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文档简介
AnEnglishWritingCourseforMiddleSchoolStudents初中英语写作教程文章修改策略作文中常见存在的问题审题不清要点缺失语言平淡语法有误中式英语主语遗漏或使用错误动词的时态与语态第三人称单数名词的单复数单词拼写微技能指导(文章修改策略)文章修改策略内容拓展策略要点缺失语言平淡语句通顺策略语法有误写作内容拓展策略“内容拓展策略”指的是在支持句后面添加额外的句子,对文章的内容进行合理恰当的补充说明,使内容更丰富,表达更精准。添加的原则是:1.支持句后的添加的句子不要超过3句。添加的句子不能过多而导致喧宾夺主;2.添加的内容要与写作意图及写作内容相符合;3.“内容拓展策略”适用于所有文体。此策略经常使用,能拓宽思维,丰富文本,提升作品质量。微技能指导以下文本段落中,粗体字为主题句。“
”符号代表支持句,“红色字体”代表拓展的内容。请同学们仔细阅读,深刻理解“内容拓展策略”。DearJenny,IamverybusyonFriday.At8:00Ihavemath.Itisnotfun.Theteachersaysitisuseful,butIthinkitisdifficult.Thenat9:00Ihavescience.Itisdifficultbutinteresting.At10:00Ihavehistory.Afterthat,IhaveP.E.at11:00.Itiseasyandfun.Lunchisfrom12:00to1:00,andafterthatwehaveChinese.Itismyfavoritesubject.OurChineseteacher,MrsWang,isgreatfun.Myclassesfinishat1:50,butafterthatIhaveanartlessonfortwohours.Itisreallyrelaxing!Howaboutyou?Whenareyourclasses?Whatisyourfavoritesubject?Yourfriend,YuMei红色字体的句子起到补充说明其前面的下划线句子,即内容的拓展。这部分恰到好处地丰富了语言,详细描述了对每一个“忙”的具体感受与评价语句通顺策略“语句通顺策略”指写好句子,写准确的句子。准确的句子是基于对六大简单句基本句型的认识和掌握。我们可以将简单句的基本句型称为句子的主干部分,其余信息称为修饰部分。在写句子时,我们只有先抓住主干部分,而修饰部分可以挪到主干的后面(有些时间、地点也可放在前面)。简单地说,先主干,后修饰。微技能指导【例1】北京是一座历史悠久的城市。这个句子的主干为“北京是一座城市”即Beijingisacity.然后添加“历史悠久”,即withalonghistory。完整的句子为:Beijingisacitywithalonghistory.类似这样的句子,我们用“with”结构修饰名词。【例2】我在打篮球时左腿受伤了。这个句子的主干为“左腿受伤了”,即Mylegwashurt.然后添加其他信息。可以译为:MyleftlegwashurtwhenIwasplayingbasketball.或WhenIwasplayingbasketball,myleftlegwashurt.微技能指导【例3】我将永远忘不了我英语老师教我的学习方法。这个句子的主干为“我将永远忘不了学习方法”即Iwillneverforgetthelearningmethod.修饰部分为“我英语老师教我的”,作为方法的定语。我们可以译成thatmyEnglishteachertaughtme.把修饰部分放到主干的后面,就成了完整的句子:IwillneverforgetthelearningmethodsthatmyEnglishteachertaughtme.微技能指导(实战演练)以下文章是一位九年级学生的作文,请运用以上修改策略,对其作文进行检查,并对其不足之处进行分析与修改。分析存在的问题涵盖了所有要点语言不精炼,其丰富性、逻辑性也需改进语法错误较多中式英语fromholdcanofthenThemostimportantthingisthatit'sagoodchancetolearnhowtomakemoneyinourdailylife.It'sanecessarylivingskillforus.Inaddition,it'sagoodplaceforustoseedifferentthingshere.It'sanunusualexperiencethatwillmakeyourlifecolorful.Thereareplentyofactivitiesthatyoucando,youcancomeandhavefunhere.内容拓展策略语句通顺策略中考书面表达评分标准原分数档给分标准满分档(20分)准确理解写作任务;文本长度符合要求、书写规范,涵盖所有要点、结构规范、条理清楚、逻辑严密,语言丰富、没有语法错误。第五档(16-19分)理解写作任务;文本长度符合要求、书写规范,涵盖所有要点、结构规范、条理清楚、逻辑严密,语言较丰富、有少量语法错误。第四档(12-15分)文本长度符合要求、书写规范,涵盖所有要点、行文基本连贯,词汇不够丰富、有一些语法错误。第三档(8-11分)文本长度与要求有明显距离、书写不规范,要点不完整、行文不连贯,词汇不足、错误较多、勉强能看出作文意图。第二档(5-7分)能用句子表达,错误百出,只能勉强猜测出作文意图。第一档(0-3分)有一些英语单词;空白卷0分。书写潦草扣1分。第四档(12-15分)文本长度符合要求、书写规范,涵盖所有要点、行文基本连贯,词汇不够丰富、有一些语法错误。(2020年龙湾区模拟卷)分析涵盖了所有要点文本长度符合要求书写规范,结构规范条理清楚,逻辑严密语言较丰富有少量语法错误(couldn’thelptosmile应该改为couldn’thelpsmiling)第五档(16-19分)理解写作任务;文本长度符合要求、书写规范,涵盖所有要点、结构规范、条理清楚、逻辑严密,语言较丰富、有少量语法错误。分析文本长度符合要求涵盖大部分要点大量语法错误语言不丰富中式英语第三档(8-11分)文本长度与要求有明显距离、书写不规范,要点不完整、行文不连贯,词汇不足、错误较多、勉强能看出作文意图。likestudyingintheCity’sStudy.it’sagoodplacetostudy.Itopensfor24hoursYoutoanytimeYoucanreadbooksthere,thoughit’snotbig.It’scoolinsummer,andwarminwinter.Butyoumustfollowsomerules.Youcan’ttalkaloud.Youcan’tthrowrubbish.Youcan’trun.Youcan’teatfood.Thisisaquietandniceplacetostudy.Ibelievethatyouwilllikeit.Thereisnodoubtthatyouwilllikeitanditwillhelp
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