会计工作总结心得体会

会计工作总结心得体会这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名（阅历）丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。

开头单位没有让我干什么，观看我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的力量，也让我找到自己的位置。单位里完全按力量来安排待遇，而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、（文化）高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。

作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计根本上能耳目能熟了。有关会计的专业根底学问、根本理论、根本（方法）和构造体系，我们都根本把握。通过实践了解到，这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，以及题外的许多道理。

会计实践中最实际的就是做账，做账看起来很简洁，但是实践起来，很繁琐。会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的，例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。对于数字书写也有严格要求，字迹肯定要清楚，按格填写。并且记账时要清晰每一明细分录及总账名称，不能乱写，要做到慎重处理。

每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入账凭证，记明细账、（日记）账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改，不容弄虚作假。

该厂每天每月都有结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，还有很多税务方面的账要记，计算时总是会消失很多大大小小的问题，还好会计总是能急躁的教我，从他那学到了不少学问。

登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，依据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其本钱后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这是会计操作的一般挨次和根本流程，在工作中要安格根据要求去做，不能有任何投机取巧的想法。

在实践中我也发觉，会计具有很强的连通性、规律性和标准性。其一，每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。

通过一年多的（会计学问）的学习，积存了一些有关会计的专业根底学问，根本理论，根本方法，但是在实践中，尤其是刚开头实习的时候，并不能把课本的学问和实践结合起来，总是在出错，出错之后总是在改，有时候需要改好几遍才能做对账，使得我不得不带着课本去工作，时刻检查自己的工作有没有根据要求来做。

会计工作总结心得体会篇2

我们正式开启了实训实践模式，一切来的都比我们想象中的快，关于本次实习对我来说可能是一次终身难忘的经受，也是一次难得的机遇和艰辛的过程。

从学校到公司以来，一路上经受了太多太多，落差也挺大，在学校间或还能偷偷小懒，过的很轻松，到了实习岗位上就恰恰相反。

刚到实习地点参观公司的时候我们接下来的工作也是满心期盼的，刚开头（面试）的时候很紧急，可当轮到你的时候你就会发觉其实并不是很紧急，公司的工作气氛很好，不压抑。

我们的工作是“美团客服”由于以前从来没学过关于客服这方面的问题只是听过而已，所以我对这份工作产生了极大的兴趣，就刚开头的时候并没有直接上岗操作，而是让我们跟着老员工去旁听几个小时，这时我才发觉这份工作并不是想象中的那么简洁，每个行业都有每个行业的（规章制度），而客服人员最根底的要求就是不能骂人要收好自己的心情，不能带着心情工作，而在你掌握心情的同时还要安抚客户的心情，不能消失失误，这点就很难做到。

接下来几天开头了我们的培训工作，学习与工作相关的话术技巧，培训教师很急躁的教我们，话术对于一个客服来说是很重要的，必需要求脱稿，对于我这种不太爱学习的人来说这真的很难做到，根本记不住，这就需要我们每天晚上连续努力，虽然有肯定难度但是我还是会竭尽全力去完成，我信任我自己可以，在接下来的时间里我也会连续努力连续前进，不管别人怎么说，做好自己就好，加油！

会计工作总结心得体会篇3

光阴荏苒，转瞬间我们的实训生活已经完毕了。我知道，会计需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生，技能是我们的立足之本，所以开设会计实训课是很重要的。

从一开头的做会计分录，到填写记账凭证，然后登记账簿，再是结帐，对账，编制报表，装订等一系列繁琐的工作，由一个人来完成，会计工作的繁琐只有在体会过后才会真正了解。

在过程中肯定要全心全意投入于该企业的经济业务，稍不留神，就不知道在做什么工作了，接下来要做什么了。固然还要有团队合作精神，肯定要把前面的工作全做对了，才能使后面的工作顺当并正确的完成。

作为一名将来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟培训犹如车之两轮、鸟之两翼，两者有机连接、严密协作，才能显著提高我们把握所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手力量更是强者。这样我们在三年（毕业）后走出校门才能更好地投入到工作中去。

培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗略的没有那个“气氛”，而且还是和同学们在底下自己做。教师在上边简洁的提点一下!当教师说开头登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在教师的急躁指导下开头一笔一笔地登记。很快的，一个原本寻常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未到达自己所期望的要求进度。晚上连续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很快乐的。虽然很累，但是很充实!有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，由于我正在努力的学习这些学问。

登记账簿是很考验人细心和急躁的，要依据前面做的汇总登记，在登记总账，稍有疏忽，就要返工，一大堆数字加加减减，算的人头昏脑胀。在账页上的文字数字肯定要精确清楚，假如写错要用红笔划线更正，再盖上自己的印章。经过这些天的手工记账，使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏：比方自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是教师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的缺乏，今后还得加强练习。

会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份急躁+一份责任心=人生价值的诠释。

这是我们在校的最终一次开设的实训课，接下来面对我们的是企业的真实业务，我觉得我学的还不够多。“精于计算，擅长治理，勤于理财”是会计的岗训，所以，我会朝着这个目标不断提高自己。

会计工作总结心得体会篇4

一、整体印象

读完根本准则，我有以下三点整体印象：

(一)向国际会计准则靠拢。准则共11章，第一章总则明确根本准则的法律地位，以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。在该局部，权责发生制位列会计假设之中，明显是受国际会计准则编报框架的影响(固然原根本准则也有)。在FASB等制定的概念框架中，权责发生制并不在会计假设之列(毕竟处于什么地位比拟模糊)。该局部关于“根据交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。其次章会计信息质量要求的大局部也与国际会计准则全都，将“实质重于形式”明确列为原则之一，即明显受国际会计准则影响。第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量，受国际会计准则影响较大。比方，将资产定义为资源，资产确实认的可计量标准将“本钱”可计量和“价值”可计量列为可选标准，都明显借鉴了国际会计准则。国际会计准则是折中产物，其具有较强的操作性(比方前述可计量标准的选择)，这是借鉴它的好处。但与FASB等制定的概念框架相比，国家会计准则的会计理论水平就稍显缺乏，前瞻性相对差一些，这是借鉴它的害处。

(二)依据现代会计环境进展调整。一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏观经济治理的要求”，新准则完全抹去了这种“规划经济时代的遗迹”，政府成了与其他市场主体公平的“信息使用者”，排序还靠后。二是结合了会计进展的大趋势，引入了公允价值。

(三)增加根本准则的“根底性”，并尝试增加其可操作性。这是新根本准则留给我最剧烈的印象。前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的标准，剔除了原准则对“详细要素工程”的内容，只描述根本要素本身。第十章对会计计量进展了一般性标准。后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进展了定义，包括：对资产定义中的“过去的交易或事项”、“拥有”、“掌握”、“预期带来的经济利益”等概念的解释;对负债定义中的“现时义务”的解释;立足会计主体角度对全部者权益的定义，对利得与损失的定义;在费用局部对本钱、费用、支出的区分等。不过，之所以称后者为“尝试”，在于依我之见，其结果很不胜利，留待下面评述。

二、详细章节评述

(一)关于第一章总则

1.关于持续经营假设。我认为第六条关于会计主体存续状态(持续经营)的假设是不完整的。企业会计准则标准一切会计活动，根本准则标准一切详细准则。除了持续经营会计，还有清算会计、中止经营会计，这些会计也应是会计准则标准的范畴。所以，我认为根本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种状况是不完整的。该条款应补充这类内容：企业处在非持续经营状态，应变更会计确认、计量和（报告）前提。相应地，依据该条款，应修改第九章会计计量等章节的内容，增加清算价值等计量属性。将来的详细准则则相应应将企业终止经营会计纳入标准。

2.关于会计要素。第十条提出应当“根据交易或事项的经济特征确定会计要素”，其中“经济特征”是模糊的。我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的抽象，而非其经济特征的抽象。其中资产是交易或事项中的价值物或权利，而负债或全部者权益则是义务(企业本身就是股东之间的一项长期交易安排)。

(二)关于其次章会计信息质量要求

第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。首先，“经济实质“的对应概念是”“经济形式”，“法律形式”的对应概念是“法律实质”，将“经济实质”与“法律形式”并列，简单造成混乱(法律形式反映法律实质，会计应当反映法律实质);其次，我个人认为这一条款近似于哲学，而且该条款的主旨已表达在第十二条“照实反映”的意蕴中(后者实际上也是哲学式的标准，属于难以检验的、形而上的终极理念)。

(三)关于第三章资产

1.关于资产的概念。其次十条的资产定义包含了一些缺陷。首先，定义一般不宜循环定义，但该条款关于“拥有或掌握”的定义是循环定义。“拥有”可能是指全部权，大家简单理解。对简单引起歧义的是“掌握”概念，准则制定者却只给出了循环式讲解。在关联交易、投资等准则中会大量使用掌握概念，我觉得准则制定者在根本准则中，应当给掌握一个严厉的定义(我对该概念有过专题讨论，相关（文章）可参看我的个人空间)。其次，拥有或掌握不是并列概念，而是包涵概念，即掌握包括拥有。所以我觉得“拥有”显得多余。第三，该条款关于“过去的交易或事项”的说明是不胜利的，我觉得更好的方式应当是有反向的、对“将来交易或事项”的排解。比方，关于购置，我认为其包括订立合同、交换财物等一系列活动;而在会计理论讨论中，另有很多会计学者所谓的交易就是指交换财物的活动，而将订立合同的情形视同为将来交易;该条款毕竟持何种熟悉，传导得不清晰。

2.关于资产确实认。其次十二条资产确实认也有一些瑕疵。其中第一个确认标准是“概率标准”。在资产的定义中有“预期”这种表述，其实也是说有肯定“概率”，但概率值不确定。“很可能”条件是确认门槛，琐定了概率值，我觉得应当对“很可能”进展明确诠释(何种概率值算是很可能)。其次个标准是“可计量标准”。会计中普遍使用这几个术语：经济利益、价值、现金及现金等价物，但价值与其他两个术语的关系，却很少描述。假如价值就是经济利益，这一条款为什么不将价值用“经济利益”概念替换，而要引入一个新术语呢？(即象负债确实认条件那样)！

会计工作总结心得体会篇5

我国企业正处于改制的关键时期，适应社会主义市场经济内在要求的（企业治理）模式尚处于构建之中，大多数粗放式经营的企业，在我国参加世界贸易组织（WTO）以后，其生存和进展将会变得非常困难，迫使企业必需提高核心竞争力量。建立科学的治理制度是我国企业目前亟待解决的问题，而治理科学中的一项重要内容就是建立科学的治理会计制度。无疑，治理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强治理掌握力量的重要工具。

然而，主要是面临着双重压力：一方面，目前我国治理会计理论界对治理会计的讨论有待深入，尚未形成一套较为科学的治理会计理论体系。治理会计的性质和内容等根本理论问题至今仍未界定清晰；实务界缺乏对治理会计的重视和系统应用，治理会计应用水平较低，成果推行尚不普遍，会计人员学问构造老化，缺少专职治理会计师职业人员；另一方面，当前会计环境已发生了深刻变化，假如我们不依据社会主义市场经济进展和现代治理科学的要求，转变观念，不积极地吸取西方治理会计的先进成果，我国的治理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握治理会计进展趋势，借鉴先进国家治理会计的科学成果，建立具有中国特色的治理会计，将是今后我国治理会计事业进展的重要任务。为此我们提出如下设想：

1、建立具有中国特色的治理会计体系是进展我国治理会计的根本途径。治理会计是治理和会计进展相结合的产物，是企业经营治理要求的附属物，它与治理环境亲密联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方，直接应用西方会计理论和方法是不适宜的。西方治理会计是随着现代市场经济进展和治理水平的提高，逐步建立起来的，我们学习借鉴西方治理会计的同时，还要结合本国和本企业的特点来建立治理会计体系，否则难以到达抱负的效果。

2、应将治理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前，西方会计学界对治理会计的概念和内容众说纷纭，莫衷一是。广义的治理会计包含内容太多，治理会计与现代治理过多的融合，使其失去了会计的特征。我们认为治理会计的根本内容和方法应适当地加以限制，不能失去会计的特征。由于西方治理会计涉及范围过宽，自20世纪60年月以后，其进展经受曲折，成效不甚显著。因此，我们应当适度地界定治理会计内容，建立起具有中国特色的治理会计理论与方法体系。

3、建立治理会计师协会组织，制定适用于治理会计的根本原则和标准，推行注册治理会计师考试制度。我国治理会计理论和实践与西方存在很大差距，其重要缘由是我国缺乏特地的治理会计机构，可建议把中国会计学会的治理会计委员会和中国本钱讨论会两个组织合并成一个独立的治理会计团体或组织机构；假如成立有困难，也可以在中国会计学会下建立一个治理会计二级分会，来组织、协调、指导我国治理会计的讨论和推广工作，制订和公布指导性的治理会计原则和标准。此外，应尽快开展和组织注册治理会计师考试，为培育和造就我国治理会计特地人才、促进治理会计实务向纵深进展起应有的推动作用。

4、大力开展案例讨论，推动治理会计理论和实务的进一步进展。

会计工作总结心得体会篇6

当我收到大学录用（通知书）的那一刻，我很茫然。上面清晰地写着我被天津外国语大学会计专业录用，而我，一个对会计毫不了解的黄毛丫头该怎样去面对。会计，究竟是个怎样的职业？在还没接触会计学原理这门课之前，我想很多人和我一样对于它只是一个感性的熟悉，认为会计就是写写、算算、记记账，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有亲密的关系。

会计学原理是我学习生涯中第一次接触的与会计有关的课程。通过学习，我对会计有了一个全新的定义。这里将介绍我对会计学习的一些熟悉及感受。

一、对会计学的熟悉

会计，一方面对生产过程中的人力、物力的消耗量及劳动成果进展记录、计算；另一方面则要对生产过程中的消耗和劳动成果进展分析、掌握和审核，以促使人们节省劳动消耗，提高经济效益。

根底会计中对学问的介绍是循序渐进、由浅入深的，对会计核算流程的介绍更是有先后挨次的，而不像中级财务会计那样是独立成体系的。正是这样，所以刚开头学习时要根据章节的先后挨次由前向后渐渐学习，最好不要打乱挨次，从而人为增加学习难度。

还记得在刚开头学习时，总是埋怨为什么有这么多的专业术语要去记，当时就想着把学习重点放在后面几章，前面的那些理论性的东西有时间翻翻就可以了。庆幸自己当时只是想想而已，通过学习前面那些理论学问，我对会计的定义由“死板”变成了“敏捷”。看后才知道，会计的学习中，活学活用才是实质。而所谓活学活用，是指课程内容不要理解过死，如借贷记账法下的账户构造、账户分类等。详细说如我们做一笔会计分录，并不是说一成不变，而是要定期调整账户的记录，使账户能正确反映实际状况，而在调整时，要用权责发生制等。

二、对会计学习的感受

1、要细心

说到会计学习，这肯定是一项不容马虎的过程。不能抱着只背背定义就可以了。要想学好这门课，要在理解的根底上做出严密的分析。尤其是在向我们介绍供给过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解外表的意思，而要结合前面的学问来精确地熟悉每一个细节。

2、要注意细节

会计学是一个细节致命的学科，以前总是觉得只要也许知道意思就可以了，但这样是很难到达学习要求的。以上一次教师给我们的一个小小的平常测试测试为例。如：月末结转已销甲产品的生产本钱，此时，借方为主营业务本钱，贷方应为库存商品—甲产品。我学的时候这一局部就有点马虎，之后随着其他的事情一多，我渐渐就把要多练习类似的题疏忽了。考试时抱着一种幸运的心里，结果感觉自己被本年利润账户和利润安排账户弄的团团转。全是自己当时不深入理解所致。

3、要深入了解

对于详细业务的账务处理、账簿组织、账表构造以及有关数字的来龙去脉，都要细致的了解和把握，不能嫌琐碎，不能烦躁，必需要踏踏实实地学。例如，

我们在确定所发生的费用是治理费用还是制造费用时，肯定要弄清是厂部发生的还是车间发生的。再如，累计折旧账户是固定资产的被抵调整账户，记账时应做减法，即与资产类账户的记账规章相反等等。

4、要留意学问的延长与拓展

除了课本之外，还要多看其他相关的书籍，多思索，拓宽自己经济治理方面的学问面，了解会计分录中的业务内容和流程。记住记账规章：有借必有贷，借贷必相等。留意会计科目分类：资产类、本钱类以及损益类中的损类账户中增加记借方，削减记贷方；负债类、全部者权益类以及损益类账户的异类账户中增加记贷方，削减记借方。报表方面和试算平衡方面留意平衡算式：“资产+费用=负债+全部者权益+收入”。此外，还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。

5、要英勇坚持

学习会计时有时我会觉得很枯燥，没有了以前做完一道题后成就感，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。特殊在复习备考阶段时，很多人都很茫然，但坚持下来就是胜利，没有哪门课是坐享其成就能精彩的。

6、要对教师有一个充分的信任

就我而言，我觉得会计学原理教师的课讲得通俗易懂，举例也很形象，总能使人轻易地进入课堂学习的那种气氛，感觉那才是真正学习时的一种状态。此外，教师总是鼓舞大家仔细思索，积极发言，即时答错也不影响平常成绩，只要是自主发言。这肯定程度上也提高了大家的自信念与独立思索的力量。

学习了整整一学期的会计学原理后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不扩张的。特殊是对于我以后的学习来说，我心里也有了“数”。对于会计这个专业来说，总有人持疑心的态度，究竟现在学习会计学专业的人那么多，，自己怎么可能成为聘请会上的宠儿？何况自己所处的学校既不是211也不是985。但是我们也不能无视虽然这个专业目前学习的人许多，但精通的人却不多的事实。所谓人易我易我不大意，人难我难我不畏难。现在的我应当珍惜在校的学习时机，趁着自己年轻，打好根底，为以后找工作加大自己胜利的筹码。

会计工作总结心得体会篇7

当今社会，科技进展迅猛，会计手段也在不断现代化。现在会计电算化已相当普遍，不久的将来就会在全部单位普及。但还需不需要手工会计呢?我想答复是确定的。

会计电算化是在手工会计的根底上进展起来的，没有根底，高层建筑