角色与责任的复习题课件

1．社会是我们共同的社会，国家是我们共同的国家。我们每一个人都应该关心自己的社会，关心自己的民族，关心自己的国家。下面能够体现这一观点的是：①“非典”期间，一位的士司机劝导一位正在发烧、准备离京的民工，将他送上120救护车②“位卑不敢忘忧国”③一位在边远地区支教的青年志愿者说：“这里的孩子需要我们奉献青春。”④“天下兴亡，匹夫有责”⑤“家事国事天下事，事事关心”⑥“身无分文，心忧天下”

Ａ．①③Ｂ．②④⑤⑥Ｃ．①③④⑤Ｄ．①②③④⑤⑥

2．“我每天提醒自己，我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和今天还在领受着的东西。”爱因斯坦这句话主要告诉我们

Ａ．集体为个人的基本生存提供了条件，个人应努力回报集体

Ｂ．承担社会责任，不应追求回报Ｃ．人人为我，我为人人

Ｄ．付出多少，收获多少

3．下列有关个人与社会关系的说法正确的是：

Ａ人不为己天诛地灭

Ｂ宁可我负天下人,不叫天下人负我

Ｃ人人为我我为人人

Ｄ我为我自己他人为他人

5、一个集体有没有凝聚力和战斗力，主要在于：

Ａ．成员数量的多少

Ｂ．条件好坏

Ｃ．成员能力的高低

Ｄ．成员的关爱和团结程度

6、下列有关社会主义利益观的论述，正确的是:

Ａ．把国家和人民利益放在首位Ｂ．把个人利益放在首位

Ｃ．把国家和人民利益放在首位而又充分尊重个人的合法权益

Ｄ．把个人利益放在首位而又充分尊重国家和人民利益7.下列属于我们在学校必须承担的责任有（）

①爱岗敬业②尊敬师长

③团结同学④努力学习

⑤见义勇为⑥孝敬父母

A.①②⑥B.②③④

C.③④⑤D.②③⑥9.香港之子“阿福”（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回孤儿院师生４人的安全。这说明“阿福”()

①具有强烈的社会责任感

②能亲近社会，服务社会

③积极参与社会公益活动

④个人荣誉感太强

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

10.俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。”要建设一个团结的集体，需要我们（）

①各尽所能，发挥特长

②拧成一股绳，互帮互助

③融入集体，奉献集体

④张扬个性，以我为主

A.①②③B.①③④

C.①②④D.①②③④

1、承担责任的代价与回报P14

2、怎样做到关爱集体P21

3、怎样做一个负责任的公民P26①这种做法是错的。②集体利益与个人利益是相互依存的。一方面集体离不开个体，集体利益是集体中每个成员共同努力的结果。另一方面，个人也同样离不开集体，我们每个人都有自己的个人利益，但是，我们的个人利益不可能离开集体利益。个体只有紧紧依靠集体才能拥有无穷的力量，只有维护集体利益，个人利益才有保障。③因此，个人利益与集体利益是紧密相联的，要真正维护好个人的利益，就必须自觉维护好集体的利益。题中的这些同学，无论学业多么紧张，也应该承担起自己应尽的责任。

2011年2月14日，中国志愿者群体获得2010感动中国人物特别奖。在玉树、在舟曲、在世博、在亚运，在鲜为人知的地方，都可以看到志愿精神在闪耀。

得知这个消息后，我校12班开展了“人人争做志愿者”的主题班会，班会上提到这样两种看法：

1、小李：“当志愿者吃苦卖力，又没有报酬，我才不干这样的傻事呢？”

2、小张：“只有在大型活动或重大事件中才能当志愿者，我现在还没有机会做志愿者。”

假如你是主持人，请你对两位同学的观点进行点评。

（2）小张的观点不正确。只要具备不计代价与回报的无私奉献精神，当志愿者就可以从身边做起，从点滴做起。如：帮助孤寡老人，为灾区或遭遇不幸的同学捐款献爱心，在公交车上主动让座，到社区打扫卫生，宣传低碳、环保知识并落实节约纸张、水电行动等。（只要符合题意，言之有理即可）

材料分析：康康在家里受到大家的宠爱，他是家里的“皇帝”：从来不帮父母做家务，自己的事情能推就推给家人。学习上，康康也不努力，经常抄袭别人作业，考试作弊，面对老师的批评，他不仅不承认错误，还顶撞老师，美其名曰“要发展个性”。爸爸叹气：这样下去，将来能做什么，还不是废料一个……1、康康没有履行哪些责任？

2、如果你是康康的朋友，觉得该怎样劝说他？2010年8月20日，温家宝总理在深圳调研，他强调经济特区建立30年来的实践表明，改革开放是决定中国命运的关键选择，是实现国家强盛、人民幸福地必由之路。为什么温家宝总理强调“改革开放是决定中国命运的关键选择，是实现国家强盛、人民幸福地必由之路”？改革开放以来，中国成为发展最快、变化最大的国家之一，我国社会主义事业取得巨大成就。改革开放是强国之路，是党和国家发展进步的活力源泉，是建设有中国特色社会主义，实现民族复兴的必由之路。·面对机遇与挑战，包头市做出了新的五年规划，做出如下措施：始终把坚持经济建设放在各项工作的首位；深化改革，加大招商引资力度；确保全国环保模范城市，将设生态文明城市，节约资源，发展循环经济；加大对科技教育的投入，把教育摆在优先发展的战略地位；以人为本，强市富民。在某校九年级举行的主题为“关注社会热点，积极承担责任”的思想品德课上，同学们收集到下列三则实例和材料，现在请你参与讨论并回答问题。

热点一:爆发的火山，深陷的城市，被滔天洪水吞没的地球……不要以为这些场景只会出现在电影《2012》中，如果人类再不携手来应对气候变化，谁都难逃厄运。你能保证自己登上最后的“诺亚方舟”吗？

2009年11月26日，我国政府正式对外宣布控制温室气体排放的行动目标，决定到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%-50%.

问题：谈谈上述材料对我们又什么启示？答：我国大力实施科教兴国和人才强国战略；加大对科技的投入，完善科教创新奖励制度；营造尊重知识、人才、劳动、创造的良好社会氛围；大力加强创新等。（要与科技与教育有关）热点三：钱学森老前辈在美国生活了近20年，但始终保持着中国国籍，他甚至没有在养老金账户里存入1美元，因为他说过：中国才是我永远的家。

问：热爱祖国，人人有责。请结合材料，谈谈在今后的生活中你准备怎样做？答：树立远大理想，培养爱国主义情感；努力学习科学文化知识，提高自身素质；积极肩负时代赋予我们的历史使命，报效祖国；主动承担对社会的责任，履行对国家的义务等。

党的十七大报告指出：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。（2008年中考题）

1、阅读材料，你能得出哪些结论

2、在对外开放的过程中，我们要防止出现哪些偏差？

1、改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力；对外开放是我国改革和建设必不可少的条件；改革开放是强国之路，是党和国家发展的活力源泉。

2、独立自主、自力更生作为发展的根本基点，不能依靠别人搞建设；对内搞活和对外开放相结合；敞开国门搞建设，又要保护自身安全；借鉴、吸收一切先进东西，抵制一切腐朽的东西。一、60多年前，新中国开启了中华民族历史新纪元。60多年后，在中国共产党的正确领导下，中国人民在科学发展观的指引下，正悉心构筑着全面小康的大厦，我国社会主义现代化建设取得了辉煌成就。

二、我校师生在讨论如何“建设生态文明，促进可持续发展”时，向全校师生提出如下倡议：1、要认真学习和宣传我国的资源国情和环境形势，树立可持续发展意识；从家庭生活、学校生活的小事做起，节约能源，学会绿色消费。

2、要关心家乡节能减排工作，发现问题要及时向有关方面反映提出批评建议；发现不利于节约资源、保护环境的言行，要真诚地加以规劝、制止。根据材料回答问题

1、根据材料一说说我国在经济、科技、政治、文化卫生等方面取得辉煌成就的原因有哪些？

2、根据材料二，结合九年级政治相关知识，分析说明同学们提出上述倡议的依据是什么？一、我国与世界上创新型国家的比较：

研发投入占GDP比重：创新型国家3％，中国1．2％；科技进步对经济增长的贡献率：创新型国家70％以上，中国39％；对外技术依存度：创新型国家30％以下，中国50％；高级技工占技术工人比例：创新型国家40％以上，中国3．5％；万人拥有专利：创新型国家1500多件，中国10件。（目前创新型国家有美日德等20多国）

二、我国最高科学技术奖获得者闵恩泽说过：创新来自于联想，联想来自于博学广识和集体智慧……（2009年中考