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1015页2023-2023〔上〕期中生物试卷一、单项选择题〔本大题共25小题,每题2分,共50〕动画片《海底总发动》中,小丑鱼常与海葵生活在一起。海葵属于〔〕A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物以下不是扁形动物共同特征的是〔〕身体呈两侧对称C.有口无肛门

背腹扁平D.有眼点和耳突能传播西尼罗热病毒的库蚊,身体和附肢都分节。据此推想库蚊属于〔〕A.腔肠动物 B.扁形动物 C.软体动物 D.节肢动物以下选项中,可以作为区分以下两图片依据的是〔〕A.身体是否分节 B.是否有口 C.身体的外形 D.是否有肛门蛔虫寄生在人的小肠里不会被消化的缘由是〔〕体表有角质层C.消化管构造简洁

身体呈圆柱形D.生殖器官兴旺C.C.D.两栖动物是争论生物进化的重要资料。以下动物中属于两栖动物的是〔〕A.螃蟹、蛇 B.青蛙、蝾螈 C.鳄鱼、田螺 D.蟾蜍、乌龟A.B.如图四种动物中属于扁形动物的是〔A.B.据报道,南京某市民在所买的河蚌内剖出10颗大小不同的珍宝。据所学学问,你认为河蚌体内与形成珍宝有关的主要构造是〔〕A.贝壳 B.鳃 C.外套膜 D.足已经记录的动物有150多万种,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的构造。以下动物与其构造的描述正确的选项是〔〕河蚌﹣﹣呼吸器官是肺C.水螅﹣﹣消化腔有口有肛门

蝗虫﹣﹣足和触角都分节D.蚯蚓﹣﹣运动器官是足如下图是缢蛏的内部构造,以下选项中的相关表达错误的选项是〔〕①是贝壳②外套膜的分泌物与贝壳的形成有关C.⑤⑥是运动器官D.用④鳃呼吸以下关于胎生、哺乳的表达,不正确的选项是〔〕A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式生殖后代B.胎生提高了哺乳动物的产仔率C.哺乳为幼仔成长供给优越的养分条件D.胎生、哺乳提高了后代的成活率鱼之所以能够终生生活在水中,与之相适应的两个重要特征是〔〕①体表有鳞片②能在水中游泳③有鳍④能在水中呼吸A.①② B.③④ C.①③ D.②④“鲤鱼跃龙门”的故事鼓励了很多青年去奋斗,鱼游泳时产生的动力来自于〔〕尾部和躯干部的摇摆C.胸鳍和尾鰭的摇摆

尾鳍和臀鳍的摇摆D.全部鱼鳍共同协调协作2023年福建省闽江流域3月1日起进入为期四个月的禁渔期,这样做的目的是为了〔〕建立闽江保护区C.制止过度捕捞闽江生物

防止闽江污染D.整顿沿江工业生产以下关于两栖动物和爬行动物共同点的表达,正确的选项是〔〕都属陆生脊椎动物C.所产的卵都有卵壳

都属变温动物D.都用肺呼吸哺乳动物在取食中,能切断、磨碎、撕裂食物的牙齿依次是〔〕门齿、臼齿、犬齿C.门齿、犬齿、臼齿

犬齿、门齿、臼齿D.犬齿、臼齿、门齿如图是关节示意图,其中使关节结实的构造是〔〕A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④翩翩起舞的蝴蝶,招引同伴约会的通讯方式是〔〕A.甜蜜的声音 B.性外激素 C.婀娜的舞姿 D.多彩的“外衣”如图中阴影局部能表示的特征是〔〕A.牙齿分化 B.体温恒定 C.体表被毛 D.前肢为翼以下有关菌落的表达中正确的选项是〔〕A.要用显微镜才能观看菌落B.细菌的菌落一般比真菌大C.细菌在液体培育基上才能形成菌落D.菌落的特征可以作为鉴定菌种的重要依据细菌从形态上分,有球菌、杆菌,螺旋菌,以下对球菌的表达,正确的选项是〔〕没有细胞构造C.有成形的细胞核

细胞内有叶绿体D.进展分裂生殖有关动物的运动,以下说法错误的选项是〔〕A.骨骼肌收缩要受神经系统的协调和掌握B.运动消耗的能量来自于有机物的氧化分解C.运动时至少要两组肌肉参与才能收放自如D.只要神经系统和运动系统完好就可以正常运动动物的行为多种多样,以下动物行为不属于社会行为的是〔〕兵蚁专司蚁巢的保卫狒狒“首领”优先享有食物C.导盲犬带着盲人过大路D.“雁阵”由阅历丰富的“头雁”带着在探究“蚂蚁的通讯”的试验中,以下操作中不正确的选项是〔〕试验时,不能用手直接移动“桥”试验用的蚂蚁要使它们处于饥饿状态C.试验用的木条大小、长短要全都D.抓来的蚂蚁最好尽快做试验某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,使得狼的数量削减,野兔的数量大量增加,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严峻的威逼。该事实说明:动物在自然界中所起的作用是〔〕在维持生物之间的平衡C.为人类供给食物和皮毛

帮助植物传粉,传播种子D.促进生态系统的物质循环〔每空1分,共0分〕阅读材料推断以下问题〔正确的画“√”,错误的画“×”〕:生物学家曾经做过这样的试验:把章鱼放到大鱼缸中,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两局部,其高度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,将食物如小虾放入远离章鱼的那一端,当它观察食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱撞,不会绕过玻璃板去捕获。屡次碰撞之后,才能学会绕道;而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物。在上述试验中,章鱼属于鱼类。 。章鱼屡次碰撞后越过障碍物获得食物的行为属于先天性行为。 。猴子能快速学会能越过障碍物而获得食物的行为属于学习行为。 。上述试验证明动物越高等,学习行为越强。 。与动物的学习行为相比,先天性行为可以让他们更好地适应简单的环境。 。请识别图中甲、乙、丙三种动物,并答复以下问题;甲幼体在水中生活,用 呼吸;成体 生活,呼吸器官是 。乙属于 动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体构造与生存环境是相适应的,比方,陆地生活需削减体内水分蒸发,乙与此相适应的构造特点是 。区分丙身体前端的标志是【 】;在观看丙的运动时,试验者在丙的体表涂了一层凡士林〔对物体起到密封的作用〕,你认为丙会 ,缘由是 。从身体构造角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内都具有由脊椎骨组成的 而丙没有。“海㹠”〔如图〕,“㹠”是“豚”的异体字,顾名思义就是“海里的猪”,请答复:海㹠外形像鱼但不是鱼,由于鱼用 呼吸;而海㹠属于 动物,最主要的特点是 ,主要用 呼吸,体温 。经考证,海㹠是生活于长江流域的江豚,2023年被列入《世界自然保护联盟》红色名录极危物种;2023年被列为国家一级保护动物。请你写出一条力所能及的保护海㹠的方法: 。某患者上臂肌肉损伤,借助气动人工肌肉实现了运动〔如图〕。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成,通过对软管充、放气模拟肌肉收缩和舒张。 请答复以下问题:由图可知该患者受损的肌肉是 。其运动系统除了肌肉外还应包括 和 。气动人工肌肉的两端固定在 〔同一/不同〕块骨上,当启动人工肌肉软管充气时就会牵动 绕 运动,与此同时肌肉② 〔填收缩/舒张〕,完成屈肘运动。阅读资料,答复相关问题:资料一2023年年初,25年来最严峻的蝗灾正在东非集中,大面积的蝗虫群疯狂地吞噬着庄稼和植被。蝗虫大军所到之处,一片废墟,受灾人数与日俱增,依据统计,假设使用杀虫剂喷洒,一次会消耗价值数千万美元的杀虫剂,而且无甚效果。这对当地的粮食安全和经济进展都构成了前所未有的威逼。资料二在2023年5月,疆北部地区爆发了严峻的蝗灾。为了应对灾情,有3万只鸭子从浙江长兴被空运到灾区吃蝗虫,并取得良好成效。蝗虫的运动器官是 和 。蝗虫能适应非洲地区枯燥的环境,与其体表的 是分不开的,它不仅能保护内部松软器官,还能 。鸭子属于 〔填写动物类别〕;主要的呼吸器官是 。利用鸭子捕抓蝗虫我们称其为“生物治蝗”,请写出“生物治蝗”的一点优势。 。我国是蔬菜大国,蔬菜产量居世界第一。蔬菜在流通中折损比例较高,利用蚯蚓分解蔬菜废弃物中的有机物,可生产蚯蚓堆肥,实现蔬菜废弃物处理资源化。争论人员争论蚯蚓堆肥对鸡毛菜生长的影响,分别给鸡毛菜施加不施肥处理〔CK〕、颖蔬菜废弃物一般堆肥〔T1〕颖蔬菜废弃物蚯蚓堆肥〔T2〕,每种堆肥作3个重10、15和25天分别测量株高,取平均值绘制直方图蚯蚓属于 动物,它在处理蔬菜废弃〔如图〕。一般状况下,鸡毛菜在第25蚯蚓属于 动物,它在处理蔬菜废弃物中发挥的作用是 。假照试验过程中不设置CK组可以吗? ,请说明理由 。争论人员在每种堆肥的试验中设置重复组的目的是 。依据试验数据,你会建议菜农选用 堆肥,缘由是 。福州大力推行垃圾分类,日常生活的 垃圾可利用本争论的原理“变废为宝”。参考答案与试题解析2023-2023〔上〕期中生物试卷一、单项选择题〔本大题共25小题,每题2分,共50〕1.【答案】A【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】D【考点】扁形动物的主要特征及其与人类的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】D【考点】节肢动物的主要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】A【考点】环节动物的主要特征线形动物的主要特征及其与人类的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答5.【答案】A【考点】线形动物的主要特征及其与人类的关系【解析】一种生物借居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。【解答】蛔虫是一种寄生在消化道内的寄生虫。成虫产大量的卵随粪便排出体外,虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵,假设这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜,进入肠道,幼虫会破卵而出,钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺,钻破血管,在肺中连续发育长大,长大后它会顺气管上爬到咽喉,再随食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化,这是由于蛔虫的体表有一层角质层,这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应,可以抵挡消化液的侵蚀。6.【答案】B【考点】两栖动物的主要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答7.【答案】D【考点】扁形动物的主要特征及其与人类的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】C【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【解析】软体动物的身体松软,具有坚硬的贝壳,体外被套膜,能分泌珍宝质,分析作答。【解答】河蚌属于软体动物,软体动物的外套膜能够分泌珍宝质,珍宝是由于软体动物的外套膜所分泌的珍宝层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,产量很少;人们利用珍宝形成的原理,通过肯定的技术处理,将人工作成的珍宝核植入珍宝贝和三角帆蚌中,然后将其放回水中养殖,就可以得到大量人工培育的珍宝。因此珍宝的形成与外套膜有关。9.【答案】B【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系软体动物的主要特征及其与人类的关系环节动物的主要特征节肢动物的主要特征【解析】软体动物的根本构造特点:身体松软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会阻碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三局部,体外外套膜,常常分泌有贝壳。节肢动物的共同特征是:身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。腔肠动物生活在水中,腔肠动物是最低等的多细胞动物,身体辐射对称、有口无肛门,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。环节动物的特征为身体由很多彼此相像的环状体节构成,身体分节可以增加运动的敏捷性,如水蛭、沙蚕、蚯蚓。【解答】A、河蚌属于软体动物,用鳃呼吸;B、蝗虫属于节肢动物,并且分部,足和触角也分节;C、水螅属于腔肠动物,且有口无肛门;D、蚯蚓属于环节动物,用刚毛关心肌肉运动,D错误。10.【答案】C【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答11.【答案】B【考点】哺乳动物的主要特征【解析】哺乳动物的生殖方式为胎生,幼崽诞生时已经根本发育完整,所以不易受到天敌的攻击,能大大提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应力量.【解答】解:哺乳动物在生殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进展物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚诞生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,这大大提高了后代的成活率,增加了对陆上生活的适应力量.与胎生提高了哺乳动物的产仔率无关,应选项𝐵说法错误.应选:𝐵12.【答案】D【考点】鱼类的主要特征【解析】鱼类终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。【解答】鱼类终生生活在水中,在水中靠尾部和躯干部的左右摇摆而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和防范敌害;鱼的呼吸器官是鳃,靠吸取水中的溶解氧来完成呼吸。所以生活在水中的动物应具备的两个重要特点是:②能在水中游泳,④能够在水中呼吸。13.【答案】A【考点】鱼类的主要特征【解析】背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以打算运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摇摆。【解答】躯干部和尾部的左右摇摆产生前进的动力,因此鱼游泳时,前进的动力主要来自于躯干部和尾部的摇摆。14.【答案】C【考点】鱼类资源的利用和保护【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答15.【答案】B【考点】爬行动物的主要特征两栖动物的主要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答16.【答案】A【考点】家兔的形态构造和生理特点【解析】哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物.【解答】解:狼属于肉食性哺乳动物,其牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物.应选:𝐴17.【答案】C【考点】关节的根本构造和功能【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答18.【答案】B【考点】群体中的信息沟通【解析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起承受个体产生行为反响,动物通过动作、声音、气味、分泌物〔性外激素〕进展信息沟通.【解答】解:𝐴、甜蜜的声音不是蝴蝶招引同伴约会的通讯方式,𝐴错误.𝐵、性外激素是蝴蝶招引同伴约会的通讯方式,𝐵正确.𝐶、舞姿不是蝴蝶招引同伴约会的通讯方式,𝐶错误.𝐷、多彩的外衣不是蝴蝶招引同伴约会的通讯方式,𝐷错误.应选:𝐵19.【答案】B【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点哺乳动物的主要特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答20.【答案】D【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区分【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答21.【答案】D【考点】细菌的根本形态和构造特点【解析】细菌的根本构造有细胞壁、细胞膜、细胞质和𝐷𝑁𝐴集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体.细菌通过分裂的方式进展生殖,分裂时,细胞首先将它的遗传物质进展复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞.细菌的生殖力量很强,在条件适宜的状况下,每20−−30分钟就能生殖一次.【解答】解:𝐴𝐵𝐶、细菌属于单细胞生物,细胞内没有成形的细胞核,没有叶绿体,𝐴𝐵𝐶错误.𝐷、细菌进展分裂生殖,𝐷正确.应选:𝐷22.【答案】D【考点】动物的运动依靠于肯定的构造骨骼肌在运动中的协作关系骨、关节和肌肉的协调协作与运动的产生呼吸作用的概念和意义【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答23.【答案】C【考点】社会行为的概念和特征【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答24.【答案】D【考点】探究蚂蚁的行为〔如通讯〕【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答25.【答案】D【考点】动物在自然界中的作用【解析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡;促进生态系统的物质循环;帮

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