中班美术教案4篇

Word-7-中班美术教案4篇中班美术教案篇一

活动任务：

1、利用活动激活幼儿作画爱好，从中感触肥皂画的奇异，使幼儿学着用特别材料绘画。

2、在美术活动中发挥幼儿丰盛的想象力，培养其大胆作画的本事。

活动预备：铅画纸、肥皂水、水彩颜料、棉签、排笔、毛巾、范画。

活动过程：

一、用照片引起幼儿爱好

师：“教师收到了一张奥秘的照片，上面什么也没有。这是一张隐身图，要用色彩水刷后才干显身。”

提问：“小伴侣，这是谁呀？”（外星人）

二、听故事激活幼儿想象

提问：“小伴侣猜，这个隐形世界里可能会有的什么？”“它们会是什么样子的？”

三、示范肥皂画的办法

1、师：“我们就来把想象中的隐形世界画出来，不是用水彩笔，而是用棉签蘸着肥皂水来画。”

2、展示肥皂水，幼儿想象叙述，老师范画。

3、展示色彩水，示范刷画。

四、幼儿作画，老师交代要求

要求：四个小伴侣为一组，合作画一张大画；注重画面布局，突出主要的东西；毛笔不要混用；能够用多种色彩将画面刷满。

五、作品评价

中班美术教案篇二

活动任务

利用此活动让幼儿明了和熟悉虚线、折线、翻折、弯蜿蜒线等几种在折纸中浮现的容易的折纸要求。

进展幼儿的动手本事。

感触作品小马的美感。

教学重点与难点

教学重点:制作小马的步骤和所需注重的基本办法。

教学难点：让幼儿理解几种线条的折法即线条名称。

活动预备

1、老师事先做好的一匹小马的样品。

2、A4白纸【每人一张】水彩笔【每人一盒】剪刀【每人一把】

3、A3白纸【老师备用】

活动过程

1、老师展示事先做好的样品，吸引幼儿注重力。并引领幼儿说出是什么小动物，【小马】试着让幼儿说出其特征。

2、引领幼儿观看制作小马的方法。

3、老师用A3的大纸演示【在室内往返走动】便于幼儿看得清晰。

【1】、老师讲解制作小马的办法和步骤。

【2】、鼓舞小伴侣说出自己的主意并给幼儿足够的时光自由研究其制作办法。

【3】、引领幼儿熟悉和运用虚线、折线、翻折、弯蜿蜒线这几种折纸中常浮现折法。

4、让接受快的小伴侣能够充当‘小教师’的角色，给其他幼儿讲解阅历【究竟孩子之间有更好的沟通方式】。

5、鼓舞幼儿将折好的作品打开重新再折一遍，目的是让幼儿记得更深刻。

6、重新折好后，让幼儿用自己喜爱 的色彩给【小马】画出五官即涂色。并用剪刀剪出马的四条腿。

7、最后将自己的作品装进自己的袋子内活动结束。

教学反思

1、折纸属于纯手工作业，幼儿十分感爱好并表现出极大的乐观性。

2、所谓‘初生牛犊不怕虎’他们敢于大胆的试试各种办法。

3、但因为此次活动幼儿刚刚才接触，出错最多的地方是嘴巴的处理那一块，缺乏对基本常识的理解和熟悉，还有就是使用剪刀也不是很娴熟，需要以后常常练习，信任以后对此类活动会逐步娴熟的。

4、也有个别幼儿出错可能是不理解老师讲解的意思，也或许是对此活动的生疏所导致的因素。

5、在以后的教学中会常常开展手工课程，在讲解的时候说慢一点、示范时的动作也要慢一点。尽量让每一位幼儿都能理解和掌控课程内容。

小百科：不同品种的马体格大小相差悬殊。重型品种体重达1200千克，体高200厘米；小型品种体重不到200千克，体高仅95厘米，所谓矮马仅高60厘米。

中班美术教案篇三

活动任务：

1、试试用排序的办法打扮圣诞袜，运用不同的材料举行表现；

2、体悟圣诞节的欢乐气氛。

活动预备：

圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种色彩）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例。

活动过程：

一．导入主题

1．再过几天是什么节日啊？你们喜爱 过圣诞节吗？为什么？

2．圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小伴侣送圣诞礼物，你们高兴吗？

3．你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的？

4．看看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？

二．观看比较，引领发觉

1．材料：看看是谁把圣诞袜装扮得这么美丽啊？

2．花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊？

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小伴侣还能想出什么花纹？

3．色彩：橡皮泥的色彩是怎么排队的？豆豆的色彩是怎么排队的？

4．边观看，边演示

1）撕去袜统上的双面胶，粘上棉花（小块粘）

2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹

3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯

4）用色彩排队的办法粘上橡皮泥

5）用色彩排队的办法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6）撕去袜子后面的双面胶

7）找到另一半的伴侣粘起来

三．创作表现

1．小伴侣想不想做一个美丽的圣诞袜？

2．老师重点指导

1）粘棉花时，要一小块一小块粘

2）画花纹时，要画得大些，鼓舞幼儿制造想象不同的花纹

3）先画花纹再打扮

4）色彩和材料的运用要用排序的办法

3．你们惟独圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？

四．出示沟通

1、幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好伴侣

2、“圣诞老爷爷”给小伴侣送礼物，体悟制作圣诞袜的欢乐

中班美术活动教案篇四

活动任务：

1、学习用彩绘的办法绘画菊花。

2、大胆运用深浅两色的结合画花瓣，感触颜色的对照性。

活动预备：

1、各种色彩的颜料、毛笔每人一只、卡纸每人一张。

2、范例、图片。

活动过程：

一、活动导入。

1、展示图片引领幼儿说说菊花的基本特点

师：你见过菊花吗？是什么样子的？

2、展示范例，幼儿观赏。

二、讲解示范

1、老师在视频转换仪上示范菊花画法。

师：先画花心，接着画花瓣，花瓣有些长有些短，这是卷