第一课时气温的变化

第二节气温的变化学习目标

1．知道有关气温的一些基本概念，如日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、气温年变化、气温日较差、气温年较差、等温线等。2．学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说出气温随时间的变化特点。“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著气温的变化气温的观测：用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、14时、20时、2时测。气温的单位：记做“℃”，读作“摄氏度”。日平均气温、月平均气温、年平均气温怎样求出日平均气温？请读出图中4个时刻的气温值。16月平均气温、年平均气温如何计算？8412（8+16+12+4）÷4=10℃观察思考气温的日变化（“明察秋毫”）

24℃（最低值）气温日较差1．气温最高值是多少？出现在什么时间？2．气温最低值是多少？出现在什么时间？3．最高气温与最低气温的差值是多少？观察31℃（最高值）=7℃_4.一天之中，气温变化的一般规律（日变化规律）是怎样的？一天中，日出前后气温最低，然后气温逐渐上升，午后2时左右气温最高，随后气温逐渐降低。气温的日变化（“明察秋毫”）

气温的年变化（“明察秋毫”）

1．最高月平均气温是多少？出现在几月？2．最低月平均气温是多少？出现在几月？3．最高月均温与最低月均温的差值是多少？4．一年中，该地气温的特点是什么？－（

）=34.1℃气温年较差夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。28.6℃﹣5.5℃绘制气温曲线图根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。通常，用气温曲线图来表示气温在时间上的变化绘制气温曲线图

（比一比，看谁绘得快又好！）1．绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示

1~12月，从左向右标上月份；一横

2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围为－25℃～25℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标；二纵123456789101112月份-50102025气温／℃

155-10-15-20-25绘制气温曲线图

（比一比，看谁绘得快又好！）123456789101112月份-50102025气温／℃

155-10-15-20-253．在坐标图的相应位置，逐月用点标出气温值；三描点4．用平滑的曲线把各点连接起来。四连线一横二纵三描点四连线气温曲线图的判读

1．读出最高月平均气温的数值及月份。2．读出最低月平均气温的数值及月份。3．计算该地气温年较差。4．估算该地的年平均气温。最高月均温21℃，在7月。最低月均温1℃，在1月。气温年较差20℃。年平均气温12℃左右。某城市气温年变化曲线气温曲线图的判读

5．该地气温在一年内变化的规律是怎样的？6．该地位于北半球，还是南半球？该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。该地位于北半球。(最高气温在7月份)某城市气温年变化曲线气温年变化的规律（小结）

北半球大陆：海洋：南半球大陆：海洋：气温最高月份：1月气温最低月份：7月气温最高月份：2月气温最低月份：8月气温最高月份：8月气温最低月份：2月气温最高月份：7月气温最低月份：1月最高气温在7、8月份最高气温在1、2月份气温曲线图的判读

（小结）

1．找极值即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）；2．看弯曲即看气温曲线的弯曲程度的大小；3．析变化

即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的日变化越大。

位于热带判断的依据是各月均温都高，都在15℃以上，气温曲线弯曲程度很小；位于温带判断的依据是各月均温高低变化明显，气温年较差大，四季分明，气温曲线弯曲程度也大；位于寒带判断的依据是各月均温都很低，大多在0℃以下，只不过各月的寒冷程度不同。气温与我们（讨论时间）资料一:九月份,我国新疆的吐鲁番,午后的气温经常上升到30℃以上，清晨气温又常常降到0~5℃，因此有“早穿皮袄午穿纱”的说法。资料二：炎热的季节，冰激凌，雪糕等冷饮十分受欢迎；寒冷的季节，我国北方的居民大多喜欢吃“火锅”。饮食穿衣资料三：热带沙漠地区，全年炎热，昼夜温差大。为了减小房屋的温度变化，房屋的墙比较厚，窗子比较小。资料四：柑橘最怕低温，-5℃