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PAGEPAGE52019年秋部编人教版数学一年级上册《1-5的认识和加减法》同步检测卷一、数一数。正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,圆形有()个。二、数一数。()个。()个。()个。()个。三、圈出不同类的一个。四、给涂上颜色。五、请按要求说出正确的图形.(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是________体。(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是________体。(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是________体。(4)圆圆的,能自由滚动,摸到的是________体。六、数一数并比较大小,然后写出左边的图案比右边的图案多几个或者少几个。七、一个加数是4,另一个加数是5,和是(____)。八、看图列式原来车上有5人,求现在还有几个人?九、十、在□中填数。1一、照样子,看数涂色。十二、把卡片上的数从小到大排列。十三、3+□=□十四、想一想,算一算.十五、想一想,0除了表示一个也没有以外,还能表示什么?与同伴说一说.【参考答案】一、1;2;4;4二、2、2、1三、四、解:五、正方长方圆柱球六、2<4,2小于4;左边的图案比右边的少2个七、9八、解:5-3+2=4(人)九、3十、21一、十二、346789
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