大队辅导员述职报告

第页大队辅导员述职报告大队辅导员述职报告1

敬重的各位领导、老师你们好：

本学期，本人在担当四年级二班班主任、语文教学工作和全校八个班微机教学工作的同时兼任少先队大队辅导员，在工作上勤勤恳恳，兢兢业业，刻苦钻研，今年五月份获得了即墨市心理健康优质课一等奖。为了更好地接受大家的帮助和监督，在此我把一年来履行岗位职责的有关状况向大家作一下简要的汇报。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

(一)、抓好少先队的基础建设

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作创建良好的环境和条件，定期召开班主任工作会。

2、加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每天中午都有一个播音专栏，并且落实到班级。星期一平安小卫士【四年级】，目的是增加学生的平安意识，懂得基本的平安学问。星期二是欢乐一族(心理健康专栏)【五⑴班】亦在活跃学生思维，放松学生心情。星期三是佳作观赏【六⑴班】，激发学生的写作爱好，培育学生的写作习惯，提高学生的写作水平。星期四是科海拾贝【五⑵班】培育学生酷爱科学的情感，丰富学生的科技学问。星期五是书香阁【六⑵班】。课间操时间为新闻袋袋裤和每周一歌栏目大力宣扬各班的好人好事。

2、成立了小记者站，并且在慰问敬老院等实践活动中培训指导。

3、通过举办朗读竞赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素养，及广播实际效应。指导播音员重新布置了广播室。

4、在班主任的举荐下成立了我辑队。

5、重新调整成立了学校红领巾执勤队的组织。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的主动性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈红领巾执勤队的检查状况，让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，学期初，大队部依据学校的活动以及每周的节日等状况，支配好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提示工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

7、利用校内广播等手段，宣扬报道各班的班级文化建设状况。

(二)、完善各项制度

制定了广播室条例，小记者管理条例，我辑工作守则，法制教化制度，廉洁教化制度，文明礼仪教化制度，队干部培训制度等。

二、以“争章达标”为主要载体，开展雏鹰争章活动。

在争章活动中表现特殊突出的学生评为“金色阳光少年”，全部达标的学生评为“文明之星”。并把全部达标学生的照片张榜表扬。

三、强化队员思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。因此注意了狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，通过集会红领巾广播新闻袋袋裤栏目刚好表扬好人好事、指责不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标记、打架骂人等项目被纳入了“文明班”评比。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。

2。依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。利用老师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过实行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式，迎新年联欢会等形式生动的活动，在学生中深化开展爱国主义教化，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3。通过国旗下的讲话、班会课等形式对队员作法制、平安教化。强化队员的法制观念和交通平安观念，培育平安的法制意识，交通平安意识，使学生学法、知法、懂法、遵守法律、用法。

4、加强学生良好习惯的养成教化，如：文明礼貌、不吃零食。特殊是学生吃零食的坏习惯由来已久，家长看法大，成了老大难，始终无法解决。本学期，在本校老师们的共同努力下，不断强化，要求严厉，最终使学生改掉了这个坏习惯，也得到了家长的认可。

(三)主动组织学生参与有益的活动

“老师节”组织学生为全体老师“献真情，送暖和”，利用广播大力宣扬尊师重教。“重阳节”组织全体五六年段同学带了很多苹果，橘子，鸡(鸭)蛋，衣服等慰问到福利院慰问孤寡老人和孤儿，对孩子们进行了一次尊老爱幼的美德教化。“建队日”实行了题为“红领巾，我为你骄傲”的新队员入队仪式。壮大了少先队队伍。依据上级支配，仔细组织三到六年级学生观看电影，并写好观后感。定期布置主题校刊和班刊。本学期共出了题为：庆元旦，庆祝国庆节，庆祝老师节，平安记心上，廉洁教化等专题板报。组织各年段单班级开展了形式多样的主题中队会。六(1)班的主题“奥运在我心”，五(1)班的主题“学会感恩”，三(1)班的主题“巧手运动会”，二(1)班的主题“感恩父母”。各班师生都特别重视主题中队会，作了充分的打算，取得了很好的效果。

二、不足和来年准备

俗话说：金无足赤，人无完人。工作中尚有诸多不足之处，还请大家多多指责指正。

1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素养不强。其中有小部分播音员看法不够端正经几次指责指正仍未见有明显的变更，因此，新学期要接着做好小播音员的选拔和培训，新闻袋袋裤栏目广播稿件还须要丰富。

2、努力争取改善期台升旗条件，使得升旗活动更加规范。

3、争取训练一支鼓号队。

4、小记者站的工作还要加强，要大力培育小记者，与报社加强联系，争取发表更多学生作品，扩大外宣，提升我校知名度。

5、“文明班”评比还要接着坚持。评比量化细则有待出台。使评比更具有操作性，可比性和公允性。

6、接着开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化，制度化。

7、心理健康活动和建设还需多学习，实践摸索。

大队辅导员述职报告2

简要回顾这学期所做工作，把自己分管工作分别做一个总结，肯请老师们指责指正：

一、少先队工作

今学期少先队主要以学生的自主管理为主，详细工作为：

1.健全了少先队组织。依据少先队的组织机构，今年我们通过中队举荐、选手演讲，通过老成员、各中队队员代表当场无记名投票选出新的大队长，成立了新的少先队大队委。

2.这一学期重点以大队委的同学为基础对学校学生的各种活动进行了较好的整治，路队秩序大有好转。

3.对学校的中队长及大队委成员进行了少先队基本礼仪和基础学问的培训。在建队日前夕，由一年级各中队辅导员向队员进行队前教化。

4.上交“向上向善好少年”的活动材料。

开展了“美德少年”的评比活动，共有50名当选。

二、关工委工作

1.今年共上报三项活动各种小明星、小名士、小能手共184名，三项活动优秀老师8名。

2.上交党史、国史征文30余篇，并根据保质保量的完成党史、国史的测试题。

三、贫困生帮扶工作

开学初对学校留守儿童进行了摸底排查，写出学校留守儿童自查报告，依据教化办的支配为留守儿童每人入了一份保险。

四、存在的问题

1、辅导员对自己的角色不认同。

2、辅导员工作没有量化标准，繁重的少先队工作和教学工作是制约少先队工作一个重要问题。大多数的大、中队辅导员还是由班主任老师担当。他们除了要管理班级外，还有较重的课业任务，这样的双重压力使得少先队辅导员很难有精力来组织更多的少先队活动。

3、队课活动没有开展。

我们学校申报的少先队示范校，下学期就要验收，还须要各班主任主动协作做好活动的开展和材料的积累工作。

总之，一个学期以来，少先队取得了肯定成果。但还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。在今后的少先队工作中，我将一如既往，努力学习，努力前行，希望更多人能够提出珍贵的看法，促进少先队的成长。

大队辅导员述职报告3

各位领导：

大家好!在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特殊是校长的支持、老师的协作下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作状况述职如下：

一、发挥自身职能，用爱去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我始终来所憧憬的、酷爱的工作，所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。赐予学生发展空间，让每一个学生健康欢乐成长是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个爱护者、一个营造者，在平常不少老师会尊称我为领导，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的服务者。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校支配的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的状况。为了让工作能顺当开展，我主动刚好向校领导汇报我的工作状况，协作各中队辅导员开展工作，勤于收集队员看法，尽量让每一个人都觉得自己恒久是活动的主子，极大限度地提高每一个人参加的主动性。

二、加强组织建设，扩大宣扬力度。

班级量化管理是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十多条的评分细则，由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣扬工作，他们从学习、文明、平安等多方面对队员进行监督、教化。班级量化管理工作是培育队干的工作实力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中熬炼队干的实力。学校有一个规范化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣扬墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从小亮新活细实动身，从起先到结果注意每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣扬，坚持做到三分活动、七分宣扬，努力做好教化宣扬力度。

三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着成长的强壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到发展。

1、三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴实、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平常助人为乐，在班中主动为班级服务，为同学服务。在月底评出一批学雷锋小标兵，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童呈现新一代少先队员的精神风貌。

2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热忱，打造书香校内，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们仔细做到了十个一活动。①实行一次全校性的爱国主义教化读书专题讲座，②各班召开一次主题班会，③每人写一篇征文，④唱一首爱国歌曲，⑤各班出一版墙报，⑥开展一次故事会演讲竞赛，⑦开展一节读书沟通阅读课，⑧每人有一本读书笔记，⑨每人捐一本好书，⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读实力和阅读爱好，为进一步打造书香校内开拓了新的路途。

3、六一儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过入队仪式、拔河竞赛、趣味竞技活动、一张纸献爱心工程启动这一系列活动，让学生度过了一个欢乐、祥和、难忘、向上的节日。自一张纸献爱心工程启动以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元，为我校帮扶行动供应了很好的资金。

4、建队日学校大队部组织大队会，实行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看红领巾故事专题节目。出关于祖国发展我成长为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

5、校运会，组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气概生动的小方块，让队员们感到了学校在进步，我们在成长。

6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如：本校帮扶活动，为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区寒冬送暖活动等。通过这些爱心活动，传承了一方有难，八方支援的中华民族的传统美德。

一年当中，少先队部利用好每一个节日，细心策划每一个活动，通过周密支配，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，少先队部结合学校迎接自治区常规检查，努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，为学校通过迎检作出了不少的成果，给学生打造了一个欢乐、文明、健康、民主、和谐的校内环境。

四、不足与今后的努力方向

班级量化管理还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想相识，常常组织辅导员培训学习，强化老师的言行举止，让老师的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔细做好每一件小事;

2、主动主动去组织各种活动;

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力气开展好工作。

4、把工作当作是欢乐的享受和主动的挑战。

大队辅导员述职报告4

本学期调入新的工作岗位，主要分管班主任、少先队、工会、平安等德育管理工作，半年详细工作汇报如下：

一.优化德育过程管理，全面提高德育常规管理工作的实效性

学校管理是一所学校生存的根本，所以抓学校德育过程管理是我工作中的关键环节。我主要从以下几方面做起。

1.在全面熟识学校基本情景后，拟定学校德育工作安排，组建了以校长为组长，各班班主任为核心力气，全体老师为组员的德育队伍，分工明确，职责到人。

2.与学校领导班子一齐，学习和领悟上级文件精神后，通力合作，健全各种规章制度。制定了各种平安制度，各种意外事故发生应急演练预案。老师常规工作制度，班主任工作常规制度、值周制度。班级评比制度，班主任考核细则、老师考核制度等，使学校各项管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3.平安工作常抓不懈，从开学到此刻甲流流行传染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任老师一齐严格遵守，照章操作。并协调卫生疾控部门和学校的关系，严格督导和防范，甲流虽传染猖獗，我校学生在校生活和学习依旧井然有序。在这期间还组织师生一齐进行了“甲流防控演练”活动;“地震应急疏散演练”活动。利用国旗下讲话对学生进行“交通平安”、“防火”、“防踩踏”、等系列平安教化。在此期间，还为全校各个班级上了预防甲流的卫生宣扬课。

4.我以《中小学老师职业道德规范》、《小学生一日学习常规》、《学校作风建设年实施方案》为依据制定了《城北小学德育督导实施看法》，与学校领导一齐团结协作实行包班、包年级督导老师仪表形象、老师坚守岗位情景;学校担当区卫生管理、学生课间活动、学生仪表卫生，学生的思想改变状况等。督导以上工作落实的全部过程，责成值周老师和学生负责具体记录，作出具体的评比。在学期末还在全体学生中实行了城北小学《小学生一日常规》及学校文化学问测试问答活动，以上督导过程规范了师生的言行和仪表，学生养成了良好的习惯，收到了明显的效果。

5.与思想品德老师一齐确立校本教材，团体备课，恰当运用《小学生一日学习常规》、《弟子规》等作为品德与生活、品德与社会课程的教材，以课堂为主阵地，联系学生实际，加强学生行为习惯的养成教化。

6.加强班主任工作管理，建立了班主任成长档案和班主任培训制度，实行集中培训和阅历沟通等方式对班主任进行培训。这学年我为全体班主任做了题为“如何进行班级细微环节管理”的专题讲座，发放了“班主任工作中的心理健康教化”培训材料，组织班主任观看了“魏书生关于如何做好班主任工作”的光盘，并写出了心得体会。

二.以活动为引领，促进师生全面发展。

本着一切为了人的发展的原则，开展各项活动，促进师生全面发展。

1.组织全体学开展了爱国歌曲大家唱竞赛活动，开展迎国庆60周年抒发爱国情怀征文活动;我爱家乡优秀论文评比等活动。我校学生在以上征文活动中有30余名学生分获一、二奖。组织全体师生参与团组织的“文化大搜寻活动。”实行了少先队建队日活动。和少先大队辅导员一齐以红领巾广播站为主阵地向学生进行各种教化，半学年里，共展播节目90余次，充分发挥了少先队组织的先锋模范作用。12月，还在全体师生中开展了“12.4”法制宣扬周活动。活动的开(20xx年酒店主管述职报告)展给学生供应展示的舞台，提高学生发展特长的进取性。

2.以活动为载体加强师德师风建设。组织全体教职工训练团体舞，参与了县城学区中心校中心校组织的教工运动会。学期初，依据班级评比制度制订了城北小学绿色班级评比实施方案，以此为依据在学期末对评比出的绿色班级进行了表彰。组织师生一齐更换了班级布置和学校宣扬橱窗，丰富了学校文化内涵的同时，又使全校师生受到了良好的思想品德教化。九月份实行加强师德师风建设德育论文评比活动，开展师德标兵、教学标兵评比活动。

这学期，定期召开了践行“魏书生”教化思想的专题会议，各班开展了主题为“人人有事做，事事有人做”的班级管理活动，组织了班主任进行了班级细微环节管理汇报。使班级管理的制度化、常常化、精细化、科学化真正落到实处。开展了主题显明的主题中队会展示活动，并带领全体班主任老师和大队辅导员与手拉手学校二道河子中心小学一齐进行了主题中队会研讨活动，经过此次研讨活动，沟通了阅历，规范了主题中队会活动的程序。利用庆祝新年的契机，开展了师生共庆新年联欢会活动，陶冶了师生的性情的同时，更增加了学校整体工作的凝合力。

三.狠抓学校德育工作的关键环节，加强德育工作的针对性

1.由于我校地处县城周边，提高学生家长对学生的科学管理意识显得非常重要。所以，本学期组织召开了一次一至五年级的大型家长座谈会，进行了一次具体的家访，实行了六年级家长开放日活动。经过这些活动的举办，使家长广泛了解学校的办学状况，架起家长、学校、老师沟通的桥梁，构成家、校、社会教化的合力。

2.加强班主任老师的培训，是我在强化班级管理工作中的重要举措。在全体班主任老师中开展读书活动，撰写班级管理心得，定期沟通班级管理阅历。

3.在工作中加强自身学习，半学年听课40节，写学习心得二万字，深化落实31345工程，半年来，给全体老师做了题为“老师在工作中如何学会自我培育自我”的专题讲座，给二年级学生上了“除法的初步相识”的示范课，对帮带老师进行跟踪听课和加强常规工作检查。

德育工作的中心任务就是发展师生的知、情、意、行，半年来，以中心工作的切入点，将本职工作做细、做精。

总结成果的同时，也看到了工作中还有很多提升的空间，在下半年的工作中，从以下三方面花大力气：

1.接着学习落实魏书生班级管理思想，以创立绿色班级为凭借，将班级管理的制度化、精细化、科学化走向深化。详细做法是，接着完善班主任成长档案;建立科学的、精细的、富有实效性的班主任工作档案。以科学的管理，促进班级管理的整体水平有较大的提升。

2.以主题中队活动主要为载体，以《小学生一日学习常规》、《弟子规》等为教材，加强对学生行为习惯的养成。

3.加强毕业班的管理工作，定期召开毕业班学生座谈会，了解学生在学校生活中的困难。

以上是我工作中的一点做法和准备，如有不妥之处，敬请各位领导指责指证。

大队辅导员述职报告5

一年来，本人在做好六年(2)数学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，仔细学习，努力工作，主动为学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，仔细听取老师们的看法和提议，提高工作质量。

经过一年的努力，在各位老师们的支持协作下，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成果。下头就一年来的主要工作作简洁的回顾：

一、在常规工作方面，我校少先队每学期都有工作安排、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标记佩带率都达101﹪少先队员能驾驭基本的队的学问和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本上都是由队干自我组织、自我策划，从中熬炼了队干的本领。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素养，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自我的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。所以我校积级引导中队辅导员参与各级各类学习培训，并经过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创建良好的环境和条件。

2.加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每一天中午都有一个播音专栏，以此来宣扬日常行为规范教化、诚信教化、礼貌礼仪教化、学会感恩教化等活动，促进学生和谐健康成长。

3、经过举办故事大王、朗读竞赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素养，及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

5、重新调整成立了学校红领巾礼貌督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的主动性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈礼貌督导队的检查情景，让红领巾执勤队的工作更细致。

6、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部依据学校的活动以及每周的节日等情景，支配好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的资料，每周一之前，做好督促提示工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的职责，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

三、强化队员思想品德教化，培育良好礼貌礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性强、是构成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教化的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教育，坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教化相结合的方法，经过集会红领巾广播室刚好表扬好人好事、指责不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标记、打架骂人等项目被纳入了“流淌红旗”评比。还经过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，主动协作学校共同抓好养成教化。

2、依据少年儿童的年龄特点，经过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。利用老师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，经过实行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深化开展爱国主义教化，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、大力开展小学生平安教化，抵制不良风气对学生身心的侵害，激励并组织学生主动参与有意义的社会实践活动，不做危急嬉戏，不让闲杂人员进入学校，自觉遵守交通，珍爱生命，并且实行平安学校平安学问竞赛等，增加学生的平安意识。到了清明节，指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓，进行革命传统教化;充分利用综合实践活动，让学生了解家乡的改变，感受改革开放带来的巨大改变，培育学生从小关切国家大事酷爱祖国、酷爱家乡的思想感情。

四、少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着生长的强壮。少先队就是经过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到提高。

1、九月份开学第一天，实行了欢迎新生的开学典礼，细心组织每一次晨会活动，9月10日老师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了同学们对老师的一片深情，并在中秋节来临之际，开展“迎中秋、庆团聚”主题班队会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队日，我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

⑴、少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队委候选人，再经过晨会、广播站、宣扬栏、学校宣扬海报让同学们了解大队委员的事迹，再利用班会课全校收看大队委竞选录像，进行全校投票，最终推选出11名大队委员担当大队各项职务。

⑵、一年级新队员入队：由个人申请，中队审核，大队批准，共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。

⑷、为切实加强少先队工作，规范学生礼仪，进一步增加少先队组织的号召力、凝合力，增加少先队员的光荣感和使命感，依据中心小学检阅要求，于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标记，队礼、队仪、队列展示，评出一、二、三等若干名，并在会上进行表彰。

3、为促进学生行为规范的内化，切实加强学生礼貌礼仪教化，根据中心小学的有关要求，我校开展礼貌之星的评比活动，每周评出礼仪之星、提高之星、礼貌之星、学习之星、阅读之星若干名。

4、为使学生更好地了解雷锋精神，践行雷锋精神，于20xx年3月初，我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来，在课堂上经过阅读、网上了解雷锋事迹，经过关注身边的环境来传承雷锋精神。

5、为加强对学生的法制教化，提高青少年学生的法律意识和自我防范意识，营造礼貌守纪的和谐学校，20xx年3月31日午时，我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教化专题讲座。

五、不足和来年准备

在取得成果的同时，但在工作中也存在不足之处：

1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素养不强。其中有小部分播音员看法不够端正经几次指责指正仍未见有明显的变更，所以，新学期要接着做好小播音员的选拔和培训。

2、“红旗班级”评比还要接着坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公允性。

3、接着开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化，制度化。

回顾本学期的工作，我付出了许多，也收获了许多。一年来不但让我体会到了在学校内外奔波劳碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，呈现自我，努力开创学校新局面。

大队辅导员述职报告6

各位领导：

大家好！在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特性是校长的支持、老师的协作下，得到了进一步的发展。此刻我将少先队工作状况述职如下：

一、发挥自身职能，用“爱”去工作。

我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我一一直所憧憬的、酷爱的工作，所以我做到了用我的整个身心欢乐地投入到了少先队辅导员工作中。“赐予学生发展空间，让每一个学生健康欢乐成长”是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个爱护者、一个营造者，在平常不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校支配的培训学习；还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，透过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动状况，发展动向；虑心向其它学校了解少先队员工作的状况。为了让工作能顺当开展，我主动刚好向校领导汇报我的工作状况，协作各中队辅导员开展工作，勤于收集队员看法，尽量让每一个人都觉得自己恒久是活动的主子，极大限度地提高每一个人参加的专心性。

二、加强组织建设，扩大宣扬力度。

“班级量化管理”是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十多条的评分细则，由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣扬工作，他们从学习、礼貌、平安等多方应对队员进行监督、教化。“班级量化管理”工作是培育队干的工作潜力主要的途径。

少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中熬炼队干的潜力。学校有一个规范化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣扬墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”动身，从起先到结果注意每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣扬，坚持做到“三分活动、七分宣扬”，努力做好教化宣扬力度。

三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着成长的强壮。少先队透过活动，使队员在活动中得到体验、得到熬炼、得到发展。

1、三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴实、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平常助人为乐，在班中专心为班级服务，为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童呈现新一代少先队员的精神风貌。

2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热忱，打造书香校内，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们仔细做到了“十个一”活动。①实行一次全校性的爱国主义教化读书专题讲座，②各班召开一次主题班会，③每人写一篇征文，④唱一首爱国歌曲，⑤各班出一版墙报，⑥开展一次故事会演讲竞赛，⑦开展一节读书沟通阅读课，⑧每人有一本读书笔记，⑨每人捐一本好书，⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读潜力和阅读爱好，为进一步打造书香校内开拓了新的路途。

3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，透过“入队仪式”、“拔河竞赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动，让学生度过了一个欢乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生透过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮忙身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元，为我校帮扶行动带给了很好的资金。

4、建队日学校大队部组织大队会，实行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

5、校运会，组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队……，一个个气概生动的小方块，让队员们感到了学校在进步，我们在成长。

6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如：本校帮扶活动，为贫困学生捐学习用品；为石卡镇学生捐款；给灾区“寒冬送暖”活动等。透过这些爱心活动，传承了“一方有难，八方支援”的中华民族的传统美德。

一年当中，少先队部利用好每一个节日，细心策划每一个活动，透过周密支配，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，少先队部结合学校迎接自治区常规检查，努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，为学校透过迎检作出了不少的成果，给学生打造了一个欢乐、礼貌、健康、民主、和谐的校内环境。

四、不足与今后的努力方向

“班级量化管理”还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想相识，常常组织辅导员培训学习，强化老师的言行举止，让老师的一言一行都起到表率的作用。

五、工作感言。

1、仔细做好每一件小事；

2、主动专心去组织各种活动；

3、不断学习，提高工作艺术，团结一切能够团结的力气开展好工作。

4、把工作当作是欢乐的享受和专心的挑战。

大队辅导员述职报告7

在上级领导的关切和支持下，在老师和同学们的通力协作下，圆满完成了本期少先队工作。我校少先队紧密围绕学校德育目标，主动开展丰富多彩的活动，做到月月有活动，充分发挥少先队、共青团组织主动、开拓、独立、创新的作用，开创了少先队和团队工作的新局面，取得了良好的成果。现就本学期工作做如下总结：

一、加强常规管理力度，强化规范意识。

1、进一步抓好常规教化，使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念，利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣扬板报等渗透常规教化。

2、加强大队部的领导和建设，充分发挥学生干部的作用，坚持让学生站好门岗，守好我们的校内。在学生“自我教化、自我管理、自我提高”的总体要求下，为学校的规范管理做出贡献。

3、抓好每周一的升旗仪式：每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动，不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行，晴天在篮球场主持，虽然学校在建修中，有刺耳的噪音，没有校内广播，我们的老师和同学都能够通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的酷爱之情。本学期升旗仪式有所改进，增加了老师国旗下讲话，学生的爱国故事演讲，大队辅导员的会场总结和支配。每次朝会的入场退场井然有序，国旗下讲话形成系列、学生的演讲水平有所提高，富有特色。

4、在刘学录老师的监管帮助下，教学区的清洁卫生有所改观，并加强值周生工作，指导学生干部严格根据学校要求做好每天的检查和记录工作，不仅提高了学生的工作实力和效率，还让学生得到了很好的熬炼机会。

二、主动开展丰富的主题教化活动，并收到良好成效。

1、9月1日我校大队部组织开学典礼，围绕“抓常规、创示范”管理学校，启动“文明礼仪人人行”的签名仪式，订正学生平常的养成习惯，培育学生的文明行为习惯，学生的乱扔乱丢现象有所改善，也做到了上传简报。

2、10月主动筹备“抓常规、创示范”管理学校的细微环节活动，班级文化的建设，教室、公共区域、天花板的彻底打扫，学生个人卫生的督促，打算迎接上级来我校检查。

3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学，初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成果，平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的一般话水平，也丰富了同学们的学习生活。

4、12月在我校胜利举办了体育文化艺术节。为期三天的活动，不管是体育竞技项目还是学生书画展，都涌现出了一批不错的人才。

5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。

6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式，给贫困学生发放爱心书包，强调并学习平安常识。

三、其它工作：

1、监管各班的班级文化建设

2、负责教学区清洁卫生

3、文化橱窗的宣扬

4、负责红歌俱乐部

5、参加实习生听课活动

6、同班主任进行学生家访

7、每次活动的简报工作

8、完成上级交派的临时工作

四、不足的地方：

因为学校在建修中，场地有限，关系到私人财产，大课间活动开展的不是很好，校内广播未进行，还没有充分利用好学生会这个强大的力气。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我们加强了农村学校常规管理力度，规范了学生的意识；丰富多彩的活动绘声绘色，每次活动都给了我们莫大的收获与力气。回顾过去，展望将来!把不足之处进行修改与弥补，胜利将会离我们不远，学校工作也会如芝麻开花——节节高升！

大队辅导员述职报告8

一年来，本人在做好三年级六个班音乐教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，仔细学习，努力工作，主动为学校工作献计献策。通过一年的努力，在学校领导的正确领导下，在各位老师们的支持协作下，不断加强和深化少先队自身建设，充分发挥少先队组织主动、开拓、独立、创新的作用，在实践中不断摸索前行，开创少先队工作的新局面，下面就一年来的主要工作作简洁的回顾：

一、抓好常规，做到务实求真

每周升旗仪式是少先队的常规工作之一，通过国旗下讲话，提高了学生的相识，对学生进行思想上的洗礼，让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己，每周护旗手的推选，不仅是对优秀学生或进步学生的表扬，又为其他学生找到了学习的榜样，自身得到提高。每学期寒暑假作业评比颁奖，让队员们在假期中的实践活动得到了确定，也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都特别规范，利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生实行了入队仪式，让他们体验到了系上红领巾的喜悦与骄傲。每年三月实行的手拉手活动和九月实行的金秋助学活动，合二为一，削减了老师和学生的负担，爱心箱中学生拾得的钱币和所募集的款项对彭帅希望小学和醴陵石亭中心小学进行了资助，通过这些爱心活动，传承了“一方有难，八方支援”的中华民族的传统美德。

二、完善制度，加强队干培训

在平常不少老师会尊称我为“领导”，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

通过早上的小红帽会议给队员们灌输这个服务者的理念，让队员们也成为学校的服务者。为了让学校的班级文明检查更加规范，每个月都集中了全体小红帽进行培训，使得“小红帽”们在检查时更为公正、公允。为了加强多宝阁的管理，每个月对73个图书管理员绽开了培训，并通过嘉奖的方式激发他们的工作热忱，使得多宝阁近3000本图书得到刚好的管理，成为学校特色窗口。加强对大队委学生干部的培训，使他们参加学校的大型活动，主动训练礼仪队，广播员，训练护旗手完成每周的升旗任务，学生自己管理自己，体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机，对大队部活动室进行了小小的装饰，使得大队部活动室更加规范。

三、开展活动，大胆主动创新

少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示诞生命的活力，才代表着生长的强壮。

一年当中，少先队大队部利用好每一个节日，细心策划每一个活动，通过周密

支配，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，组织的市级三好学生评比，就是通过班级初选，学校老师和学生集中投票的方式产生；八达币的试验推行与奖品兑换，正在找寻一条适合八达小学发展之道；平安教化常抓不懈，通过消防平安演习与文明小乘客的评比，让学生懂得平安的重要性；吃垃圾食品一票推翻，学生懂得了如何辨别平安健康食品，学生的身体健康也得到了保障；校运会，组织一次别开生面的开幕式，国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气概生动的小方块，让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还通过开学典礼、六一节、老师节、国庆节等重要节日和庆典日实行相关大型活动，班级也实行了相应的班级活动，学生在活动中得到得到了体验，得到了熬炼，得到了提高。

四、推行阅读、打造书香校内

为了营造学校书香氛围，大队部对多宝阁进行全新改版升级，使得多宝阁更加美观美丽，多宝阁也慢慢成为了学生读书的地方。不定期地对班级读书成长墙绽开了评比工作，使得学校到处都散发出浓浓的书香。大队部每月评比出一批“阅读明星”，并对他们的照片就行展示，在集会上公开表扬嘉奖，大大提高了学生读书的主动性。四月份，实行了读书节的启动仪式，让全体师生相识到读书的重要性，通过各类活动，掀起了八达校内读书的热忱，学校也在20xx年被评为株洲市书香校内。

五、不足和来年准备

在取得成果的同时，但在工作中也存在不足之处，主要从三个方面加以改进。

1、升旗仪式，在时间限制、升旗手动作规范，护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地，学校特色新窗口。

2、小红帽训练，上学期由于本人在音乐教学方面投入较多，分散了精力，小红帽没能刚好训练，产生的问题没有得到刚好的反馈和处理。

3、八达币的推广，八达币试验推行以来，得到了学生的主动拥护，在将来的日子里，将不断完善，让八达币真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成，成为学生欢乐的憧憬。

六、工作感言四句话