单元，但愿大家都能考好，写完就交卷，然后可以做自己想做的事。”顿时，原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声，个个面面相觑。

试卷发到手，从上到下我先扫视一遍：六道填空题，七道选择题，四道判断题，八道应用题，都很简单嘛！心里暗自窃喜，随即拿起笔，开始奋笔疾书。没想到，最后一道题竟然把我难倒了：“五年级做航模121件，比四年级的六倍还多12件，五四年级共做航模多少件”？于是，我便开始冥思苦想，抓耳挠腮，终于，解题思路出来了！

没一会儿，整张试卷解题完毕。左看看，右看看，扭头环顾四周，发现同学们都还在