高中政治人教版生活与哲学第二单元探索世界与追求真理意识的本质

第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质班级姓名编号：XA07【学习目标】1.了解意识是物质世界长期发展的产物、是人脑的机能。理解意识是客观存在的反映。理解物质第一性.意识第二性，物质决定意识。2.通过对意识起源和本质原理的学习，逐步确立辩证唯物主义的意识观，具有正确认识意识现象.分析物质和意识的界限，把握两者之间辩证关系的能力。3.牢固树立物质第一性，意识第二性，坚定唯物主义的信仰。【重点难点】意识的本质、物质决定意识原理、意识的产生过程。【课前预习案】【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义，15分钟内速记重点原理，建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法。）一、意识的本质1.意识是物质世界长期发展的产物（1）意识是自然界长期发展的产物。人类意识的产生经历了漫长的发展过程。在这一过程中，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础。生物的反应形式是人类意识产生的生物学基础。（2）意识是社会发展的产物。意识一开始是劳动的产物，劳动在意识的产生过程中起决定性作用：劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的产生，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。温馨提示：物质世界≠物质，物质世界是指万事万物（物质具体形态）的总和，分为自然界和人类社会。2.意识是人脑的机能（1）意识是人脑的机能。人脑是意识产生的生理基础。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。（2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。温馨提示：人脑≠大脑思考：电脑能不能全面代替和超过人脑？3.意识是客观存在的反映（1）产生意识的厂房和机器——人脑。（2）产生意识的原材料——客观存在。温馨提示：客观存在通过生活和实践的环节进入人脑.并在人脑中加工改造而形成意识。无论是正确意识，还是错误意识都是人脑对客观存在的反映。小结：什么是意识？从意识的起源看，它是物质世界长期发展的产物；从意识的生理基础看，它是高度发达的物质系统——人脑的机能；从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。温馨提示：意识的本质：意识是客观存在在人脑中的主观映象。原理归纳：物质决定意识原理（1）原理内容：物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。（2）方法论：想问题办事情，要坚持一切从实际出发，实事求是，主观符合客观，反对主观主义。【预习自测】1.为什么意识是物质世界长期发展的产物？2.为什么意识是人脑的机能？3.为什么意识是客观存在的反映？4.物质决定意识原理内容和方法论？【课堂探究案】【自主探究】（判断正误并说明理由，自主思考完成）1.从起源看,意识是自然界长期发展的产物。2.除人脑外，其它动物都不能产生意识，因为只有人脑才是意识的来源。3.人脑对客观事物的反映，就如同照相机.镜子对事物的反映一样。4.正确的意识是对客观事物的反映，错误的意识是主观臆造的。5.现实生活中没有“鬼神”，所以“鬼神”等宗教迷信观念是人们对客观存在的主观想象。6.“日有所思，夜有所梦”，不管梦境多么离奇，它也是对客观存在的反映。【合作探究】（自主思考，写出要点；合作讨论，完善要点；点评点拨，总结规律方法）活动一：有人做过这样一个实验：在火中放置一个香蕉，人用杯子从附近的水缸中取水灭火后拿出香蕉来吃，猩猩很快学会了。当人把水缸放到猩猩经常玩耍的小河对面时，人们发现猩猩并没有从身边的小河中取水灭火，而是走过小桥，从水缸中取水，再走回来灭火。我们可以从这个实验看出，猩猩并不知道小河的水和水缸的水都是可以灭火的，对它来说，有用来玩耍的水，还有用来灭火的水，二者是不一样的。（1）猩猩机械地模仿人，是产生意识了吗？同人的意识是什么关系?谈谈你所熟悉的动物有哪些复杂的心理反应。（2）黑猩猩和人都属于高等动物，为什么只有人具有高级的反应形式——意识呢？活动二：1919年，一个印度人在狼窝内救出了两个小女孩。小的约2岁，大的约8岁。小的不久就死去了，大的却活下来，人们给她取名卡玛拉。卡玛拉刚开始被救出来的时候，生活习性和狼一样，她像狼那样用四肢爬行，吃扔在地上的肉；害怕光亮、水、火；不穿衣，给她衣服就把衣服撕破；白天睡觉，夜间活动，深夜时经常发出狼一样的嚎叫。有人认为,意识是人脑的机能,所以有了人脑也就有了意识。结合所学知识,评析以上观点。活动三：鲁迅先生说过，天才们描神画鬼所写出来的也不过是三只眼.长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。

在一些电影和电视剧中，人们塑造了各种外星人的形象。这些千奇百怪的外星人形象和我们人类的形象也大体相同，他们的行为和心理活动也时时闪现着人类的影于。（1）结合上述材料思考，世界上根本不存在鬼神，人们头脑中仍然有鬼神观念。鬼神观念是怎么形成的？（2）如果没有客观存在，意识也能不能产生?概括意识的本质是什么？（3）如何理解“观念的东西不外乎是移入人的头脑，并在人得头脑中改造过的物质的东西”这句话？【当堂检测】（相信自己，力争全对！只有一项符合题目要求，限时5分钟完成。）1.关于意识的正确说法是A.意识是人脑的生理基础，是人脑的特有功能B.人脑会思考，有了人脑就会有意识C.感觉是事物作用于人脑形成的，思维的内容则是人脑的产物D.意识是客观事物在人脑中的反映2.人类在享受机器人带来便利的同时，也担心某一天机器人会在智能上超越人类，就像科幻电影中所描绘的：人被机器人关在“动物园”中，供机器人观赏。科幻电影表达的这种观念AA.否认了意识是社会发展的产物B.证实了机器人具有主观能动性C.说明了人类认识发展的无限性D.体现事物发展的辩证否定过程3.思想是人类特有的精神花朵，在大千世界的万事万物中，只有人类具有思维能力。这说明A．意识是人脑特有的机能B．意识是物质世界发展到一定阶段的产物C．人能够能动地认识世界D．人能够能动地改造世界4.据说，苏小妹曾用对对联的方式刁难丈夫秦少游，她出的上联是“闭门推开窗前月”，秦少游苦思冥想，急得额头上沁出汗珠。忽然，听到“啪”的一声响，只见一粒石子飞入水中，顿时波光粼粼，玉盘似的月影凌乱于水中。秦少游脱口说道：“投石冲开水底天”。这个故事包含的道理是A．事物是运动变化发展的B．意识对物质具有反作用C．客观与主观相符合D．意识是客观事物在人脑中主观映象5.意识是物质世界长期发展的产物下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是

①滴水穿石②根系沃土③敬德保民④犬吠非主A.①→②→④→③B.②→①→④→③C.③→①→④→②D.①→④→②→③【知识体系构建】（具体要求：5分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系）意识的本质【课后拓展案】1.意识一开始就是劳动的产物.社会的产物。之所以作出这样的判断，其依据在于，劳动和社会交往①创造了丰富的物质财富②提供和丰富了意识的内容③促进了意识的表达手段——语言的产生④促进了意识的物质器官——人脑的生成A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.恩格斯指出：“世界的真正统一性在于它的物质性。”对于世界的“统一性”的正确理解是A．整个世界都是物质的B．自然界和人类社会是物质的，人的意识也是物质的产物C．意识决定物质D．物质和意识相互决定3.《菜根谭》里有这样一句话:“风来疏竹,风过而竹不留声；雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。”这句话体现的哲学道理是()A.物质和运动不可分 B.意识是客观存在的反映C.心态可以决定一切 D.物质运动是有规律的4.在日本，有一种乌鸦，能将坚果丢到公路的斑马线上，让汽车碾碎，然后在汽车遇到红灯停车时去吃。据此，有人认为，有些动物也是有意识的。这一观点A．否认意识是社会发展的产物B．否认了意识是自然界的产物C．正确，因为有些动物确实很聪明D．否认了意识是人脑特有的机能5.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题告诉我们A．意识是人脑中特有的物质B．人脑是意识的源泉C．观念的东西和物质的东西没有本质上的区别D．意识是客观存在的主观映象6.《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为A．脱离了社会也可以形成意识B．人们的意识无法预见未来C．意识的内容来自客观存在D．意识是自然界发展的产物7.鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可心专靠神思，所谓‘天马行空’地发挥写了。然而他们写出来的只是三只眼睛，长颈子，也就是正常的人体上增加了眼睛一只，拉长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是=1\*GB3①头脑中主观自生的=2\*GB3②人脑对客观世界的歪曲反映=3\*GB3③人脑对鬼神的虚幻的反映=4\*GB3④可以从人世间找到它的原型A.=1\*GB3①=2\*GB3②B.=2\*GB3②=3\*GB3③C.=1\*GB3①=3\*GB3③D.=2\*GB3②=4\*GB3④【我的反思】第五课把握思维的奥妙第一框.意识的本质参考答案【自主探究】1—4错，5--6对【合作探究】活动一（1）略。(2)高等动物虽然也有一定的心理反应，但是其大脑无论是在重量.构造，还是在机能上，都要比人脑简单。因此，人脑与高等动物的脑有着本质的区别。高等动物的复杂性不会超过人脑。活动二(1)人脑是产生意识的物质器官,意识是人脑特有的机能。客观事物通过人的实践作用于人脑,人脑才会形成对客观事物的反映,形成意识。(2)如果没有客观事物作用于人脑,人脑就没有反映对象,也就不会产生意识。题中观点虽然认识到了意识是人脑的机能,但认为有了人脑也就有了意识的观点是错误的。活动三(1)鬼神观念是意识的一种，只不过是错误的意识，也就是说