中国近代史课程教学大纲

河北大学课程教学大纲课程编号：191004课程名称：中国近代史学分学时：5学分85学时开课单位：河北大学历史学院撰稿人：刘志琴崔军锋审核人：2015年5月20日制（修）订

《中国近代史》课程教学大纲（理论课程）◆课程编号：191004◆课程英文名称：TheModernHistoryofChina◆学分/学时：5学分/85学时◆课程类型：通识通修课程通识通选课程学科基础必修课程学科(跨学科)选修课程专业发展核心课程专业发展拓展课程集中实践课程◆适用专业（专业类）：历史学◆先修课程：中国古代史一、课程简介与教学目标（一）课程简介本课程属必修课程，是历史专业的主干基础课。本课程内容主要讲授中国近代以来（以鸦片战争至五四新文化运动为时间段，1840-1919年）抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。该课程的讲授不仅要让学生知道了解国史、国情，更重要的是让学生通过学习中国近代史学的基本理论和基本知识，懂得近代中国社会发展的历史进程及其内在的规律性，掌握学习近代史学研究的初步理论和方法，学会将所学的近代史学基本理论知识运用于分析、研究。（二）教学目标通过中国近代史的教学，要达到如下目的：1．学生通过听课、阅读教材、参考书及有关原始资料，能较牢固地掌握中国近代史的基本知识。2．使学生掌握马列主义经典作家对中国近代史的基本论述，使他们能自觉运用马克思主义的立场、观点、方法来学习和研究中国近代史。3．通过到较固定的参观、实习基地去进行参观实习和社会调查，以增强学生的感性知识、实践经验和基本技能。4．通过这门课的教学，进行爱国主义与革命传统教育，以培养学生热爱祖国，热爱社会主义和为建设繁荣富强的社会主义祖国而艰苦奋斗的精神。二、教学方式与方法本课程系专业核心课程，理论性强，以课堂讲授、讨论与课外拓展教学相结合，课程以讲授为主，以近代史知识中的关键点与历史事件为经维，突出重点、解决难点，在掌握基本知识的基础上，关注学术前沿，针对学术热点问题深入讨论探索，以开拓学生的视野，提高学生运用史学理论知识分析问题、解决问题的能力。运用分组讨论、读书报告、前沿讲座、网络教学平台等多种途径指导学生扩展阅读，提高问题意识，掌握学科前沿动态，夯实课程基本知识，开阔知识视野。三、教学重点与难点（一）教学重点鸦片战争、太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动及辛亥革命。（二）教学难点1.相关知识点的解析，如近代重大历史事件与中国社会的影响变迁。2.宏观与微观结合的分析方法，让学生通过运用个案分析，突出以个案“特色”考察宏观格局。3.理论知识与实践的运用，引导学生树立正确的历史观，教会学生正确看待中西方学者在学术上的相合与分歧，正确地看待世界视野下近代中国的变革。四、学时分配计划（一）理论教学内容及学时章内容概要学时1绪论22鸦片战争和中国近代史的开端73太平天国及第二次鸦片战争154洋务运动和中国资本主义的产生65中法战争和中日战争106戊戌变法和义和团运动167辛亥革命148北洋军阀的黑暗统治和近代中国历史的新趋向8合计78（二）非独立设置的实践环节教学内容及学时章内容概要教学要求学时1鸦片战争对中国的影响了解鸦片战争是中国近代史的开端12《天朝田亩制度》、《资政新篇》掌握太平天国运动的革命性和局限性13洋务运动和中国资本主义的产生了解中国资本主义发端与艰难发展14甲午战争及其影响了解战后中国之危机及各方应对15维新派、维新思想与维新运动维新派、维新思想与维新运动16孙中山与辛亥革命了解辛亥革命之成败之因及意义17新文化运动与马克思主义传播新文化运动思想启蒙的意义1合计7五、教材与教学参考书（一）教材1、《中国近代史》，《中国近代史》编写组，高等教育出版社、人民出版社，2012年版。定价：62元，书号：ISBN：978-7-04-036274-9（二）教学参考书资料书类2、中国史学会编辑的《中国近代史资料丛刊》，包括《鸦片战争》(六册)、《太平天国》(八册)、《第二次鸦片战争》(六册)、《洋务运动》(八册)、《中法战争》(七册)、《中日战争》(七册)、《戊戌变法》(四册)、《辛亥革命》(八册)、《北洋军阀》（六册）。通史专史类3、《剑桥中国晚清史》，费正清、刘广京著，中国社会科学出版社，1985年版；4、《中国近代通史》（1-6卷），张海鹏主编，江苏人民出版社，2007年版；5、陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，中国人民大学出版社，20126、蒋廷黻：《中国近代史》，上海古籍出版社，19997、徐中约：《中国近代史：中国的奋斗，1600-2000》，世界图书出版公司北京公司，20138、张昭军、孙燕京主编：《中国近代文化史》，中华书局，20129、熊月之：《西学东渐与晚清社会》（修订版），中国人民大学出版社，201110、马士：《中华帝国对外关系史》，上海书店出版社，200011、（日）川岛真：《中国近代外交的形成》，北京大学出版社，201212、（日）滨下武志：《近代中国的国际契机--朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》，中国社会科学出版社，199913、姜鸣：《龙旗飘扬的舰队——中国近代海军兴衰史》（增订本），三联书店，201214、吴义雄：《条约口岸体制的酝酿——19世纪30年代中英关系研究》，中华书局，200915、吴义雄：《在华英文报刊与近代早期的中西关系》，社会科学文献出版社，201216、茅海建：《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》，三联书店，200517、郭卫东：《转折：以早期中英关系和<南京条约>为考察中心》，河北人民出版社，200318、夏笠：《第二次鸦片战争史》，上海书店出版社，200719、茅海建：《近代的尺度：两次鸦片战争军事与外交》，三联书店，201120、夏东元：《洋务运动史》，华东师大出版社，201021、（美）芮玛丽：《同治中兴：中国保守主义的最后抵抗》，中国社会科学出版社，200222、汪荣祖：《走向世界的挫折：郭嵩焘与道咸同光时代》，岳麓书社，200023、邵循正：《中法越南关系始末》，河北教育出版社，200024、石泉：《甲午战争前后之晚清政局》，三联书店，199725、《甲午战争史》，戚其章著，人民出版社，1990年版；26、黄彰健：《戊戌变法史研究》，上海书店出版社，200727、孔祥吉：《康有为变法奏章辑考》，北京图书馆出版社，200828、茅海建：《从甲午到戊戌：康有为<我史>鉴注》，三联书店，200929、茅海建：《戊戌变法史实考》，三联书店，200530、茅海建：《戊戌变法史实考二集》，三联书店，201131、桑兵：《庚子勤王与晚清政局》，北京大学出版社，200432、（美）周锡瑞：《义和团运动的起源》，江苏人民出版社，199533、（美）柯文《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，江苏人民出版社，200034、（美）任达：《新政革命与日本》，江苏人民出版社，200635、李细珠：《张之洞与清末新政研究》，上海书店出版社，200336、（美）张灏：《梁启超与中国思想的过渡》，江苏人民出版社，199537、李孝悌：《清末的下层社会启蒙运动：1901-1911》，河北教育出版社，200138、张朋园：《梁启超与清季革命》，吉林出版集团责任有限公司，200739、张朋园：《立宪派与辛亥革命》，吉林出版集团责任有限公司，200740、张朋园：《梁启超与民国政治》，吉林出版集团责任有限公司，200741、张朋园：《中国民主政治的困境：1909-1949》，吉林出版集团责任有限公司，200842、（美）郭颖颐：《中国现代思想中的唯科学主义（1900-1950）》，江苏人民出版社，199043、（美）格里德：《胡适与中国的文艺复兴》，江苏人民出版社，199344、陈万雄：《五四新文化的源流》，三联书店，199745、（美）周策纵：《五四运动：现代中国的思想革命》，江苏人民出版社，1999论文集类46、郭双林、王继添：《中国近代史读本》，北京大学出版社，2006工具书类47、陈旭麓主编：《中国近代史词典》，，上海辞书出版社，1982年版；48、曾业英主编：《当代中国近代史研究（1949-2009）》，中国社会科学出版社，201449、中国社科院近代史研究所编译室：《近代来华外国人名辞典》，中国社会科学出版社，198150、黄光域：《近代中国专名翻译词典》，四川人民出版社，2001论文类阅读《中国社会科学》、《历史研究》、《近代史研究》、中国人民大学复印资料《中国近代史》、香港《近代中国研究》、美国ModernChina等学术刊物发表的相关论文。六、课程考核与成绩评定【考核类型】考试考查【考核方式】开卷（Open-Book）闭卷（Close-Book）项目报告/论文其它：（填写具体考核方式）【成绩评定】课程总成绩＝平时成绩×30%＋期末成绩×70%七、课程内容概述第一章绪论（一）教学要求讲述中国近代史教学的意义，让学生掌握中国近代史的基本线索,增强学生对中国近代基本国情的总体认识。（二）知识点提示主要知识点：中国近代史的断限、分期、线索、特点；研究概况、学习方法、意义。重点和难点：中国近代史的断限分期和基本线索。（三）教学内容1、中国近代史的断限和分期问题；2、中国近代史的基本线索；3、中国近代史的研究概况；4、中国近代史的特点；5、学习中国近代史的意义；6、中国近代史主要著作介绍。（四）思考题1、中国近代史的概念和主要内容。2、中国近代史的分期和基本线索。3、有关中国近代史的主要论著、资料和工具书。4、中国近代史的学习方法问题。第二章鸦片战争和中国近代史的开端（一）教学要求讲授鸦片战争对中国的社会影响，让学生掌握战争爆发的必然性。（二）知识点提示主要知识点：鸦片战争前的中国与世界；虎门销烟、鸦片战争、第一批不平等条约；战后十年的中国社会变化。重点和难点：分析中国战败的原因，总结这场战争对中国社会发展的深刻影响，理解鸦片战争是中国近代史的开端，是中国历史的转折点。（三）教学内容1、鸦片战争前的中国与世界（1）清朝的衰落（2）西方资本主义的发展和殖民扩张西方中国形象的变迁2、反对英国侵略的战争（1）鸦片泛滥和中国的禁烟林则徐禁烟的做法是否过激？林则徐神话的诞生（2）英国发动侵略中国的战争（3）战争的三个阶段A、如何评价鸦片战争中的汉奸、奸细问题？第五纵队。B、两次鸦片战争中的舟山问题。（4）第一批不平等条约的订立A、清军失败原因探析（军事制度）B、战争前中国的衰落问题落后就要挨打？C、鸦片战争中清朝战败而未吸取教训的原因清廷羁弥外人的方式琦善、耆英3、战后十年间的中国社会（1）社会经济的变化近代来华的外国传教士，通事、广东英语的出现中国开门（2）思想和学风的转变（四）思考题1、西方中国形象的变迁2、林则徐禁烟的做法是否过激？林则徐神话的诞生3、如何评价鸦片战争中的汉奸、奸细问题？第五纵队4、两次鸦片战争中的舟山问题5、清军失败原因探析（军事制度）战争前中国的衰落问题落后就要挨打？6、鸦片战争中清朝战败而未吸取教训的原因清廷羁弥外人的方式琦善、耆英7、第一批不平等条约的主要内容及其对中国社会的影响。必读书目：1.茅海建：《天朝的崩溃》2.费正清、刘广京主编：《剑桥中国晚清史》（上册），第四章“广州贸易和鸦片战争”及第五章“条约制度的形成”。第三章太平天国及第二次鸦片战争（一）教学要求要求学生着重掌握太平天国运动爆发的社会背景；洪秀全的思想和拜上帝教；太平天国的各项制度和政策；天京变乱及太平天国失败；太平天国历史意义与经验教训；湘淮军的崛起和特点；第二次鸦片战争与中外反动势力的勾结等。（二）知识点提示主要知识点：第二次鸦片战争与“借师助剿”；洪秀全与金田起义；太平天国前期军事斗争；太平天国的各项制度和政策,尤其是农民革命纲领《天朝田亩制度》；曾国藩湘军的崛起和特点；天京变乱的原因及其后果；太平天国后期的军事、政治情况和特点；洪仁玕和《资政新篇》；太平天国的失败原因及其经验教训；重点：广州人民的反入城斗争问题；第二次鸦战中的叶名琛；外国使节驻京问题。难点：阐明农民在中国近代史中的地位和作用，使学生掌握太平天国起义的历程，全面理解太平天国是单纯农民战争所能达到的最高峰,天国悲剧的阶级根源、思想根源和历史根源,并能深刻总结血的历史教训；农民英雄是反帝反封建的主力军,但时代和阶级的局限决定他们不可能创造一个真正的地上“天国”，使学生充分认识到中外反动势力的勾结、破坏是中国革命屡次陷于失败境地的重要原因。（三）教学内容1、第二次鸦片战争（1）广州人民的反入城斗争问题（2）第二次鸦战中的叶名琛（3）外国使节驻京问题（4）俄国侵占我国西北、东北150多万平方公里土地问题2、太平天国起义（1）洪秀全和金田起义（2）定都南京和北伐、西征3、太平天国的制度和改革（1）《天朝田亩制度》（2）各项制度和措施4、辛酉政变以后的政治格局（1）辛酉政变（2）政变后的格局5、太平天国后期及其失败（1）太平天国领导集团的分裂（2）分裂后的形势和《新政新篇》的提出（3）保卫安庆和经营江浙（4）太平天国的失败（5）太平军余部和捻军的英勇斗争（6）太平天国时期西南、西北各族人民起义（四）思考题1、洪秀全的主要著作及其革命思想与西方基督教义的差别。2、简述太平军从金田起义到定都南京的基本状况。3、《天朝田亩制度》的主要内容及其评价。4、简述清政府镇压太平天国的主要措施及湘军组建的基本状况。5、英法侵略者怎样发动第二次鸦片战争?6、在中英、中法《天津条约》和《北京条约》中，中国丧失了哪些权益?7、沙俄在第二次鸦片战争前后掠夺了我国哪些领土?8、辛酉政变的性质及其影响。9、评述太平天国领导集团分裂的原因和后果。10、评述洪仁的《资政新篇》。11、中外反动派怎样联合绞杀太平天国。参考书目：茅海建：《近代的尺度》黄宇和：《两广总督叶名琛》夏笠：《第二次鸦片战争》第四章洋务运动与中国资本主义的产生（一）教学要求了解洋务运动产生的背景和内容,并对其作用进行评价；掌握洋务派和顽固派在学习西方问题上的冲突；掌握洋务运动兴起后中国社会思想领域发生的变化；掌握中国资产阶级两个组成部分的产生；洋务派和早期维新派的分歧。（二）知识点提示主要知识点：太平天国失败后的社会经济；洋务派与洋务宗旨、洋务派与顽固派争论；洋务运动的主要内容；新阶级的出现和思想文化的演变。重点和难点：掌握洋务运动的进程、内容，讲述中国新的生产关系产生的必然性。（三）教学内容1、太平天国失败后的相对稳定的局面（19世纪60－90年代）（1）军事上的胜利：曾国藩、李鸿章的湘淮军，外国武装和太平军的失败统治秩序的恢复：长江中下游地区农业税的恢复，书院、科举制的恢复（2）潜在的危机：来自西方的威胁、捻军起义及各地起义（3）统治集团的更新2、政权结构变异与洋务派官僚集团形成（1）中央政府权力机构的变异A、慈禧太后专权体制的确立B、总理衙门权限和官制的制定（2）地方权力强势的形成A、督抚军政权利的扩大和定型军事上人事上B、财政整顿与地方财权的确立田赋盐税关税举借外债权（3）洋务派的形成A、世派与洋务派的关系B、汉族官员的崛起与湘淮洋务集团的形成C、洋务派的思想主张D、洋务运动的指导思想（1）借法自强（2）中体西用3、统治集团内部对举办洋务的不同态度（1）洋务宗旨的提出和洋务派的形成一组与洋务运动有关的词汇。（2）洋务派和顽固派的论争（3）清流派的兴起与沉寂4、总理衙门的设立与外交体制的刷新（1）总理衙门和其他涉外机构的设置（2）近代外交体制的初建A、中国从此有了专职的外交机构B、开始派遣正常性的驻外使节5、军事工业和陆海军的建立（1）军事工业（2）新式陆海军6、近代民用企业的出现（1）官督商办企业（2）商办企业7、新阶级的出现和思想文化的演变（1）新阶级的产生（2）思想文化的演变（四）思考题1、第二次鸦片战争后，外国资本主义怎样加紧对中国进行政治经济侵略？2、洋务运动的主要内容及其评价。3、中国的商办企业的特点及其发展的困难。4、中国的无产阶级和资产阶级是怎样诞生的?5、早期维新派的主要代表人及其思想要点?第五章中法战争和中日战争（一）教学要求了解中法战争和中日战争发生的背景、经过和结果,探讨它们对中国的影响。（二）知识点提示主要知识点：中国边疆危机；中法战争；甲午中日战争与《马关条约》。重点和难点：阐明19世纪70－90年代中国社会半殖民地程度的加深，使学生明了国家领土主权所遭受的危机；阐明清政府的腐败，使学生明了中国社会变革的必要性。（三）教学内容1、中国边疆地区的新危机（1）新疆的收复和《伊犁条约》的订立（2）美、日侵犯台湾、《烟台条约》和英俄进窥西藏2、中法战争（1）法国发动侵华战争（2）中国不败而败3、中日战争（1）战前的朝鲜问题和清政府内部的矛盾（2）日本不宣而战和清政府的外交活动（3）辽东失陷和北洋海军的覆灭（4）《马关条约》的签订（5）台湾人民的浴血抗战（四）思考题1、简述我国新疆遭受的侵略及我国军民保卫新疆的斗争。2、《烟台条约》的签订及其主要内容。3、中法战争有哪些重要战役?为什么中国最终不败而败?4、简述甲午战争的主要战役及重要爱国将领的战绩。5、中日《马关条约》的主要内容及其对中国社会的影响。第六章戊戌变法和义和团运动（一）教学要求1、通过本章学习,系统了解戊戌变法和义和团运动的社会历史背景、发展过程、相关重要事件和人物等基本史实。2、认识戊戌变法和义和团运动的性质及其在中国近代史上的地位,结合史实对相关重要理论问题作出思考。3、把握贯穿戊戌变法和义和团运动中爱国主义的主线,从仁人志士的奋斗精神中领受启迪。（二）知识点提示主要知识点：戊戌变法运动的背景、发端、高涨、百日维新及失败；重要人物、事件、学会、报刊；戊戌变法历史意义与局限性；义和团运动背景、发展；八国联军侵华与京津军民之抗击；东南互保；《辛丑条约》；义和团运动的功绩与局限。重点和难点：阐明维新运动产生的必然性，使学生明了戊戌运动的意义；说明人民群众在挽救民族危亡时的作用与力量，要求学生掌握义和团功绩与局限性。（三）教学内容1、帝国主义瓜分中国的严重危机（1）帝国主义在华强租海港和划分势力范围（2）帝国主义对华的资本输出（3）清政府的统治危机2、资产阶级的维新运动（1）民族资本主义的初步发展（2）维新运动的发端和康有为的变法理论（3）维新运动的高涨（4）变法维新与顽固守旧的争论（5）百日维新及其失败（6）思想文化的更新及社会风气的转变（7）有关戊戌变法研究的几个问题3、义和团运动和八国联军侵华战争（1）反对外国教会侵略斗争的新高涨（2）义和团在山东的兴起及其在北部中国的发展（3）八国联军侵华和清政府宣战（4）京津军民抗击八国联军（5）义和团运动的失败和《辛丑条约》的订立（6）义和团运动的历史功绩（四）思考题1、甲午战争后帝国主义在中国强租港湾和划分势力范围的概况。2、美国提出“门户开放”政策的背景、目的及其内容。3、《中俄密约》的内容和影响。4、什么是“新建陆军”？5、试评康有为维新思想。6、什么是“公车上书”?7、维新运动中维新派创办的主要学会、学堂和报刊的概况。8、维新派与顽固守旧势力论战的内容。9、“百日维新”的内容。10、戊戌变法是怎样失败的?11、戊戌维新运动的历史意义。12、山东、直隶义和团的著名领导人。13、义和团在山东、直隶、北京、天津的著名战斗。14、如何评价义和团“扶清灭洋”的口号?15、如何看待清政府利用义和团的政策?16、“东南互保”是怎么回事?17、《辛丑条约》的内容和影响。18、义和团运动的历史功绩和局限性。第七章辛亥革命（一）教学要求1、了解、认识辛亥革命的背景。2、了解、认识革命团体的形成和革命思想的传播,革命派的形成。3、认识革命派与改良派论战及革命活动情况。4、认识清廷立宪和立宪派的宪政活动。5、了解和认识辛亥革命的成功与失败。6、了解和认识辛亥革命时期的文化。（二）知识点提示主要知识点：清末新政、预备立宪与立宪运动；资产阶级民主革命产生背景与社会基础；孙中山、兴中会、同盟会及政纲；辛亥革命的胜利与失败；辛亥革命时期的文化。重点和难点：讲述资产阶级民主革命发生的必然性，掌握产生的社会基础；阐明资产阶级革命高涨的历史背景及过程；明了辛亥革命的成功与失败，掌握其意义及不足。（三）教学内容1、民族灾难的深重和清末“新政”（1）帝国主义对中国侵略的加深（2）清末“新政”（3）残破的农村经济和民族资本主义发展的艰难2、资产阶级民主革命运动的兴起（1）孙中山和兴中会（2）民主革命思想的传播和革命团体的出现（3）蓬勃发展的反帝爱国运动（4）中国同盟会的成立及其政治纲领3、革命运动的发展（1）革命派与改良派的论战（2）同盟会领导的武装起义及其他革命活动（3）群众性的反抗斗争4、清政府的“预备立宪”和立宪运动（1）“仿行宪政”的“预备”措施（2）“国会请愿运动”和保路风潮5、辛亥革命的成功和失败（1）武昌起义