蒙昧中的觉醒一轮复习

蒙昧中的觉醒【福建考试说明】

西方人文精神的起源：①智者学派：普罗塔戈拉的思想主张；②苏格拉底：苏格拉底的思想主张。公元前7世纪以前希腊人的自然观：神主宰一切古希腊神系中的主神掌管雷电和人类宙斯智慧、保护女神雅典娜美神维纳斯古希腊的神化故事的基本特点：

人格化、人性化

人文主义

在西文中，“人文精神”一词是humanism，通常译作人文主义、人本主义、人道主义。狭义是指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为：一，关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑；二，张扬人的理性，反对神学对理性的贬低；三，主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求，反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说，就是关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。

人文主义的发展历程1、萌芽：公元前5世纪中叶以后，古希腊智者学派、苏格拉底——人文主义精神的萌芽；2、发展：14－16世纪，文艺复兴和宗教改革——人文主义的兴起与发展；3、成熟：17－18世纪，启蒙运动——人文主义思想的进一步弘扬。“从古代的朦胧稚嫩发展到明确而成熟”人文主义在雅典产生的背景及内涵1.背景(1)政治：①雅典奴隶制民主政治发展到顶峰，民主政治重视公民的个人价值，以及强调培养公民的民主权利和责任感；②雅典成为希腊政治和文化中心。(2)经济：发达的工商业以及繁盛的城邦经济，人在社会中的地位日益突出。(3)文化：①当时的希腊人认为世界是由神创造的，对神充满着敬畏和崇拜；②希腊人具有思想自由、渴求知识、乐于探究的文化传统精神。(4)地理环境：海洋文明——开拓、冒险、平等、诚信。(开放、冒险的海洋文明，造就了希腊思想家追求平等、诚信、不断探究的品质。)(5)个人：普罗塔戈拉、苏格拉底等学者的不断努力。2.内涵(1)把探讨重点从认识自然转移到认识社会。(2)提倡怀疑精神，反对迷信和绝对权威。(3)强调人的价值，崇尚人的理性，追求思想自由。

结论：一定时期的思想文化是一定时期政治经济等状况的反映。人文主义的产生是雅典当时社会状况的反映，希腊城邦民主政治的发展为其产生奠定了政治基础。同时人文主义的产生也是希腊工商业及希腊文化等相互作用的产物。在公民大会和陪审法庭上，人们常常要发表意见，要和自己的对手辩论，雅典法庭规定每个公民须替自己辩护，不许旁人代辩。由于社会的需要，出现了一批“教授智慧的教师”，即“智者”。他们向人传授说话的艺术——修辞学，争辩的艺术——雄辩术，据理论证的艺术——辩证法。智者的产生一、蒙昧中的觉醒1．智者的启蒙 (1)背景：公元前5世纪中叶，在雅典民主政治的高峰时期，随着希腊工商业的发展，平民地位的提高及个人主义的成长和解决实际问题的需要而出现。 (2)性质：反对旧的思想方法和传统的思想解放运动。

(3)特点：言论内容和辩论方式完全从个人角度和利益出发；注重实利；否认绝对权威，怀疑神灵，敢于创新。(4)代表人物：普罗塔戈拉。“

”是其观点的中心内容，被视为第一次思想解放运动的先驱。(5)评价：把人置于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒。智者运动被看做是西方

的起源。人是万物的尺度人文精神绝对权威

认识你自己

苏格拉底

主张：（1）“有思想力的人是万物的尺度”（2）“美德即知识”（3）善是人的内在灵魂、“认识你自己”“知识即是美德”（1）知识是美德的共性，是所有美德中共有的东西，任何一种美德都不能离开知识而存在（2）“有思想力的人是万物的尺度”（3）完美的“人”应具备的条件：心地善良、知识渊博、富于教养、崇尚理性等

“认识你自己”就是认识做人的道理，是苏格拉底对人的价值的思考，体现了对理性的尊崇、对思想自由的追求和道德的重视，丰富了人文主义的内涵。认识自己，方能认识人生。每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。最优秀的人就是你自己。我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。知道的越多，才知知道的越少。未经考察的生活是不值得过的。这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪。人总是追求幸福的。而美德归根结底会给人带来好处，邪恶则总会给人带来坏处。人文精神的起源在普罗塔戈拉、苏格拉底、斯多亚学派的芝诺等人思想中的体现(1)普罗塔戈拉首次提出“人是万物的尺度”，把人置于世界和社会的中心，是人类自我意识的觉醒，是人文精神的起源。(2)苏格拉底提出“认识你自己”，教导人们尊崇理性，追求思想自由，第一次在哲学意义上发现了自我，是人文精神在古代的发展。(3)斯多亚学派第一次系统论述“人生而平等”的观点，天赋人权，没有贵贱等级之别，西方古代人文精神达到了高峰。即：人性——不仅有人性，更有理性——社会性1．普罗塔戈拉的基本主张是什么？有何局限性？ 答案(1)主张：“人是万物的尺度”。 (2)局限性：过分强调个人主观的感受。2．苏格拉底在哲学上有何突出贡献？ 答案苏格拉底使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他对探索知识和自由的理性精神的崇尚与追求，对后世西方哲学产生了深远的影响。3．(2011·北京文综，20，改编)古希腊著名哲学家普罗塔戈拉的基本主张是什么？ 答案

人是万物的尺度。(1)判断：“人是万物的尺度”体现出的思想本质是理性主义。(×)(2)选择：“认识你自己”是哪位思想家的观点？(B)A．普罗塔戈拉 B．苏格拉底C．智者学派 D．孔子(3)思考：普罗塔戈拉的名言：“人是万物的尺度”。这句名言最重要的意义是什么？答案：强调了人的价值和人在社会发展中的决定性作用。“两个第一”掌握人文精神的起源苏格拉底与智者学派的关系智者学派主张“人是万物的尺度”，导致极端个人主义的泛滥；苏格拉底倡导“知识即美德”，弥补了其缺陷和不足，是对智者学派思想的继承和发展，而不是否定。②是西方思想史上人文主义精神的最初体现③批判奴隶制度不符合人性，主张人人平等意义积极作用：智者学派①对雅典民众思想启蒙和解放消极作用：过分强调个人的主观感受，忽视人们认识的共性，否定了事物的客观性容易陷入——主观唯心主义的困境

如何评价“人是万物的尺度”？(1)积极影响①这一主张，开始把人置于世界和社会的中心，表明希腊人清楚地认识到人才是社会的主角。提高了人的地位，肯定了人的作用。②人类第一次意识到自己是自身所属社会的评判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活。③这一主张是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。

(2)消极影响：过分强调个人主观的感受，忽视人们认识的共性，给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。(否定了制度、法律和道德对人行为的约束力，不利于建立正常的社会秩序和社会公德。)

苏格拉底和智者学派思想有何异同？(1)相同点都把人类以及人类的生存环境作为探究的对象，重视人的价值和作用。(2)不同点①对人的看待上：苏格拉底更重视人的伦理道德，追求人生真谛，主张“美德即知识”；反对智者学派的唯我主义和怀疑主义，认为真理应该有客观标准。(2)不同点②政治主张：智者学派主张民主政治，所有人都是平等的，人是万物的尺度；苏格拉底主张有知识、有道德的少数人治国，反对过激的民主政治。③智者学派主要关注的是人与法律的关系，而苏格拉底则更关心人的伦理道德，讨论“高尚”、“正义”、“勇敢”、“节制”、“美德”、“幸福”等问题。智者学派与苏格拉底的思想有何异同？

(1)同：①都把目光投向人(都把研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上）②都强调人的理性，否认绝对权威③思想主张都体现人文主义精神（二者都是西方人文主义的先驱）(2)异：（背景：智者学派与雅典民主政治的高峰相伴，而苏格拉底时期雅典政局动荡）①苏格拉底更注重人的伦理道德，主张知德合一，反对智者学派忽视道德、追求功利的主张。②在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段，而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。③苏格拉底反对智者学派的唯心主义和相对主义，认为真理应该有其客观标准。④智者学派主张民主政治，所有人都是平等的，苏格拉底主张有知识、有德行的少数人治国，对民主政体特别是雅典后期的激进民主派，不遗余力地加以攻击。（影响：普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的滥觞，而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪启蒙思想的特点极为相似，因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 孔子和苏格拉底思想的比较孔子苏格拉底不同点目的为奴隶制度服务，恢复周礼挽救世风日下的雅典民主政治主张核心为“仁”，协调人与人之间的关系；主张为政以德的民本思想；强调“礼”，压抑人性；注重人的社会性；首创私人讲学，主张“有教无类”“美德即知识”；崇尚人性自由；强调人，反对神，主张个性解放和个人价值；“善是人的内在灵魂”影响开创了儒家学说，奠定了中国传统文化主流思想的基础崇尚知识和自由的理性精神，对后世西方哲学产生了深远的影响相同点强调道德和知识的作用；都主张追求个人的善；追求个人品性的修养比较孔子和苏格拉底思想的异同点

(1)相同①时代背景相同，世风日下，道德沦丧。②都具有人文精神和民本思想，强调人的价值。③都重视道德和秩序，都强调人的道德修养。④都重视教育，教化人民，改善人的内心世界。⑤都对后世产生重要影响。孔子创立儒家思想，后来成为中国文化的主流思想，对世界文化也有重要影响；苏格拉底崇尚知识和自由探索的理性精神对西方哲学思想和人文精神的发展产生了深刻的影响。(2)不同点①服务的体制不同：孔子侧重在社会方面，从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展；苏格拉底侧重在个人方面，强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于个性发展和民主政治发展。②对道德来源认识不同：孔子强调人的自律和社会组织的约束作用；而苏格拉底则更强调知识的意义。合作探究：根据所学知识，归纳指出古代东西方人文主义的不同有哪些？不同：(1)西方人文主义关注个人，强调从神学束缚中解放人性；中国人文主义特别强调家庭幸福，社会关系和谐。(2)西方人文主义是为了实现个人价值；中国人文主义是为了集体的利益与和谐。古希腊先哲的人文精神与中国古代儒家思想的比较古希腊先哲的人文精神中国古代儒家思想异对人的属性的关注方面特别强调人的“个性”，强调人的主观感受强调每个人在社会人伦关系中的地位处理个人与社会关系方面强调人的平等，为西方近代民主政治的产生奠定了思想基础强调社会的等级秩序，重视伦理纲常，对维护封建专制主义政治制度起了重要的作用异研究自然科学的态度方面充满理性与激情，关注自然界领域与人类生活将社会和人文问题作为研究的主题，忽视对自然科学的探究同①都关注人与人类社会。②都将道德看作是政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本[应用体验](2012·浙江文综，38，改编)人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。阅读材料，回答问题。材料在公元前800至公元前200年间发生了人类精神的奠基。这个时代称为“轴心时代”。在此时代中，许多杰出的思想家几乎同时产生于中国、印度与西方，而他们互不知晓。——摘编自雅斯贝斯《哲学导论》思考：结合所学，指出“轴心时代”中国思想家孔子、老子思想的主要内容，并分别用一句话概括希腊哲学家苏格拉底、亚里士多德在西方学术史上的地位。答案：孔子：仁、礼、中庸；老子：道、无为、小国寡民。苏格拉底：第一次在哲学意义上发现了“自我”；亚里士多德：古希腊文化的集大成者。苏格拉底趣闻

1、打雷以后必定会下大雨

“苏格拉底的妻子”是悍妇、坏老婆的代名词。她是个心胸狭窄，性格冥顽不化，喜欢唠叨不休，动辄破口大骂的女人，常使著名的哲学家苏格拉底（公元前469--前399年）困窘不堪。一次，别人问苏格拉底“为什么要娶这么个夫人”时，他回答说：“擅长马术的人总要挑烈马骑，骑惯了烈马，驾驭其他的马就不在话下。我如果能忍受得了这样女人的话。恐怕天下就再也没有难于相处的人了。”据说苏格拉底就是为了在他妻子烦死人的唠叨申诉声中净化自己的精神才与她结婚的。

有一次，苏格拉底正在和学生们讨论学术问题，互相争论的时候，他的妻子气冲冲地跑进来，把苏格拉底大骂了一顿之后，又出外提来一桶水，猛地泼到苏格拉底身上。在场的学生们都以为苏格拉底会怒斥妻子一顿，哪知苏格拉底摸了摸浑身湿透的衣服，风趣地说：“我知道，打雷以后，必定会下大雨的。”

2、求知

一个青年问苏格拉底：“怎样才能获得知识？”苏格拉底将这个青年带到海里，海水淹没了年轻人，他奋力挣扎才将头探出水面。苏格拉底差别：“你在水里最大的愿望是什么？”

“空气，当然是呼吸新鲜空气！”

“对！学习就得使上这股子