石壕吏公开课课件

石壕吏杜甫学习目标：1.了解作家作品，掌握基本的文学常识。2.反复朗读，理解诗歌的思想内容。3.感受诗人忧国忧民的思想情感，激发学生的爱国热情。4、学习“藏问于答，明暗结合”的写作手法。

杜甫，字

,

代伟大的

诗人，他的诗作总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称

“”，他本人也被后世尊称为

“”。子美唐现实主义诗史诗圣一、了解作者及其写作背景公元758年，为平息“安史之乱”，唐将郭子仪、李光弼等九位节度使，率兵围攻安禄山的儿子安庆绪所占的邺郡（今河南安阳县），胜利在望，但在第二年春天，由于史思明派来援军，加上唐军内部矛盾重重，形势发生很大变化。在敌人两面夹击下，唐军全线崩溃。郭子仪等退守河阳（今河南省孟西县），并四处抽丁补充兵力，杜甫这时刚好从洛阳回华州，途经新安、石壕、潼关等地，根据自己目睹的事实、写了著名的《三吏》《三别》。写作背景《三吏》：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》《三别》：《新婚别》《无家别》《垂老别》《石壕吏》是其中一篇。石壕，也叫石壕镇，在今河南省三门峡市东南。吏，小官，这里指差役。《石壕吏》体裁是五言古体诗，从表达方式上讲是叙事诗二、听读课文初步感知

给下面字注音：逾邺戍妪

咽(yú)(yè)(shù)(yù)（yè）二、听读课文初步感知

1、理解红色的词语的含义，2、画出难懂的句子，与同桌交流，然后举手发问。

（二）石壕吏杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。投：投宿逾：越过一何：多么戍：防守附书至：捎信回来新：最近偷生：苟且活着已：完结裙：泛指衣服老妪：老妇犹得：还能够幽咽：低微、断续的哭声全文译文傍晚时分(我)投宿到石壕村，遇到有差役趁着夜色来抓人。老头(听到声音)便越墙逃跑了，老妇走出屋去应门。差役叫得多么凶狠，老妇啼哭得多么痛苦。(我)听到老妇走上前说：我有三个儿子都去戍守邺城了。一个儿子捎信回来，(说)两个儿子最近战死了。活着的不过是苟且活着，死了的就永远完结了!家里再没有别的(男)人了，只有个还在吃奶的孙子。(因为)有孙子在，(所以)他的母亲还没有离去，(可是)出出进进没有一件完整的衣服。我这老太婆虽然已年迈力尽，请让我今晚跟你们一起回营去。赶快到河阳去服役，还能够(赶上)准备(明天)早晨做饭。到了深夜，说话的声音没有了，好像听到(有人)低声哭泣。(等到)天亮登程赶路时，只有同那个老头告别了。三、划分层次，理清结构天明――告辞――结局：暮――投宿――开端：夜――住宿――发展：高潮：线索：诗人的行踪时间顺序有吏夜捉人听妇前致辞请从吏夜归独与老翁别夜久下页上页1、故事发生的时间是

，地点是

，发生了一件什么事情？2、为什么捉人是在“夜晚”？3、请找出差役进门时，有关老翁和老妇人反应的动词。4、将“吏呼一何怒”与“妇啼一何苦”作对比，分析一下差役和老妇人的形象。5、老妇人的哭诉部分，交代了几层意思？6、老妇人最后被捉走了吗？你从哪些诗句看出来的？四、问题探究,深入理解1、故事发生的时间是

，地点是

，发生了一件什么事情？2、为什么捉人是在“夜晚”？四、问题探究,深入理解傍晚石壕村有吏夜捉人夜晚老百姓都在家里，白天要躲避战乱和抓丁。

3、请找出差役进门时，有关老翁和老妇人反应的动词。4、将“吏呼一何怒”与“妇啼一何苦”作对比，分析一下差役和老妇人的形象。逾走出看（动作迅速，说明战乱抓人之事时常发生，百姓早已见惯，早有准备。）一呼一啼，一怒一苦形成可强烈的对照，更加突出石壕吏的凶恶残暴和老妇人的可怜。

5、老妇人的哭诉部分，交代了几层意思？6、老妇人最后被捉走了吗？你从哪些诗句看出来的？三层：战争惨烈；家境困难；自请服役。

天明登前途，独与老翁别。一“独”字暗示老妇人已被带走，也写出了作者沉重的心情。插上想象的翅膀老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的。试据此想象吏与老妇对话的情景。为什么诗中不写差役的话？明确：这是一种“藏问于答，明暗结合”的写作手法.石壕吏：__________________

老妪：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！石壕吏：_____________________

老妪：室中更无人。石壕吏：____________________

老妪：惟有乳下孙。石壕吏：_______________________________老妪：有孙母未去，出入无完裙。石壕吏：___________________________________老妪：老妪力虽衰，请从吏夜归。石壕吏：________________________________

老妪：应河阳役，犹得备晨炊。你家的男人哪里去了你家还有别人吗？胡说，不是有孩子哭吗？这么小的孩子没有母亲吗？快叫她出来。都不管，反正你家总得一个人跟我们走，前线告急了你这么大的年纪了，上前线又能干什么？

人物形象老妇：敢于承担苦难的劳苦妇女形象石壕吏：蛮横、凶狠残暴

讨论：

看了这些画面，想想老妇人一家的遭遇，同学们有什么感受？作为新时代的我们应该怎么做？五、小结

本文通过写作者所见石壕吏乘夜捉人的故事，