高中语文人教版第四单元13宇宙的未来

第十三课：《宇宙的未来》一、 基础知识1、下列词语中括号内的字的读音全都不相同的一组是（）A．（轱）辘（酤）酒（沽）名钓誉（怙）恶不悛B．（诳）语（逛）街热泪盈（眶）（匡）谬正俗C．（逾）越（伛）偻向（隅）而泣（踽）踽独行D．（熨）帖（愠）怒良（酝）佳酿云气氤（氲）2、下列词语中没有错别字的一组是（）A别出心裁映入眼帘赞叹不已如烟似雾B明察秋毫幅圆广阔轻而易举瞬息万变C瞻养父母归根到底晶莹透明模棱两可D推陈出新疏疏朗朗因地治宜臭名昭著3、下列各句中有下划线的词语使用不恰当的一句是（）A我从事的全球变暖研究，起步较晚。有事还得将相关古生物遗骸千里迢迢送到国外去鉴定，不仅耗时费钱，还得仰人鼻息。B时光荏苒，岁月如歌，你是否慨叹光阴似箭？春华秋实，夏霖冬雪，你是否笃信奋战数月，便能为未来的日子留下雪泥鸿爪？C虎年“两会”上，这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们更加重视。D喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题歪诗，竟成为某些国人的一种奇挂的积习和癖好，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。4、下列关于作者的介绍，表述不正确的一项是（）A朱光潜(1897-1986)，著名美学家、文艺理论家。我国现代美学的开拓者和奠基者之一。他学贯中西，博古通今。B刘易斯•托马斯，1943年生于美国纽约，美国医学家、生物学家、美国科学院院士，曾任耶鲁医学院病理学系主任。C史蒂芬•霍金是继阿尔伯特•爱因斯坦之后最杰出的物理学家。美国理论物理学家。D梁思成（1901-1972），我国著名建筑学家，曾主持中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计。著有《清式营造则例》、《中国建筑史》。5、下列句子中没有语病的一句是（）A记者近日发现，公园晨练的老年人中流行一种由松树精华做成的“神仙茶”，对这种带点儿树皮味的绿色茶剂赞不绝口。B挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的记录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。C连年亏损的美国《新闻周刊》正待价而沽，境内外华人都鼓动中国人出手收购，将这份引以为豪的美国期刊经营权收入囊中。D报告指出，中国及印度的一些跨国公司眼下正不遗余力地开拓国际市场，新加坡、俄罗斯等则紧随其后，国际市场的竞争格局在发生变化。6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）玉树藏族自治州，，，，，，，玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。（1）东与四川省和西藏自治区毗邻（2）是长江落差最大的标志点（3）与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通（4）平均海拔4000米以上，最高点6621米（5）位于青藏高原腹地，青海省南部（6）气候高寒A（2）（4）（6）（5）（1）（3）B（3）（1）（2）（5）（6）（4）C（4）（6）（5）（1）（3）（2）D（5）（3）（1）（4）（2）（6）二、古诗文鉴赏：7、阅读下面这首诗，然后回答问题。咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。出没花中见，参差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的？答（2）这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？答三、课外拓展阅读：阅读下面的文字，完成8-10题。中国古代的天文（李政道）古代西方人的一种观念是“天圆地方”，我们老祖宗却认为“天圆地圆”，有黄道、赤道。两千多年前，诗人屈原在其著作《天问》中引证天是圆的，地也是圆的。他说：九天之际，安放安属？隅隈多有，谁知其数？九天是指坐标，就是昊天（东）、阳天（东南）、赤天（南）、朱天（西南）、成天（西）、幽天（西北）、玄天（北）、鸾天（东北）、钧天（中间向上），一共是九个坐标位置。屈原说，如果天圆地平，就会相交，成“九天之际”。“安放安属？”相交的点放在哪里呢？“隅隈多有，谁知其数？”天地相交显然不合理。因此，天是圆的，地一定也是圆的。天如蛋壳，地如蛋黄，各自可转。所以中国古代天文就有赤道、黄道两个圆轨道。他下面再问：天是圆形的，还是椭圆形的？东西南北，其修孰多？南北顺椭，其衍几何？其中东西是经度，南北是纬度。他问的是经度长一些，还是纬度长一些。实际上，地球的赤道直径与南北两极的距离相差22公里，屈原当然没有求出来，不过他这种解析问题的能力及有关天圆地圆的推测都令人佩服。《周礼》说：“以苍璧礼天，以黄琮礼地。”璧的外围是圆的，中间有圆孔，代表天。可是，为什么天中有礼？琮的造形更奇怪了，外面是方的，中间也有一个圆孔穿过去。外边为什么是方的？为什么璧代表天，琮代表地？另外，商代还有一种玉器叫璇玑，造型很像璧。璧，璇玑，琮，他们的关系是什么？《虞书•舜典》注疏：“璇，美玉也；玑为转运，径八尺，圆周二丈五尺强，王者正天文之器。”璇玑是一个大的天文仪器。我们今天看到的璇玑玉器，直径仅约33厘米，可能是模型，是商代的文物。那么璇玑怎样做天文仪器呢？每颗恒星和行星，都要转圈，都各自沿着一个圆在走。但大球面上有一点不动，就是天球面和地球的轴的相交点，叫做正极。我们可以设想，璇玑或璧、琮的前身可能是一个旋转式天文仪器，目的就是把这个旋转轴的指向定准于正极。怎样做到这个要求呢？我的猜想是：假如要定准正极，一定要有一根长管。如果转盘的直径是8尺，那么管子的长度应约是转盘直径的2倍，这个管子对着正极。再做一个形状像璇玑的大盘子；边上有三个凹口，每一个凹口正好对着一个星。星在天空转，这个盘子随着星转，竹管是不动的，要定正极的位置，必须通过管子对着正极，然后让盘子随天转动，把三颗星的位置扣住。竹管一定要和地固定，方法是用一些大石头把它绑起来，每块大石成方形，约高一尺。竹管四周均有大石块。这样造型的古代天文仪器就有两大部分：一是大璇玑那样的盘子，凹口对着星，随天上的星面转，代表天；一是这些大石块绑住的长竹管，跟地永恒，代表地。假如用很细的针在竹管一端开一个直径为2毫米的孔，管子长15尺左右，它测量正极的精确性能达到度。我还有一个想法，就是在商朝时正极没有任何明确的星，人们为了纪念炎黄古代天文学的成功，就制作了璇玑这种小型玉器，后来把璇玑变得更简单：一部分变成璧，竹管和外包的大石块就变成琮。因而“以苍璧礼天，以黄琮礼地”。（选自《中国国家天文》创刊号，有删改）8、从原文看，下列对古人“天圆地圆”观念的解说，不正确的一项是A.中国古人很早就有天圆地圆的观念，如把天比作蛋壳，把地比作蛋黄，认为存在赤道和黄道两个圆形的轨道。B.东西是经度，南北是纬度，经度与纬度哪个长一些呢？作者认为，这样提问本身就表明在屈原心目中天和地都是圆的。C.璧为圆形，中有圆孔，代表天，琮为方形，中有圆孔，代表地。《周礼》所谓，“以苍璧礼天，以黄琮礼地”可为印证。D.璧为圆形，可以代表天，可是，琮为方形，怎能代表地呢？作者认为琮的方形是特意加上去的，起装饰作用。9、下列对中国最初的天文仪器的设想的表述，符合原文意思的一项是A.一根用来对准正极的长竹管，一个边上开有三个凹口的状如璇玑的转盘，把这个转盘固定在长竹管上，这可能就是中国最初的天文仪器。B.用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上，把一个边上开有三个凹口的状如璇玑的转盘穿在长竹管上，这可能就是中国最初的天文仪器。C.中国最初的天文仪器由两部分构成，一是大璇玑那样的边上开有三个凹口的大盘子，二是固定长竹管的一些方形大石块。D.在中国最初的天文仪器璇玑中，从直接观察天象的作用看，用来固定长竹管的那些方形大石块是必不可少的。10、“后来，把璇玑变得更简单：一部分变成壁，竹管和外包的大石块就变成琮。”下列对这句话的理解和推断，准确的一项是A.璇玑是一个大的天文仪器，壁和琮都是直接从这种天文仪器简化而来的。B.由于壁和琮都是从璇玑简化而来的，所以都保留了观测天文现象的功能。C.代表天的壁和代表地的琮，可能都是从玉器璇玑简化而来的。D.今天所能见到的壁和琮，都是礼器和饰物，是由竹管和大石块简化而来的。四、语言知识运用：11、阅读下面的文字，为“指付通”下定义。（不超过70字）现在，消费者哪怕不带现金和银行卡，也能在部分商家从容消费了。昨天，本市千余家商户正式开通“指纹支付”，包括百盛百货，可的、光明便利店，DQ冰淇淋等，涵盖百货零售、超市卖场、餐饮娱乐等各消费行业。上海也是亚洲首个实现指纹支付的城市。被称为“指付通”的指纹支付业务并不复杂。已拥有农行账户的市民，可以到农行长宁支行的下属营业网点办理。将手指指纹与本人账户绑定，并设置身份识别码，即可免费开通并使用该业务。消费者在商场的指纹支付终端上按下手指后，系统通过认证识别出指纹已绑定的付款账户，并从该账户自动转账支付消费款项。此外，市民也可在中国联通、罗森便利和可的便利等各网点先完成指纹注册、开通“指付通”电子钱包，并与自己指定的银行账户绑定。世界上没有完全相同的指纹。因此，相比于刷卡消费中的“卡+密码”的确认方式，指纹支付的安全系数相对更高。据运营商立佰趣公司介绍，该业务采用的是活体指纹特征点数据识别技术。任何人即使非法获得指纹数据信息，也无法逆推出指纹图像或仿制指纹。有关技术专家同时表示，因为准确的指纹识别离不开健康的指纹基础。有极个别人群因先天不具备指纹或后天指纹劳损，以及因病理原因造成的手指严重蜕皮、干裂、过度潮湿等情况，是无法识别通过的。一般而言，99％以上具有消费需求的中、青年人，均可成功开通并正常使用该业务。“指付通”是指____________________________________________________________________________________________________________________________。12、请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。一朵浪花，是一个跳动的音符；一排浪花，是一组激昂的旋律；一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。____________,___________________________________；____________,___________________________________；____________,___________________________________。第十三课：宇宙的未来一、基础知识1、答案：B（诳kuáng、逛guàng、眶kuàng、匡kuāng，A．轱gū、酤gū、沽gū、怙hù，C．逾yú、伛yǔ、隅yú、踽jǔ，D．熨yù、愠yùn、酝yùn、氲yūn）2、答案：A(B幅员C赡养D制宜)3、答案：B（B雪泥：融化着雪水的泥土。鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹。比喻“往事”遗留的痕迹。与“未来的日子”语境不符合。A仰人鼻息：比喻依赖人，看人的脸色行事。C崇论宏议：崇，高；宏，大。指高明宏大的议论或见解。使用正确。D始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。）4、答案：C（史蒂芬•霍金是英国理论物理学家。）5、答案：D（A项成分残缺。在“流行”后加“喝”，在“对这种”前加“老年人”。B项“实现……记录”搭配不当。C项表意不明。“引以为豪”应修饰“期刊”而不是“经营权”。）6、答案：D（解析：本题考查语言的连贯。做连贯题要先分组，把相同内容的句子分为一组，然后再确定语序。（1）（3）（5）都是说玉树的位置，可分为一组；（4）（2）都是说高度，可分为一组。（6）说气候。然后确定整体顺序：“位置—海拔—气候”是合乎事理的，最后确定内部小语序，（5）主说玉树的位置，（1）（3）是对（5）的补充，故（5）是首句，最后可巧用排除法确定答案。）二、古诗文阅读：7（1）追随着蜜蜂围绕着绿色的蕙兰飞，为了躲避黄雀藏在绿叶之中，在太阳的映照之下忽然争着飞起，趁着风一起归去。在花中出没，顺着高低不同的绿叶飞翔。写了素蝶的远近高低不同方位的动作，采用细节描写，以蜂、雀、日、风、花、叶作衬托。（2）这首诗歌通过素蝶反映活动描写，表达了诗人在现实生活中的悲欢沉浮，最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往，采用了托物言志的手法三、科技文阅读：8、答案：D（解析：“琮的方形是特意加上去的，起装饰作用”错，文中说“竹管和外包的大石块就变成琮”，方形象征大石块。易错提醒：一定要注意原文同题肢相对照。注意A项有瑕疵，文中“把天比作蛋壳，把地比作蛋黄”是作者的观点，没有说是古人的观点。9、答案：B（解析：A“转盘固定在长竹管上”错，盘子要随星转；C“二是固定长竹管的一些方形大石块”错，是用一些方形大石块把一根长竹管固定在地上；D石块起固定作用，不用于直接观察天象。易错提醒：注意联系题肢前后分析。）10、答案：C（解析：A“璇玑”是玉器，不是天文仪器；B璧和琮没有保留观测天文现