拒绝零食杜绝垃圾主题班会课件1

主题班会：

一次性方便袋和纸杯的危害倡导整洁校园塑料袋对环境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的一次性塑料袋，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。

指导建议：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋来代替。我校大门口我校大门口塑料袋对环境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的一次性塑料袋，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。

指导建议：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋来代替。塑料袋对环境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的一次性塑料袋，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。

指导建议：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋来代替。塑料袋对环境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的一次性塑料袋，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。

指导建议：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋来代替。塑料袋对环境的危害性.危害：

1、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

2、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的一次性塑料袋，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。

指导建议：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋来代替。塑料袋对环境的危害性.危害：

1、一次性塑料袋都是用聚乙烯和聚氯乙烯为原料加工而成，其中一些还含有增塑剂、邻苯二甲酸酯等环境激素，如遇高温会起化学反应，从而产生对人体有害的物质，邻苯二甲酸酯就对人体生殖健康及免疫功能等有严重影响。长期食用这种塑料袋包装的热食品，会给人体健康带来不可低估的危害。

2、塑料是一种高分子化合物，是由许多单体聚合而成，并在制造过程中加有一定量的增塑剂、稳定剂和色素等。如聚氯乙烯塑料，长期接触食油则可溶出增塑剂，对人体有害，而且聚氯乙烯单体也有致癌性，故不宜用塑料容器盛装食油。同时，用一次性塑料盒盛装炒饭等高温食物也是对身体有害的。塑料袋对环境的危害性.危害：

3、如果掩埋地下，大约200年才能腐烂，会对土壤的酸碱度产生不良影响，使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。若牲畜吃了塑料膜，会引起牲畜的消化道疾病，甚至死亡。

4、对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的一次性塑料袋，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。

指导建议：呼吁大家少用塑料袋，最好是不用塑料袋，可以使用帆布袋来代替。塑料袋对人体的危害性.

1、严重影响我们的身体健康。当温度达到65℃时，一次性塑料袋盛装食物中的有害物质将渗入到食物中，对人的肝脏、肾脏及中枢神经系统等造成损害。

2、日常使用的塑料袋主要原料是聚乙烯和聚氯乙烯，当人们接触氯乙烯后，就会出现手腕、手指浮肿，皮肤硬化等症状，还可能出现脾肿大、肝损伤等症。。倡导绿色文明追求绿色情怀杜绝垃圾请同学们谈谈学校里同学扔垃圾的现象。（小组讨论，畅所欲言）不要乱扔垃圾！爱护校园！人人有责同学们已习惯了随手丢垃圾这俩个在干什么?熟视无睹，毅然走过！作为学生的我们应该怎么做?做一个讲文明，知礼仪的中学生应该以严格的要求来要求自己，做到从小事做起，从我做起共同构建我们的和谐校园，生活在美丽迷人的校园中。洁我校园拒绝零食

倡议书

大家行动起来：保护环境，勤俭节约，拒绝零食，杜绝随地扔垃圾。

一、要彻底杜绝零食。如：方便面、麻辣条、虾条、巧克力等小食品一概不准带入学校。

二、提倡健康饮水，不带饮料进校园，人人提倡喝矿泉水、白开水。

三、

提倡早点尽量不在学校吃，不允许将吃早点产生的垃圾随便乱扔。

四、彻底远离油炸食品及小摊小贩上的烧烤等不卫生的食品。

五、全校施行见了废纸弯弯腰活动，地上的脏东西同学你捡一个，我捡一个，都扔进垃圾桶里，学校的垃圾就会越来越少，校园环境也会越来越好。

六、每位同学在抽屉里放一个盛垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放学时清理一次保持方便清洁。

中小学生“十个文明形象”①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往热情友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往热情友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往热情友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往热情友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

整洁校园中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往热情友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往热情友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序

⑨社会交往热情友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。

中学生“十个文明形象”

⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩