高中语文选修《三国演义》ppt_第1页
高中语文选修《三国演义》ppt_第2页
高中语文选修《三国演义》ppt_第3页
高中语文选修《三国演义》ppt_第4页
高中语文选修《三国演义》ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

三国演义失街亭罗贯中学习目标1、品味小说中个性化的语言、神情和动作。2、通过赏析细节来概括人物的个性。3、归纳小说表现人物性格的手法。4、讨论：失街亭，谁之过？直接描写注意马谡“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”------一“笑”“汝真女子之见！……若魏兵到来，吾教他片甲不回！”-----二“笑”“汝莫乱道！……吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？”“彼若有命，不来围山！”------三“笑”狂妄自大刚愎自用脱离实际麻痹轻敌“某自幼熟读兵书，颇知兵法。岂一街亭不能守耶？”

间接描写1、通过写王平的谨慎谦恭来反衬马谡的武断骄横。2、通过写诸葛亮的沉着和自责来侧面衬托马谡的幼稚自大。3、通过写司马氏父子的机谨善谋和笑来反衬马谡的无知无能。马谡为何会有此狂妄自大，刚愎自用等性格特点呢？结合课文分析。一“自幼熟读兵书，颇知兵法”二“凭高而下，势如破竹”“置之死地而后生”如何理解马谡的自缚请罪？2、借此博取怜悯，借以逃脱罪责？1、后悔，勇于承担责任？诸葛亮料到必取街亭，早作防备。战前精密部署。深谋远虑，小心谨慎街亭失守，稳妥撤兵汉中。从容干练，审时度势“大事去矣，此吾之过也”勇于自责直接描写三笑：一挥泪。义同兄弟。二流涕。用法制胜。三大哭不已。恨己不明。不循私情，执法严明，忠于蜀汉衬托手法间接描写1、以司马懿的态度反衬：“诸葛亮真乃神人，吾不如也。”“吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教。今观此山，乃绝地也。若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣。”2、以王平的正确建议来衬托总结与借鉴：运用多种艺术手法塑造人物。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论