定语从句的瘦身 【思维导图+ 体系建构+迁移运用】 高中英语语法 满分突破与题型巩固拓展

思维导图破解高中英语

第13讲定语从句的瘦身使用说明-内容说明定语从句的简化1.形式上：定语从句与非谓语的转化2.让句子的形式更加简洁。CONTENTS12构建知识图利用导图解题3复习练习构建思维导图帮你快速了解本节课主题，清楚注意事项，对学习收获了然于心PART1DREAMOFTHEFUTURE思维导图体系定语从句的简化2种形式HeisthemanthatIsawyesterday.他就是我昨天见的那个人。→HeisthemanIsawyesterday.【注意】这里的“绳子”指的是定从的关系词。第1种形式绳子做宾语（绳子“隐身术”）1.HeisthekindofmanwhomIhavebeenlookingfor.他就是我一直在寻找的那种人。2.YoumayridethebikewhichIbroughthereyesterday.你可以骑我昨天带来的自行车。3.Idon'tlikethenovelthatyouarereading.我不喜欢你看的这本小说。牛刀小试1.HeisthekindofmanwhomIhavebeenlookingfor.→瘦身：HeisthekindofmanIhavebeenlookingfor.2.YoumayridethebikewhichIbroughthereyesterday.→瘦身：YoumayridethebikeIbroughthereyesterday.3.Idon'tlikethenovelthatyouarereading.→瘦身：Idon'tlikethenovelyouarereading.牛刀小试（答案）定语从句简化三步走（★★★★★）（1）绳子（=主语）：

（2）谓语：

,

。（注：“原形”特指谓语结构中的第1个词；变到最后一步后，遇到

可再省略。）第2种形式★★★★★

绳子作主语举例Hewantstofindamanwhoknowsthisareaverywell.他想找一个对本地区非常熟悉的人。第1步：绳子要省掉（这里是绳子指“关系词”）Hewantstofindamanwhoknowsthisareaverywell.第2步：原形+ing；遇到being再去掉Hewantstofindamanknowingthisareaverywell.1.Doyouknowtheboywhowearstheuniform?你认识那个穿制服的男孩吗？2.IknowthemanwhoisstandingbesideMary.我认识那个站在玛丽旁边的人。3.Thedogwhichwaslostforseveraldayshasbeenfound.丢了好几天的狗已经找到了。牛刀小试1.Doyouknowtheboywhowearstheuniform?

瘦身：Doyouknowtheboywearingtheuniform?2.IknowthemanwhoisstandingbesideMary.

瘦身：IknowthemanstandingbesideMary.3.Thedogwhichwaslostforseveraldayshasbeenfound.

瘦身：Thedoglostforseveraldayshasbeenfound.牛刀小试（答案）AB

总结：定语从句的简化在句子中的位置和结构

（非谓语动词做定语）todosth.doingsth.donebysth.△△拓展1：理解非谓语动词做定语的直接通道黄金定理2：三大阶梯论A

B

定语的位置+三大阶梯论短语、句子介词短语△△非谓语动词短语tododoingsth.donebysth.拓展2：todo做后置定语1.Owenwasthenextpersontoarrive.欧文是下一个到的人。2.Hewasluckytogetthegoodchancetogoabroadforfurtherstudy.他很幸运得到了那个去国外进修的好机会。拓展3：英语思维大揭秘（理解）从句（定从/状从）与非谓语动词相互转化的原因PART3DREAMOFTHEFUTURE利用知识点导图来解题我们再来回顾一下解题步骤：第1步，是否已经有谓语动词，判断需要用非谓语（黄金定理1）第2步，优先判断是否有被动性，有的话，就用done或者包含有done的组合式非谓语。第3步：没有被动的含义，就在todo和doing中挑选。可以通过翻译，优先判断是否有目的性todo。高考真题1Theparkwasfullofpeople

(enjoy)themselvesinthesunshine.(北京卷)答案1第1步，是否已经有谓语动词，判断需要用非谓语（黄金定理1）句意“公园里到处都是人，他们在阳光下玩得很愉快。”根据was是谓语动词，横线处需要用非谓语动词。第2步，优先判断是否有被动性，有的话，就用done或者包含有done的组合式非谓语。people和enjoy没有被动性。第3步：没有被动的含义，就在todo和doing中挑选。可以通过翻译，优先判断是否有目的性todo。

需要在todo和doing中选择，todo可表示目的，具有未来性，所以排除。doing可以表示伴随性状语。所以，正确答案为enjoying。高考真题22016浙江Toreturntotheproblemofwaterpollution,I‘dlikeyoutolookatastudy

(conduct)inAustraliain2012.答案2第1步，是否已经有谓语动词，判断需要用非谓语（黄金定理1）句意“为了回到水污染问题上来，我想让你看看2012年在澳大利亚进行的一项研究。(conduct引导，执行）”根据wouldlike是谓语动词，横线处需要用非谓语动词。第2步，优先判断是否有被动性，有的话，就用done或者包含有done的组合式非谓语。

study（研究）和conduct（执行）具有被动性。所以，正确选项为conducted。高考真题3Iwaswatchingtheclockallthroughthemeeting,asIhadatrain

.(2017天津卷)A.catchingB.caughtC.tocatch

D.tobecaught

答案3第1步，是否已经有谓语动词，判断需要用非谓语（黄金定理1）句意“会议期间我一直在看钟，因为我要赶火车。”根据had是谓语动词，横线处需要用非谓语动词。havesth.todo有某事要做。用to

do做后置定语，修饰train所以，正确选项为C。回顾落实总结本节所学，加深巩固，进一步落实与提升，将学到的知识内化为自身能力PART4DREAMOFTHEFUTURE要点总结1、定语从句简化的两种形式2、用黄金定理2理解非谓语动词做后置定语3、用三步解题法破解动词题TIPSTIPSTIPS