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文档简介
九年级物理重点难点分析(一)内能知识点
常考点易错点1分子热运动分子热运动与温度的关系;利用分子热运动观点解释日常生活中的扩散现象;知道分子间存在相互作用力对扩散现象的识别2内能温度和内能的关系;改变内能的两种方法;做功和热传递改变内能的实质;热量的有关说法温度、内能和热量的区别和联系热量的有关说法3比热容探究不同物质的吸热能力;(实验方法、结论)比热容是物质的一种性质;水的比热容较大在日常生产生活中的应用;热量的计算考查分子热运动及扩散知识(2013年福州)1.年初福州森林公园的梅花开得好美,小雪不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是,为有暗香来”。漫步丛中,她闻到淡淡梅花香,其原因是()
A.分子很小B.分子间存在引力
C.分子在不停地做无规则运动D.分子间存在斥力(2013南通)2.下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是()
A.花开时香气扑鼻
B.扫地时尘土飞扬C.红墨水在水中散开D.衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了考查分子间作用力(2013滨州)3.清晨,小岚摇动荷叶上的露珠,她发现两颗露珠相互接触时能自动结合成一颗较大的露珠。这一事实说明()A.分子间有间隙B.物质间有扩散现象C.分子间有斥力
D.分子间有引力考查温度内能及热量的关系(2013年苏州)11.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
()A.物体的内能越多,放热一定越多
B.温度相同的物体,其内能一定C.物体的内能增加,一定要吸收热量
D.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加8.(2分)(2013•德州)下列有关热和能的说法中正确的是()
A.物体内能增大,一定从外界吸收热量.
B.汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能
C.物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈
D.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多.
考查改变内能的方法(2013龙岩)19.图7中,女孩呵气是通过
方式
取暖;男孩搓手是通过
方式取暖.(二)内能的利用知识点常考点
易错点1
热机热机的工作原理;四冲程内燃机各冲程的特点和识别;做功冲程和压缩冲程的能量转化2热机的效率燃料热值的概念;燃料燃烧放出热量的计算;热机效率的概念及计算对热值概念的理解,误认为热值与燃料的质量、是否完全燃烧有关而导致错误3能量的转化和守恒分析各种形式能量之间的转化情况考查热值的概念及热量计算(2013年烟台)18.在常温常压下,完全燃烧___________酒精放出的热量可以使1Okg水的温度升高5O℃.(假设酒精燃烧放出的热量完全被水吸收,酒精热值为3.OxlO7J/kg)(2013郴州)7.我国随着航天事业发展需要,正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢是有()A.较小的密度B.较大的比热容C.较高的热值D.较低的沸点考查内燃机工作冲程的识别(2012德州)3.内燃机有四个工作冲程,图11是内燃机的________冲程,活塞下降时,燃气内能________(选填“减少”或“增加”)。(三)电流和电路知识点
常考点
易错点1两种电荷摩擦起电的实质及现象;验电器原理及作用;电荷间的作用规律;导体和绝缘体的区分;原子及其结构2电流和电路电流的形成及方向规定;根据要求设计电路;正确连接电路图在电路中不能准确判断用电器短接及电路短路3串联和并联会画、会连接串、并联电路;在实物图中区分串、并联电路判断实际电路的连接情况4电流的测量家用电器的电流值;电流表的使用和读数;5串、并联电路中电流的规律探究串、并联电路的电流规律;用串、并联电路的电流规律解决相关问题考查摩擦起电及带电体的性质、电荷间的作用(2013佛山)11.与丝绸摩擦的A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则
带正电;用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生
,带电体具有
的性质。4.(3分)(2013•日照)用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定()
A.小球一定带正电B.小球一定带负电C.小球可能带负电,也可能带正电D.小球一定不带电考查导体和绝缘体的区分(2013菏泽)1.下列学习用品中,通常情况下属于绝缘体的是(
)A.铅笔芯B.塑料尺
C.铁质铅笔盒D.金属小刀考查电路的识别和连接(2012德州)6.图4中的电路图和实物图相对应的是()(2013达州)23.(3分)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在上右图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工
作电路图.
(四)电压电阻
知识点
常考点
易错点1电压电压的作用;记忆安全电压值、家庭电压值;电压表的使用和读数利用电压表判断电路故障2串、并联电路中电压的规律探究串、并联电路的电压规律;归纳实验结论;利用串、并联电路的电压规律解决相关问题3电阻探究电阻大小的影响因素(实验过程、实验方法、实验结论)电阻是导体本身的一种性质,与电压、电流无关4变阻器变阻器的原理;将变阻器正确接入电路;滑片移动时对电路产生的影响考查串、并联电路的电压规律(2013湛江)18.小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图12所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须_____.(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡
的故障可能是
或
.(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?
,为什么?.
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电
压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是
.改进方法
.考查利用电压表判断电路故障(2013泰安)15.小明同学按照下图所示的电路进行实验探究,两个灯的规格相同。当开关闭合时,其中一个灯亮,一个灯不亮,电压表有示数.则故障原因可能是
A.L1短路B.L1断路C.L2短路D.L2断路考查电阻大小的决定因素(2013年兰州)30.(3分)如图所示的电路,A、B和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察
,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫__________(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。知识点
常考点
易错点1电流与电压和电阻的关系探究电流与电压的关系;探究电流与电阻的关系;收集、分析实验数据;归纳实验结论结论中电流与电压(阻)的先后顺序易颠倒出错;变阻器的作用含糊不清2欧姆定律欧姆定律的内容及表达式;利用欧姆定律解决电学问题对公式的同时性、同一性注意不够而导致错误3电阻的测量伏安法测电阻的实验原理及电路连接;实验数据的处理;实验器材的选择多次测量取平均值的目的不明确;实验器材选择不正确4欧姆定律在串、并联电路中的应用利用欧姆定律解决串、并联电路的实际问题;结合变阻器分析动态电路对动态电路的分析不准确,实验结论记忆模糊而导致错误(五)欧姆定律考查电流与电压的关系23.(6分)(2013•德州)在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中,小莉将实物连接成如图甲所示的电路.(1)根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图.(2)实验室,调节滑动变阻器,测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表所示.由表中数据可知,小莉实验时所选用电阻R的阻值为
Ω,分析实验数据可以得出的结论是____________________________________(3)将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,还可以测小灯泡的电功率.若要测该小灯泡的额定功率,则在图甲电路中必须改动的地方是:①_________________
②_________________
电压/V0.51.01.52.02.5电流/A0.10.20.30.40.5考查伏安法测电阻29.(8分)(2013•娄底)在测量电阻约为10Ω的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用如图所示的器材进行实验.(1)用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小.(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即有较大示数.小亮认为在实验操作中有两处错误,其中一处是滑动变阻器的滑片没有滑到电阻最大的位置,还有一处是
.(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为R1=10.1Ω,R2=10.2Ω,第三次测量时,电流表的示数0.26A,电压表的示数如图乙所示.根据以上三次实验数据,最后得出Rx=___
Ω.考查动态电路中各物理量的变化10.(2013•德州)2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试.测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大.吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑
动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()考查欧姆定律的具体应用(2011德州)
9.如图9所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S1、S2,电压表示数为U1;接着只断开开关S2,此时电压表示数为U2,若已知U1∶U2=5∶3,则电阻R1
和R2的阻值之比是()A.1∶2B.2∶3C.3∶2D.5∶3(六)电功率知识点
常考点
易错点1电能电功电能表的读数;利用电能表标记计算用电器功率;家庭电费的计算;电流做功的实质;焦耳和千瓦时之间的换算;电功的计算读电能表的示数时注意最后一位是小数2电功率电功率的物理意义;额定电压、额定功率的含义;灵活运用公式计算电功率、电流、电压或电阻计算实际功率时各物理量的同时性、同一性不对应3测量小灯泡的电功率伏安法测电功率的原理;设计及连接电路;对实验数据的处理;电表的读数;实验器材的选择灯泡的亮度与实际功率的关系;灯泡的电阻与温度的关系;实验器材选择思路不清4焦耳定律电流的热效应;探究电热的影响因素(实验方法);电热的利用和防止;应用焦耳定律求电热考查电能表的读数、利用电能表标记计算电功、电功率44.(哈尔滨市2013)(2分)小明家电能表上个月底表盘数字是
,这个月底表盘数字如图所示,可知他家本月用电
度,他只让某电水壶工作,发现在10分钟内该电能表转盘转过了600转,则该电水壶的实际功率为
W.考查电能的计算(2013济宁)22.小满了解到从2012年10月1日起禁止进口和销售100W及以上普通照明白炽灯,推广使用节能灯,于是马上买来“220V20W”的节能灯(图18乙),与“220V100W”的白炽灯,做了对比实验,发现两灯发光效果相当。(1)试计算换用这只节能灯和使用原来的白炽灯相比,一年工作2000h节约的电能。(2)若实际电压为200V,求该节能灯的实际功率。考查综合利用电功率的公式解决电学问题24.(5分)(2013•德州)如图甲所示,额定电压为20V的灯泡L与滑动变阻器R串联接入点路,电源电压为24V.灯泡L的I﹣U图象如图乙所示,当灯泡正常发光时,求:(1)通过灯泡的电流和灯泡所消耗的电功率(2)滑动变阻器接入电路的阻值.(2013东营市)24.(10分)某品牌家用电熨斗的电路如图甲所示,额定电压为220V、最大功率为440W,发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成,调温电阻R是可变电阻,其最大阻值为110Ω。电阻值均不受温度影响。(1)定值电阻R0的阻值是多大?(2)该电熨斗工作时的最小功率多大?此时通过电路的电流是多大?(3)假设电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗温度t的关系如图乙所示,请分析得出电熨斗工作时温度的调节范围。考查测量小灯泡的电功率(2012德州)11.(8分)如图19是小红在“测量小灯泡的电功率”实验时连接的电路,小灯泡的额
定电压为3.8V,电源电压恒为6V。
(1)请用笔画线代替导线,将甲图电路连接完整。(2)当开关闭合,变阻器滑片P向左移动时,电流表示数
,电压表示数
。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)调节滑动变阻器使灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,此时电路电流为
A,小灯泡的额定功率为
W。(4)如果电压表的0~15V量程被损坏,只有0~3V量程能正常使用,要求利用原有器材测出小灯泡的额定功率。请在下面的虚线框中画出你设计的电路图。考查焦耳定律的探究及应用(2012德州)(6分)小明利用图17所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温都相同的煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。(1)实验中煤油吸热的多少是通过
来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油的比热容
水的比热容。(选填“大于”或“小于”)。(3)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是
。(4)该实验中用到的研究物理问题的方法是
。
16.(1分)(2013•德州)某养鸡场新购进一台电热孵卵器,其电阻为110Ω不变,在额定电压下工作时通过孵卵器的电压是2A,则该孵卵器正常工作10s所产生的热量为
4400
J.
(七)生活用电知识点
常考点
易错点1家庭电路家庭电路中各元件的连接方式;试电笔的使用;利用试电笔检测电路故障;螺口灯泡与开关的接法;三孔插座的接法利用试电笔检测电路故障;三孔插座的接法2家庭电路中电流过大的原因家庭电路中电流过大的两个原因;保险丝的作用与安装;根据电能表的标记判断能否安装某功率用电器3安全用电安全用电的原则;对触电事故、因电失火的处理;日常防雷、防电措施考查家庭电路各元件的连接(2012德州)2.现在许多宾馆都利用房卡取电,如图10所示。只有把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于家庭电路中的
,房间里各用电器之间是
联的。(2013镇江)⑵在图2中,请用笔划
线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路
考查安全用电的原则6.(2分)(2013•德州)下列说法中符合安全用电原则的是()A.三孔插座中有一个孔是用来连接地线的B.开关安装在电灯和零线之间C.家庭电路中同时使用多个大功率用电器D.家庭电路中空气开关跳闸一定是发生了短路(2013菏泽)9、如图6所示,关于家庭用电的操作或做法,正确的是(
)D.在高压线下放风筝C.多个大功率用电器同时使用一个插座A.试电笔的握法B.带金属外壳的用电器使用三孔插座(八)电与磁
知识点
常考点
易错点1磁现象磁场磁极间的相互作用;磁场的方向;磁体周围磁感线的分布和方向;地磁的南北极2电生磁奥斯特实验的装置和结论;利用安培定则判断通电螺线管的极性或电流方向(从而判断电源的正负极);通电螺线管的磁场3电磁铁电磁继电器探究电磁铁磁性强弱的影响因素(实验结论、实验方法);电磁继电器的工作原理;电磁继电器的结构、工作过程4电动机电动机原理;探究磁场对电流的作用(装置图、实验结论);电动机能量转化;扬声器的发声原理电动机与发电机原理易混淆5磁生电探究电磁感应(实验装置、实验结论、实验过程);发电机原理;发电机能量转化;麦克风原理扬声器与麦克风原理弄不清考查安培定则25.(2分)(2013•永州)闭合开关S后,小磁针静止时北极的指向如图所示,则螺线管左端是
极(选填“N”或“S”),电源左端是
极(选填“正”或“负”).考查磁体、磁场、磁感线(2013雅安)4.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向(2013庆阳)10.如图所示为条形磁铁和电磁铁,虚线表示磁感线,则甲、乙、丙、丁的极性依次是()
A.S、N、S、SB.N、N、S、NC.S、S、N、ND.N、S、N、N考查电磁铁磁性强弱的影响因素(2013营口)
29.(6分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________(填“增加”或“减少”),说明电流越__________,电磁铁磁性越强。(2)根据图示的情境可知,_______(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,______________________,电磁铁磁性越强。(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的__________极。(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是_____________________________(2013雅安)
25.如图14所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为_____(填“吸引”或“排斥”)。当滑片P从b端到a端的滑动过程中,弹簧的长度会变____(填“长”或“短”)
考查发电机、电动机原理、奥斯特实验(2012德州)10.对以下实验装置所研究物理问题的描述,正确的是A.图a用来演示磁场对通电导线的作用
B.图b用来演示电磁感应现象C.图c用来演示电磁铁的极性与电流方向的关系
D.图d用来演示是电荷间的相互作用规律7.(2分)(2013•德州)风力测定仪是由风叶和改装的电流表构成,风力越大,风叶转动越快,电流表读数也越大.图中与这一过程的工作原理相同的是()
(九)信息的传递
知识点
常考点
易错点1现代顺风耳----电话电话的组成和基本原理;电话的发明者;模拟信号和数字信号的区别2电磁波的海洋电磁波产生的条件;电磁波的传播速度;微波炉中金属屏蔽网的作用3广播、电视和移动通信无线电广播信号的发射和接收过程4越来越宽的信息之路广播、电视、移动电话都是利用电磁波来传递信息的考查电磁波传递信息及电磁波的传播、速度(2012德州)4.2011年11月3日凌晨,神舟八号与天宫一号经过地面引导、自动追踪、最终逼近、对接合拢四个步骤,成功连成一个整体,如图12所示。此时以神州八号为参照物,天宫一号是
的(选填“静止”或“运动”),整个交会对接过程的实现是利用
传递信息。(
江苏南京2013)13、光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式。光波
(选填“属于”或“不属于”)电磁波,电磁波在真空中的传播速度为
m/s。
考查电话、网络传递信息19.(3分)(2013•湘西州)世界上凡是计算机集中的地方,例如企业、机关、某些居民小区等,大都已经把自己的计算机联在一起了.这些网络又互相联结,成为世界上最大的计算机网络,叫做
.(2013年广州市)9.以下关于电话交换机的说法中,正确的是()A.程控交换机是利用电脑按照输入的程序“见机行事”的B.一台程控交换机
只能同时转接两部长途电话C.打电话“占线”说明对方的话机一定在通话中D.电话上的“来电显示”是由用户手机设定的,不需要程控交换机去完成(十)能源与可持续发展
知识点
常考点
易错点1能源化石能源及大量使用带来的环境问题;区分一次能源和二次能源2核能获得核能的两种途径;原子弹、氢弹的原理;核电站中能量的转化;核反应堆的作用3太阳能太阳能的优点;人类直接利用太阳能的两种途径4能源与可持续发展区分可再生能源和不可再生能源;节能减排的意义;能量的转化和转移具有方向性考查能源分类4.(2分)(2013•永州)我市的水资源丰富,在潇湘河道上建造了多座水
力发电厂,以充分利用当地丰富的水资源发电.电能属于()
A.化石能源B.一次能源C.二次能源D.不可再生能源(2013年烟台)1.下列一次能源中,属于可再生能源的是()A.风能B.
核能C
.石油D
.天然气考查节能减排,倡导低碳生活(2012德州)1.倡导低碳环保的生活方式,正日益成为社会的主流。下列说法中不符合“低碳生活”理念的是A.为了方便,多使用一次性塑料袋B.少用纸巾,重拾手帕C.随手关灯,节约
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