2021-2022学年河南省洛阳市偃师市乡镇七年级(上)期中历史试卷-附答案详解

2023年最新整理——考试真题资料2023年最新整理——考试真题资料2023年最新整理——考试真题资料学年河南省洛阳市偃师市乡镇七年级（上期中历史试卷1.请将上述中国古代不同时期的对外交流路线示意图与其朝代相匹配。（母）汉朝： 唐朝： 元朝： 明朝： 某同学将课本中有关中国古代文明的交流内容做了整理，请你帮他补充完整。第1页，共20页220页文明的交流文明的交流西域的核桃、葡萄、良种马、香随着① 出使，汉朝的丝绸、漆器等物品，料等，以及多种乐器和歌舞等传以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。入中原。通过遣唐使来华和鉴真东渡，唐朝先进的制度、天② 文、历法、文字、典籍、建筑技术等传到日本等国后来携带大量佛经回到长安。家和地区。宋元时期，中国重大发明如印刷术、③ 、西方的药物、天文、历法、数学火药，以及纸币、驿站制度等输往西方。等传到中国。明朝郑和下西洋，船队满载中国的丝绸、瓷器、茶有关西方自然科学的书籍经西叶和漆器等各类物品，先后到达亚洲和非洲的30方传教士利玛窦等传到中国。多个国家和地区。根据上述路线示意图及表格内容，你认为中国古代文明的交流有哪些特点？文学中的历史文学家以其独特的视角描述社会，折射出对历史的理解和认识。公利用气球环游世界的故事。请根据小说情节，回答问题。情节①：小说中的人，有的刚刚剪掉辫子，穿着西装与世界各国的人打交道；也有的因为主张维新而被问罪。根据这些信息，我们可以推测，小说讲述的故事应该发生在 。A.明末清初B.康乾时期C.晚清时期D.抗战时期情节中讲的“主张维新”，可能是指哪一个历史事件？情节②：在小说中，主人公一度陷入昏迷。医生诊断说，病人是因为读写八股文章毁坏了内脏，只有开膛破肚，用药水洗心和肝肺，才能治好。情节中的“八股文章”是从哪个朝代开始出现的？请你讲讲，小说作者的这段描写有什么用意呢？情节③：小说的主人公后在西方某国被捕，与他同被监押的除了几个非洲黑人外，其余都是华人。对此，有人对主人公说：“这是你们合（全）中国的大辱”。作者的这段描写是否符合当时的历史？为什么？史，同学们搜集了以下资料：件。就研究上海的近代化历程中，以上材料中史料价值最低的是？说明理由。在近代化历程中，上海起了引领的作用，请再列举一个上海近代化的实例。第3页，共20页420页依据材料并结合所学，谈谈你对百余年来中国近代化探索历程的认识。19655170人类（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象（ ）A.农田里水稻长势喜人C.干栏式房屋错落有致

B.荒地上人们用耒耜耕地D.青铜器工艺精美下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文始祖”（ ）A.黄帝炎帝 B.尧帝舜帝 C.蚩尤黄帝 D.大禹夏桀们都是通过推选的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为（ ）A.选举制 B.投票制 C.任命制 D.禅让制《礼记中所说的“天下为公选贤任能”的社会局面最早出现于什么时期（ ）A.尧舜禹时期C.山顶洞人时期

B.黄帝、炎帝时期D.半坡氏族时期世界上的农作物最早在我国开始种植的是（ ）A.水稻、棉花 B.水稻、粟 C.水稻、玉米 D.粟、烟草下面对西周分封制的叙述正确的有（ ）①目的是为了巩固政权②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室③诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务④分封制使周朝成为一个强盛的国家。A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④实现人与自然的和谐相处是现代社会的重要理念。如图图片反映了这一理念的是（ ）长城都江堰阿房宫秦始皇陵目前已知的我国最早的汉字开始于（ ）A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.秦朝商周时期手工业中最重要的部门是（ ）A.青铜冶炼 B.冶铁 C.盐铁业 D.冶币业下面对秦朝统一的说法正确的有 ①秦朝统一时间是公元前221年②秦朝的都城设在咸阳秦朝的统一顺应了历史发展的趋势 ③秦朝的统一结束了春秋战国来的诸侯分立和相互混战开创了中国历史上大一统的局面 ④秦朝统一严重危害人民的生产、生活和生命安全。（ ）A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④下面对长城的说法正确的有（ ）①战国末年，秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城②秦朝统一后，利用战国时期秦、赵、燕三国北部原有长城进行增补第5页，共20页③秦朝长城西起临洮，东到辽东，全长一万多里④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗，是世界人类古代文明的一大奇迹。A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④对秦始皇建立中央集权制度提供理论基础的是（ ）A.韩非 B.墨子 C.庄子 D.孟子下列哪些人物观点有利于建立和谐社会（ ）①孟子②墨子③孔子④庄子A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④我国历史上第一个农民起义爆发于（ ）A.大泽乡 B.咸阳 C.长安 D.洛阳如果你生活在秦朝，你在日常生活中使用的货币是（ ）A. B.C. D.清朝文学家蒲松龄有对联称：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”与这幅对联有关的历史人物（ ）A.秦桓公、晋文公C.项羽、勾践

B.秦穆公、楚庄王D.尧舜禹公元前219年，秦始皇到泰山封禅，并立碑纪念，其碑文字体是（ ）A.楷书 B.甲骨文 C.小篆 D.隶书下列哪种观点体现了辩证法思想（ ）祸，兮福之所倚，福兮，祸之所伏己欲立而立人，己欲达而达人知之为知之，不知为不知天时不如地利，地利不如人和第6页，共20页西汉国力最强盛的时期是在（ ）A.汉高祖时期 B.汉文帝时期 C.汉景帝时期 D.汉武帝时期阅读下列材料，回答问题。灌浸，百姓享其利。——《史记河渠书》材料二：（成都平原）下谓之“天府”也。——《华阳国志蜀志》(2)结合材料二和所学知识分析，“此渠”有什么历史作用？变法之令。材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！回师决浮云，诸侯尽西来。(1)材料一中“卫鞅”指的是谁？这一理论属于哪家学派？商鞅变法的作用是什么？统一的时间是？有何意义？第7页，共20页材料一：图片（一）：我国历史上第一个著名皇帝；图片（二）大规模的农民起义。材料二：公等遇雨，皆已失期，失期当暂。……壮士不死则已，死则举大名耳。王侯将相，宁有种乎？——陈胜材料三：非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？——唐•杜牧一人物采取了哪些措施？材料二指的是什么重大历史事件？仅仅只有十五年对你有什么启示？阅读下列材料，回答问题。材料一：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。2第8页，共20页PAGE1020页要研究对象。直到2000多年后，也就是1911年满族王朝覆灭为止，孔子学说一直在中国居统治地位。[美斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三：单纯依靠德治的周朝，最终因家治理好。——摘自中国共产党新闻网《法安天下德润人》说说该局面产生了怎样的影响？结合所学知识，指出孔子的核心思想。材料三，说说在新的历史条件下，我国的治国方略应该是什么？答案和解析1C,A,B,D【小题2】张骞,玄奘,指南针【小题3】略（1）根据中国古代不同时期的对外交流路线示意图与结合所学知识可知，图AAB“大都、天方”可知，图B是元朝时期的对外交流路线示意图；图C这是汉朝的丝绸之路的路线图；图D“刘家港、苏门答腊”可知，这是明朝郑和下西洋的路线图。结合所学知识可知，随着①张骞出使，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理廷的重用。根据上述路线示意图及表格内容，我认为中国古代文明的交流的特点有都是和平和吸收外来的优秀文明成果等。故答案为：。①张骞；②玄奘；③指南针。各地，同时借鉴和吸收外来的优秀文明成果等。掌握相关基础知识。本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记汉朝、唐朝、元朝、明朝的对外交流相关史实、中国古代文明的交流的特点等知识。1C2】3】4】5】（1）根据“小说中的人，有的刚刚剪掉辫子，穿着西装与世界各国的人打交生在晚清时期，晚晴时期，世纪末维新派领导发动戊戌变法，企图建立君主立宪制。情节中的“八股文章”是从明朝开始出现的，明朝实行八股取士，对考试答卷的主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。小说作者的这段描写的用意是说明八股取士禁锢了思想，摧残了文化。中国人赞同维新或革命的人更少。故答案为：（1）C.戊戌变法。明朝。说明八股取士禁锢了思想，摧残了文化。更少。本题考查八股取士、戊戌变法、近代生活的变迁等相关史实，掌握相关的基础知识。第11页，共20页PAGE2020页本题考查学生识记和分析历史知识的能力，理解并识记八股取士、戊戌变法、近代生活的变迁等相关史实。【小题1】洋务运动、新文化运动、中国共产党的成立、改革开放；选择材料BC，19151921723日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕，标志着中国共产党的诞生。【小题2】D；改革开放属于中国现代史，不属于中国近代史。【小题3】五四运动后期，上海成为运动的中心。【小题逐渐深入。【解析】本题考查近代化的探索等相关史实，掌握相关的基础知识。本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记近代化的探索等相关史实。A【解析】生活在距今约一百七十万年的云南元谋人是我国境内已知的最早人类。故选：A。本题考查了元谋人的历史地位与生活地区。本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记元谋人的历史地位与生活地区。D民，此时没有出现青铜器，夏商周时期开始出现青铜器。因而D说法错误。故选：D。本题考查生活在距今约七千年长江流域的原始居民。注意掌握距今约七千年长江流域的原始居民生产和生活状况。A是汉族的前身，中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”。故选：A。本题考查炎帝和黄帝，知道黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文始祖”。本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握黄帝和炎帝的贡献。D在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭让制”的实质是公共推举，首领让贤选出首领。故选：D。本题考查禅让制的知识。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，注意掌握人类文明曙光的相关知识。A首领的制度，称为“禅让制”。故选：A。本题考查的是禅让制。注意准确识记禅让制的有关内容。B7000年的河姆渡原始居民坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕6000已种植粟、白菜或芥菜等农作物。我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。故选：B。本题考查我国开始种植的最早的农作物。本题考查学生识记历史知识的能力，注意掌握我国开始种植的最早的农作物。C【解析】西周实行分封制，目的是为了巩固政权。周天子把土地和平民、奴隶封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室。诸侯国受分封同时必须向周天子进义务。分封制使西周成为一个强盛的国家。故选：C。本题考查西周的分封制。掌握分封制的相关知识。BACD中的工程加重了人民的负担，是暴政的体现，与“人与自然的和谐相处”不符。故选：B。本题考查了都江堰。它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记都江堰是李冰修筑的。C【解析】今天的汉字最早源于商朝，因为这个时候有了甲骨文，这是我国发现最早比较成熟的文字，它是刻写在龟甲或兽骨上的文字。故选：C。本题主要考查甲骨文。（商代（商周（西周（秦朝。A【解析】根据所学可知，商周时期青铜冶炼业是最重要的。出土的这一时期的文物如司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人、大盂鼎都是杰出的表作。手工业全部由官府管理，分工细，规模巨，产量大，种类多，工艺水平高，尤以青铜器的铸造技术发展到高峰。故选：A。本题考查青铜文明的内容，掌握相关基础知识。知道商周时期是我国青铜文明的繁荣时期，识记这一时期青铜器的代表作。B221故选：B。本题考查秦朝统一中国。掌握秦朝巩固统一的措施及影响。C①战国末年，秦、赵、燕为防止匈奴南下相继修筑长城；②秦朝统一后，利用故选：C。本题以判断正确为切入点，考查长城。本题以长城为背景，考查学生识记历史知识能力。A对秦始皇建立中央集权制度提供理论基础的是韩非。结合所学知识可知，法家A符合题意，BCD错误。故选：A。本题主要考查了百家争鸣相关知识，重点掌握法家代表韩非的观点等知识。重点掌握法家代表韩非的观点等知识，注意基础知识的识记与理解。A【解析】春秋战国时期，我国出现了“百家争鸣”的文化繁荣景象。很多流派的思想中都体现出了“和谐”的一面。墨子主张“兼爱、非攻”反映了战国时期平民的愿望，也能体现人际关系的和谐；孟子主张施行仁政，协调统治者和百姓的人际关系；他还主张不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树；体现了人与自然的和谐；庄子主张治理国家要顺其自然，无为而治。故选：A。本题主要考查体现有利于构建和谐社会的因素的思想。结合“百家争鸣”主张理解。表人物及思想主张。A209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广斩木为兵、揭竿为旗，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。故选：A。D【解析】秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币，对应图片为D．秦朝首都咸阳的一位商人，要到外地去购进一批货物，他携带的货币应该这种货币。故选：D。铜钱为全国统一货币。本题主要考查学生对秦朝统治相关知识的掌握，重点识记主要措施与影响。C越甲可吞吴，指春秋后期，越王勾践卧薪尝胆，最终灭掉吴国。故选：C。本题主要考查春秋争霸的相关内容。本题考查学生再现历史知识的能力。属于基础题，熟练掌握课本知识-春秋争霸的相关内容，即可得出正确答案。C【解析】据题干“公元前219年，秦始皇到泰山封禅，并立碑纪念，”结合所学可知，其碑文字体是小篆。秦统一后，下令全国一律使用以秦篆为基础的小篆，以统一文字；废除原有各国的货币。故选：C。基础的小篆，以统一文字；废除原有各国的货币。本题主要考查学生对秦朝统治相关知识的掌握，重点识记主要措施与影响。A【解析】结合所学知识可知，祸，兮福之所倚，福兮，祸之所伏，体现了辩证法思想。老子是春秋后期楚国人，道家学派的创始人。老子姓李名耳，做过周朝的史官，管理王室的藏书。他学识渊博，老子认为，万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；世间的事物都有其对立面，如难和易、长和短、前和后，对立的双方是可以相互转化的，老子善于从正反两方面思考问题。老子在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平。A符合题意，BCD与辩证法无关，排除。故选：A。本题主要考查了了老子以及思想观点，掌握相关基础知识。本题主要考查了了老子以及思想观点，注意基础知识的识记与理解。D汉武帝时中国历史上一位具有雄才大略的皇帝