高中语文人教版《中国现代诗歌散文欣赏》第三单元爱的心语精读 市一等奖_第1页
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文档简介

蛇一、基础知识1.字音辨识悚惧()绯红()衔来()眺望()杳鹤()煽动()2.辨析字形并组词竦()绯()啡()诽()悚()扉()腓()蜚()怂()斐()霏()痱()二、文本理解3.诗人借助“蛇”这个意象,抒发了怎样的感受和渴望?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.诗歌第二节采用了什么样的艺术手法,有什么作用?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.《蛇》在最后一节中为何要将“你的梦境”比喻为“绯红的花朵”?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.本诗是一首情诗,诗中之“乡思”即“相思”之谐音。下列叙述最符合本诗诗旨的选项是(

描写双方热恋之爱情

B.描写双方相互之关怀

C.描写一己暗恋之情思

D.描写一己绝望之悲哀

7.诗人在诗中藉长蛇衔来“你”的梦境,委婉含蓄地表达出一种对“你”的心情。下列四则流行歌词中,若仅就文意来看,最接近诗人此种心情的选项是(

A.我选择了你,你选择了我,这是我们的选择

B.所有的爱情只能有一个结果,我深深知道那绝对不是我

C.我多么希望知道你的心里怎么想?年轻的心,是否拥有一样的愿望D.心中想的念的盼的望的不会再是你,不愿再承受,要把你忘记。三、语言表达8.仿照下面一首以“蛇”为题的寓言诗,以“鼠”“蜗牛”或其他某种动物名称为题,另写一首寓言诗,行数基本与例诗相同即可。蛇再笔直的路也会留下曲折的足迹让你总结教训你却总是抱怨行程不按自己的思路设计________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.某风景区,游人发现一条水蛇正要吞吃一只小鸟。该不该救小鸟,大家意见不一。假设你是游人,请就此发表看法。要求语言表达准确、鲜明。(不少于60字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.略2.略3、【答案】这首爱情诗围绕“蛇”这一冰冷的、使人悚惧的中心意象展开。诗中借“蛇”这一象征意象的游走、乡思、归来,抒发了抒情主人公“我”对“姑娘”怀有热烈的单恋情思。诗中的“蛇”实际上就是“爱”的同义语,是诗人“寂寞”情绪或心境的一种比喻或象征。这条长蛇作为诗人寂寞心绪的外现,成了通人情、有灵性、让人信赖和传递爱情信息的“忠诚的伴侣”。在“蛇”这一冰冷寂寞的对象物上,沉淀、蕴涵、寄托了当时才二十出头的年轻的诗人深挚浓烈、难以排遣的思恋之情。4、【答案】采用了比喻和谐音的手法。诗人使用了隐喻,将“浓郁的乌丝”比喻为“茂密的草原”。对于自己爱恋的姑娘的容貌,诗中没做具体的描绘,只提到她有像“茂密的草原”一样的“浓郁的乌丝”,是“蛇”的故乡,是“蛇”渴望归属的乐土,让“蛇”害着“乡思”,而“乡思”与“相思”谐音,其实隐喻的是自己热烈的“相思病”,真切地表达出作者心有所属的强烈渴望。5、【答案】把“你的梦境”比喻为“绯红的花朵”,以温暖的颜色修饰花朵,点缀姑娘的梦,意味着对姑娘应许的期待以及姑娘一旦应许的醉心的欢喜。色彩上淡与浓的对比与变化,反衬出诗人情感的痴迷和浓烈。日思而不得,乃寄托于梦,梦境像“绯红的花朵”,竟然也是这“蛇”衔来的。6、C7、C8、【解析】仿写时注意例诗的结构特点以及立意角度,注意挖掘诗句的哲理性。【答案】(1)《鼠》:谁说/掉进米缸是个美梦/当坐吃山空/却再也出不来的时候/

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