第十二课实现人生的价值

第12课实现人生的价值1.人生价值

价值和价值观

价值观的导向作用2.价值判断与价值选择

价值判断与价值选择的客观依据

价值判断与价值选择的社会历史性

价值判断与价值选择的阶级性

价值冲突及评价标准3.价值的创造与实现

价值的实现方式

个人价值与社会价值的统一高考考点

一位旅行者在茫茫大沙漠里迷了路，走了三天三夜，始终没有走出沙漠。粮食没有了，水也没有了，几乎处于绝境，迷迷糊糊中，突然听到上帝的声音：“现在我有两种东西可以让你来选择，一壶水，得到它可能还有得救的希望；一桶金子，得到它可以让你一生荣华富贵。”你认为哪一种东西对旅行者更有价值？为什么？人的价值1）人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献

--人的社会价值2）人在满足社会和他人需要的同时，自己也获得相应劳动报酬，得到社会对自己价值的承认，从而实现了对自我的满足。

--人的自我价值人的价值评价

对一个人的价值的评价主要它的贡献人生真正价值在于对社会的责任和贡献考点一：价值与价值观价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。

价值考点透析1．[2014·重庆卷]马云说，为赚钱顺便做好事，还是为做好事同时赚钱，这是两种完全不同的心态；以商业的心态去做事已经不行，必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是(

)①以公益的心态获得的回报越多，个人的价值就越大②“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性③不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败④符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量A．①③B．①④C．②③D．②④D

D

[解析]本题考查社会存在与社会意识的辩证关系的知识。个人价值的大小关键是看他对社会的责任和奉献，而不是得到的回报，排除①。“心态”属于社会意识范畴，影响商业活动，体现对社会存在的反作用，故②正确。“心态”属于社会意识范畴，只能影响思维方式，而思维方式作为一种社会意识，是由社会存在决定的，排除③。正确的心态能够促进商业的发展，可见社会意识立足商业实践能够转化为促进社会发展的物质力量，故④正确。人们对此不同的认识是受什么观念支配的？某儿童不慎落水，考验了在场的每一位人。A冷眼旁观，幸灾乐祸。B拨打110报警，呼喊人们来救人。C和求救者讲价钱，给钱才救人。D奋不顾身的跳入寒冷的水中，将儿童救出后悄然离开。是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观作为一种社会意识，是在一定社会存在基础上产生的，并随社会存在的变化而变化.价值观对社会存在具有反作用。（先进和落后）

价值观含义:注意：价值价值观区别含义范畴联系事物所具有的的属性人们的总的看法和根本观点客观范畴主观范畴价值观就是对事物价值的总的看法和根本观点价值观的导向作用【原理内容】价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。1）对人们认识和改造世界的活动具有导向作用①价值观影响着人们对事物的认识和评价。②价值观影响着人们改造世界的活动。2）是人生的重要向导我们要树立正确的价值观，坚持集体主义价值观，反对个人主义价值观。【方法论】2．[2014·新课标全国卷Ⅰ]2013年12月，中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。习近平总书记强调，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝神聚气、强基固本的基础工程，使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本遵循。重视培育和践行社会主义核心价值观的根据是()①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有巨大的反作用②价值观作为个人行为准则，对人们的行为具有驱动、制约和规范作用③价值观作为对事物价值的总的看法，决定事物的性质和价值④价值观作为一种理想追求，决定人类社会的前途和命运A．①②B．①④C．②③D．③④A3.能源使用带来的环境问题及其对人的影响越来越明显，随之而来，“低碳经济”“低碳技术”“低碳生活方式”“低碳城市”等新概念应运而生。这说明（）A.价值观作为一种社会意识，对社会存在具有反作用B.社会意识决定社会存在C.价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映D.价值观影响人们对事物的认识和评价解析“低碳经济”“低碳技术”等概念是环境问题的反映，故C项符合题意；A、D两项材料未体现；B项是历史唯心主义的观点，说法错误。答案C海边有一个村子的村民都信奉海神，海神庙就位于村后的一座高山上。某日清晨，一个樵夫在山上打柴，突然发现远处一场巨大的海啸就要来临。樵夫知道这海啸来临必定毁灭整个村子。但山高路远，跑回村子报警已经来不及了。怎样才能避免一场浩劫呢？他犹豫了一下，决定将那座海神庙烧毁。熊熊烈火冲天而起，果然村子里所有男女老幼都争先恐后去救火。当村民们爬上山顶的时候，海啸降临，巨浪瞬间将整个村子一卷而去。全村人得救了，但当他们看到海神庙的废墟时，愤怒地要求将那樵夫处死，那樵夫欣慰而又负罪地看了看村民们，然后从悬崖上跳了下去。你怎样评价樵夫的行为？（1）价值判断：对事物能否满足主体需要以及满足的程度做出的判断；（2）价值选择：人们在价值判断的基础上做出的选择；（一）价值判断、价值选择的内涵、关系1、价值判断和价值选择的内涵：基础体现价值判断价值选择2、关系考点二价值判断与价值选择探究活动三：国王与弥子暇的故事

卫国有一道法律：谁偷坐了国王的马车，就要被砍去双脚。那时，弥子瑕很受国王宠爱。一天深夜，乡下有人跑来报告弥子瑕，说他的母亲得了重病。弥子瑕跑到宫里，偷来了国王的马车，星夜赶回乡下去了。国王听到这件事后称赞说：“真是一个难得的孝子，为了母亲，忘记了自己会受到砍脚的刑罚。”又一次，弥子瑕倍着国王在果园游玩，弥子瑕吃到了一个又大又甜的桃子，忙拿着吃剩的半只桃子送到国王面前，请他品尝。国王笑着说：“弥子瑕是真正的爱我啊！只想到让我尝尝甜头，忘记了剩桃上还沾着他的口水。”过了几年，弥子瑕渐渐失去了国王的宠爱，得罪了国王，国王说：“当初你偷驾我的马车，狂妄之极；又让我吃你的剩桃，借此侮辱我，该当何罪？”

（1）为什么面对同样的人和事国王的态度却截然不同？

（2）从价值判断和选择的角度看说明了什么问题？1、价值判断和价值选择的社会历史性特征：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。（二）价值判断和价值选择的基本特征：（2）人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择因人而异。（1）人们的社会地位，需要不同价值判断和价值选择也就不同。（3）人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。2、价值判断和价值选择的主体差异性方法论：我们要自觉站在最广大人民的立场上方法论：必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。根本的衡量尺度：以人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应最高价值标准：把人民群众的利益；最高的价值追求：把献身人民的事业、维护人民的利益如何处理与人民的关系？【思维拓展】

(1)正确区别价值判断和价值选择的一般标准、最高标准和具体标准①作出正确的价值判断和价值选择要遵守两个原则，一是要自觉遵循社会发展的客观规律，二是要自觉站在最广大人民的立场上。这是价值判断和价值选择的一般标准。②我们要自觉地站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。③“三个代表”重要思想、社会主义初级阶段的基本路线、“三个有利于”等是作出正确价值判断、价值选择的具体标准。4．[2014·天津卷]“PX”即对二甲苯，其毒性跟酒精差不多。可是有人却出于某种目的，将百度百科词条中“PX”的毒性由“低毒”改成“剧毒”。清华大学化工系学生发现这一情况后，连续6天日夜坚守，36次修正被反复篡改的词条，在网络上成功捍卫了“PX”低毒属性这一科学常识。这场特殊的科学保卫战表明(

)A．认识的发展具有反复性和无限性B．正确的认识必须经过实践的检验C．正确的价值选择往往会因人而异D．作出正确的价值选择必须坚持真理D5.雾霾、水污染、垃圾围城……伴随经济高速发展，一系列环境问题困扰13亿中国人。一些地方“为了金山银山，毁了绿水青山”的情况屡见不鲜，着手解决环境问题刻不容缓。从哲学上看，解决上述环境问题的关键是（）A.承认规律的客观性，以积极的心态去面对B.要透过现象看本质，找出问题产生的原因C.要树立科学发展观，坚持正确的价值取向D.要坚持走群众路线，发挥人民群众的作用解析一些地方“为了金山银山，毁了绿水青山”的情况屡见不鲜是价值观不正确导致的，解决上述环境问题的关键是要树立科学发展观，坚持正确的价值取向。答案C6.李克强总理说，在读书、做事、文化熏陶当中，悟出一个道理，就是行大道、民为本、利天下。这九个字不是什么典籍的原话，是我的心得。我坚信做人要正、办事要公，才能利国利民。这反映出他的人生价值观（）①遵循了社会发展的客观规律②站在了广大人民群众的立场上③只要社会价值，不要自我价值④不具有社会历史性A.①②B.①④C.②③D.③④解析题中李克强总理的“行大道、民为本、利天下”及“做人要正、办事要公、利国利民”表明了他在遵循社会发展规律及端正立场的基础上作出了正确的价值判断和价值选择。人生价值是社会价值和自我价值的统一，故③说法错误，不能入选；价值判断和价值选择具有社会历史性，故④说法错误，亦不能入选；①②两项说法正确且符合题意要求，可以入选。答案A中国合伙人/w_19rr9o63od.html成东青（黄晓明饰演），农村出身的土鳖，两次高考落败，眼看就要屈服于当农民的命运，他最后一搏，背下整本英文字典，从明眸变成近视眼，第三次试考，考上燕大孟晓骏（邓超饰演），精英知识分子，强烈自信，内心认定自己永远是最优秀的那个。王阳（佟大为饰演），八十年代的浪漫派，样子俊朗，热爱文学，一生梦想是当个诗人。这样三个各走极端的人在燕大相遇，戏剧性的建立友谊，共同走过人生的变化。孟晓骏成功留学美国，准备要一展抱负，却未料在美国根本找不着工作，助教任务只当了不久就辞去，只得在餐馆当侍应助理；王阳签证成功，却因一个一见钟情的美国女孩放弃出国，贯彻其浪漫派个性成东青签证被拒，眼看两个好友出国完梦，他只有留在燕大任教，却又因在外私自授课，被校方发现，央求悔罪仍被除名，毫无余地的成为一个真正的“失败者”。一无所有的成东青，只有偷偷在肯德基办英语补习班，其独特的自嘲教学法，渐渐吸引了不少学生。这是命运的安排，亦是成就他人生中最成功的契机。补习班渐成规模，成东青请王阳加入一起办补习班。同时，成东青邀请孟晓骏加盟，正式开办“新梦想”学校。三人凭借个人魅力，包括成东青的自嘲式幽默教学法，孟晓骏的美国经验和签证技巧，以及王阳的创新电影教学，让新梦想空前成功…时代背景及元素：故事讲述的事20世纪80年代至21世纪初，具有时代感的出国留学潮，1993年申奥失败，兵兵球外交，股份制改革，1999年南斯拉夫中国大使馆被北约军机轰炸、还有ETS美国普林斯出版社控告新梦想侵犯版权。近30年来的中国社会的大变迁。思考：从材料中给我们关于实现人生价值什么启发？材料中的三个主人公实现理想的主客观条件有哪些？一.人生价值是什么二．人生价值的实现方式1、在劳动和奉献中创造价值——根本途径2、在个人与社会的统一中实现价值——客观条件①社会提供的社会客观条件是基础。②个性发展与社会发展的统一。3、在砥砺自我中走向成功——主观条件

①需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。②需要努力发展自己的才能，全面提高个人的素质。③需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。

考点三：人生价值3.人生价值的实现在劳动和奉献中创造价值(根本途径)积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)从实现人生价值的客观条件看,社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提;从个性发展的角度看,强调在个人与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展在砥砺自我中走向成功(主观条件)实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引考点三：人生价值魏杏娟：给子孙留“德”比留“财”更重要，只要子孙从长辈身上学到好的品德，比长辈更优秀，就不怕将来过得不好。玛利亚.特雷：人之所以贫穷，不是因为没有物质与财富，而是因为没有知识与信息。人类从大脑里开发出的黄金，比从矿产里挖出的黄金多千百倍。温家宝：士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？首先你必须是一颗如诗如歌的树，然后才会有鸟儿飞来。需要正确价值观的指引需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要有坚定的理想信念下列语句如何体现在砥砺自我中走向成功？7.2014年南京青年奥组委面向国内外，在广泛进行社会招募的基础上，遴选20000名志愿者。2014年，南京的注册志愿者将超过100万人。从哲学角度看，争当志愿者服务社会体现了（）A.义务的履行确保运动员权利的实现B.国家利益与志愿者利益在根本上是一致的C.在劳动和奉献中