版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
定语从句
定语从句她是一个漂亮的女人。Sheisabeautifulwoman.她是一个漂亮的让我面红的女人。Sheisabeautifulwomanwhomakesmeblush.定义:修饰名词(或代词)的从句。三要素:先行词,定语从句,关系词(关系代词&关系副词)类别限制性定语从句非限制性定语从句形式与主句之间不用逗号隔开与主句之间用逗号隔开功能对先行词进行限定、修饰对先行词做附加说明先行词名词或名词词组名词、名词词组或整个句子翻译常译成前置定语常译成并列分句(一)定语从句的分类定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。两者区别如下:Ihaveanelderbrotherwhoisateacher.我有一个当老师的哥哥。Hestudiedhardatschoolwhenhewasyoung,whichcontributestohissuccessinlaterlife.他上学时很努力,这有助于他后来的成功。关系代词:who,whom,that,which,whose,as关系副词:when,where,why定从的引导词YesterdayIhelpedanoldman
who/thatlosthisway.Thetrain
which/that
leftjustnowwasforShanghai.
从句成分先行词主语
指人who/that
指物which/that小试牛刀1.ThisisMrBrown,_____Ithinkhasexcitingnewstotellyou.A.whichB.whoseC.whomD.who2.Themarket_____isonthefloorbelow
iscloseduntilTuesday.
A.
what
B.which
C.where
D.
who答案:1.D2.BSorry,thesubscriber
who/whom/that/x
youhavedailedisbusy.Pleaserediallater.Thisisthephoto
which/that/xItook.
从句成分先行词主语宾语
指人who/thatwho/whom/that/x
指物which/thatwhich/that/x小试牛刀1.YesterdayLiMingwenttothevillage______hevisitedfiveyearsago.A.whereB.whoC.thatD.whom答案:CHeisnolongertheman
that/x
heusedtobe.Thisisnolongerthedirtyplace
that/xitusedtobe.
从句成分先行词主语宾语表语
指人who/thatwho/whom/that/xthat/x
指物which/thatwhich/that/x小试牛刀Myhometownisnolongertheplace_____itusedtobe.A.whatB.whichC.whoD.that答案:DMr.Liuwantstotalktothestudentswhosehomeworkhasn'tbeenhandedin.Ilikethehouse
whose
windowfacessouth.
从句成分先行词主语宾语表语定语
指人who/thatwho/whom/that/xthat/xwhose
指物which/thatwhich/that/x小试牛刀1.Thefarmers,______houseshadbeendestroyedbytheseriousflood,weregivenhelpbythegovernment.A.whoB.whatC.whichD.whose2.Manychildren,______parentsareawayworkinginbigcities,aretakengoodcareofinthevillage.A.theirB.whoseC.ofthemD.withwhom答案:1.D2.B
从句成分先行词主语宾语表语定语
指人who/thatwho/whom/that/xthat/xwhose
指物which/thatwhich/that/xShestillrememberedtheday
whenhewentaway.小试牛刀Ishallneverforgettheday_____ShenZhouVwaslaunched.A.when B.thatC.which D.when答案:AThedistrictisaplace
wheremostcollegestudentslive.小试牛刀AfterlivinginParisforfiftyyearshereturnedtothesmalltown_____hegrewupasachild.A.whichB.thatC.whereD.when答案:CThat’sthereason
whyIdon’tlikeyou.小试牛刀Thereason_____shewasillwasthatshehadeatenbadmeat.A.why
B.which
C.that
D.what答案:A(四)定语从句解题思路1.先看从句所缺句子成分:缺主、宾、表、定语,用关系代词(that,which,who,whom,whose,as);缺状语,用关系副词(when,where,why);2.再看先行词的指代:缺关系代词时,看先行词指人还是指物;缺关系副词时,看先行词指时间、地点还是原因。3.注意特殊情况:只用that或which,as引导的定语从句等。1判类型2看成分3看先行词知识拓展1:先行词为人,whose+n=the+n+of+whom/ofwhom+the+nThisisthescientist
whose
achievementsarewellknown.=Thisisthescientist,
theachievementsofwhom
arewellknown.=Thisisthescientist,ofwhomtheachievements
arewellknown.先行词为物,whose+n=the+n+of+which/ofwhich+the+nTheycametoahouse
whose
backwallhadbrokendown.=Theycametoahouse,thebackwallofwhich
hadbrokendown.=Theycametoahouse,ofwhichthebackwall
hadbrokendown.小试牛刀RecentlyIboughtanancientChineseVase,_____wasveryreasonable.A.whichprice B.thepriceofwhich C.itsprice D.thepriceofwhose答案:B知识拓展2:定语从句关系词as的用法:(1)与such,thesame,as连用,意为“像……一样的,同……一类的”。
Heboughtthesamebikeasyoudid.
Thereisnosuchbookasyoureferto.(2)单独用作关系代词,在引导非限制性定语从句时意为“正如”,可放在主句之前、之后或中间,且主从句之间一般要用逗号隔开。
Heisaboy,asweallknowfromhisvoice.
Ashasbeensaidbefore,wemustsolvetheproblemassoonaspossible.小试牛刀1.Sheissuchagirl______isalwaysfindingfaultwithotherpeople.A.that B.which C.who D.as2.Thenumberofsmokers,_____isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.A.it
B.which
C.what
D.as答案:1.D2.D知识点拨①只用that的情况a.先行词为all,everything,anything,nothing,little,much等不定代词时;或者先行词被all,any,every,each,much,little,no,some,few等修饰时。
eg:Allthebooksthatyouofferedhavebeengivenout.
1.that与which的区别知识点拨①只用that的情况b.先行词前的修饰词被限定时(如,形容词最高级和序数词修饰先行词,或theonly,thevery修饰先行词时)。
eg:Theparkisthecleanestparksthatyoucanimagine.c.先行词既指人又指物时。
eg:Theytalkedaboutthingsandpersonsthattheyremembered.1.that与which的区别小试牛刀1.All________youcandotocomfortheristolistentoherpatiently.A.what
B.that
C.which
D.while2.Finally,thethiefhandedeverything_____hehadstolentothepolice.A.which B.what C.whatever D.that3.We’retalkingaboutthepianoandthepianist_____wereintheconcertweattendedlastnight.A.which B.whom C.who D.that答案:1.B2.D3.D知识点拨②只用which的情况a.在非限制性定语从句中,指物或事只能用which。
eg:Tomstudieshardandisreadytohelpothers,whichhisparentsexpect.b.在由“介词+关系代词”引导的定语从句中,指物只能用which。
eg:Thisisthebookaboutwhichwearetalkingnow.1.that与which的区别小试牛刀Theresultoftheexperimentwasverygood,_____wehadn’texpect.A.whenB.thatC.whichD.what答案:C知识点拨
从句的位置as引导的定语从句既可放在主句前,也可在主句后,which引导的定语从句只能放在主句后。表达意义as表示“正如”的意思(非限),常用搭配有:such+n.+as...和thesame+n.+as...(限);which表示“这”的意思。2.as与which的区别知识点拨
as的习惯用语asweallknow众所周知
asisknowntoall众所周知astheoldsayinggoes常言道
asanybodycansee众所周知ashasbeensaidbefore如前所述 asismentionedabove如上所述2.as与which的区别小试牛刀1.______weallknow,wecandevelopgoodhabitsbypracticing.A.As
B,Which
C.That
D.What2.Thenumberofsmokers,________isreported,hasdroppedby17percentinjustoneyear.A.it
B.which
C.what
D.as3._____isknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.A.It
B.As
C.That
D.What答案:1.A2.D3.B(三)“介词+关系代词”的用法1.介词后面的关系词不能省略,且不能用that。2.“介词+关系代词”引导定语从句时,若指人,则用“介词+whom”;若指物,则用“介词+which”。MycousinisapersonwithwhomIcandiscussmyhomework.TheWestLake,forwhichHangzhouisfamous,isabeautifulplace.“介词+关系代词”的用法【拓展】“介词+关系代词”结构中介词的确定方法:一先:根据先行词与介词的常见搭配确定介词。Doyourememberthedayonwhichyoujoinedour
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗园区顶管施工服务合同
- 渔市场防火门施工合同
- 农村建筑维修规划设计合同
- 跨国公司外派员工聘用合同范例
- 高空作业供应租赁合同
- 艺术品交易市场合同
- 体育馆活动空调租赁协议
- 民航空运代理合同范例
- 音响销售合同范例
- 纺织原料销售合同三篇
- 2024-2025学年高二上学期期末复习【第五章 一元函数的导数及其应用】十一大题型归纳(拔尖篇)(含答案)
- 湖北省咸宁市通城县2022-2023学年八年级上学期期末质量检测数学试卷(含解析)
- 【MOOC】法理学-西南政法大学 中国大学慕课MOOC答案
- 2024年新湘教版七年级上册数学教学课件 第4章 图形的认识 章末复习
- 2024年民用爆炸物品运输合同
- 2024-2030年中国离合器制造行业运行动态及投资发展前景预测报告
- 【MOOC】大学生创新创业教育-云南大学 中国大学慕课MOOC答案
- 《个体防护装备安全管理规范AQ 6111-2023》知识培训
- 客户管理系统技术服务合同
- 北京交通大学《成本会计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 治疗皮肤病药膏市场需求与消费特点分析
评论
0/150
提交评论