溶液配制及误差分析

第二节化学计量在实验中的应用

（第5课时）-------溶液配制家误差分析V(标况）÷vm×vm÷Vm×NAVm×NA÷分子离子电子（-）原子质量物质的量微粒数质子（+）中子÷M×M×NA÷NAmnN÷ρ

×ρ复习回顾：有关“物质的量”的计算关系注：（1)标准状况下(0℃、101KPa)

的气体摩尔体积约为22.4L/mol。(2)通常状况或常温常压(25℃、101KPa)的气体摩尔体积约为24.5L/mol。2、标准状况下，11.2LH2的物质的量是

mol;

1、4克NaOH的物质的量是

：0.1mol

0.53、3.01×1023个H＋的物质的量是

。0.5mol4、a个H2SO4的有bmolH＋,则阿伏加德罗常数可表示为

。b/(4a)

mol-1

（一）实验所需仪器量筒胶头滴管二.一定物质的量浓度溶液的配制容量瓶托盘天平药匙烧杯玻璃棒1.构造：细颈、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞2.特点：标有温度、容积和刻度线3.选用选择：大而近4.读数：当溶液的________与________相切时，即为容量瓶上所标识的体积。选择时一定指明容积。5.注意事项：①使用前要检查是否漏水②溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行③不能长期存放溶液或进行化学反应容量瓶的使用液面刻度线例：配制0.1mol/L的NaCl溶液100mL？NaCl的质量=0.2mol/L×0.5L×58.5g/mol=5.85g用托盘天平称取NaCl5.9g在烧杯中用50毫升蒸馏水使之完全溶解冷却至室温（特别是溶解或稀释时有明显的热量变化）移入100mL容量瓶（用玻璃棒引流）洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，洗涤液也注入容量瓶中，轻轻振荡容量瓶。水到接近刻度1～2厘米时，改用胶头滴管加水到刻度，盖上瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。装入试剂瓶，贴上标签.1.计算：2.称量：

3.溶解：

4.冷却:5.转移：6.洗涤:7.定容：8.装瓶:

（二）步骤

1）用胶头滴管定容后振荡，出现液面低于刻度线时不要再加水。2）如果定容时超过了刻度线，不能将超出的部分吸走，要重新配置。3）如果摇匀时不小心洒出几滴，不能直接加水至刻度线，要重新配制。4）溶液注入容量瓶前要恢复到室温。5）不能配制任意体积的一定物质的量浓度的溶液。6）溶液转移时要洗涤烧杯、玻璃棒2－3次。注意事项：

欲配制1mol/L的氢氧化钠溶液250mL，请完成下列步骤（1）用天平称取氢氧化钠固体

g。（2）将称好的氢氧化钠固体放入

中加

蒸馏水将其溶解，待溶液

后，将溶液沿

移入

mL容量瓶中。（3）用少量蒸馏水冲洗烧杯及玻璃棒

次，将冲洗液移入

中，在操作过程中不能损失点滴液体，否则会使溶液的浓度偏

。（4）向容量瓶中加水至离刻度线

时，改用

小心加水至凹液面与刻度线相切，若加水过量，会造成溶液浓度

，应该

。（5）最后盖好瓶盖

，将配好的溶液装入

瓶中，并贴好标签。10烧杯少量

冷却到室温玻璃棒2502～3容量瓶低1～2cm胶头滴管低重配倒转摇匀试剂4.欲配制1000mL浓度为0.12mol·L-1的NaOH溶液，需要的仪器是（）请选择配制过程所必须的操作，按操作先后顺序编号，为（）①用适量蒸馏水洗涤烧杯2~3次，洗涤液也注入容量瓶，使混合均匀。②用胶头滴管滴加蒸馏水使溶液凹液面与刻度相切。③在托盘天平上先称取洁净干燥烧杯的质量后称取（）gNaOH.④将容量瓶瓶塞盖紧，反复摇匀。⑤向烧杯中加适量蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使其溶解，并使其恢复室温。⑥将溶液沿玻璃棒注入（）mL容量瓶。4.810003561242.称量注意事项：（1）使用前要调零（2）两个托盘上各放一张大小相同的称量纸（3）称量时遵循左物右码的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零思考：

NaOH能否直接放在称量纸上称量？为什么？应如何操作？3.溶解注意事项：应在烧杯中溶解，不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有温度和体积，这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解往往伴随着一定的热效应，如果用容量瓶进行此项操作，会因热胀冷缩使它的体积不准确。问题：除了烧杯外还需要哪些仪器？使用中应注意什么？还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向，玻璃棒不要碰烧杯底和烧杯壁，不要把玻璃棒放在实验台上，以免弄脏。思考：若量取的是浓硫酸需要稀释，应如何操作才是正确的？5.转移注意事项：

由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体洒在外面，应用玻璃棒引流思考：

将烧杯中的氯化钠溶液转移到容量瓶中，此时溶质是否完全被转移到容量瓶中？应如何处理？还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的氯化钠未被转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻璃棒。为什么要用玻璃棒引流?6.洗涤注意事项：

用少量蒸馏水洗涤2～3次，洗涤液要全部转移到容量瓶中。思考：

如果用量筒量取液体药品，量筒要洗涤吗？

如果用量筒量取液体药品，量筒不必洗涤。因为这是量筒的“自然残留液”7.定容摇匀

向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1～2cm时，改用胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。思考：

若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？能用胶头滴管把多余的液体取出吗？必须重新配制(1)定容(2)摇匀

将容量瓶盖好塞子，如图示，把容量瓶倒转和摇动多次，使得溶液混合均匀。思考：摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？

8.装瓶贴签

容量瓶中不能存放溶液，因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中，贴好标签，注明溶液的名称和浓度。？讨论:在配制溶液中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？nVc=——mMV

=———（三）误差分析可能影响溶液浓度的操作1、固体药品的称量与液体药品的量取是否准确；2、把溶液向容量瓶中转移，溶液洒出瓶外；3、未洗涤烧杯和玻璃棒或洗涤了量筒；4、定容时水加多了或加少了；5、定容时未平视刻度线,仰视或俯视。仰视仰视刻度线，实际加水量超过刻度线，使溶液的体积

，物质的量浓度

。增大减小讨论定容时俯视或仰视刻度线，对溶液的浓度有何影响？？俯视刻度线，实际加水量未到刻度线，使溶液的体积

，物质的量浓度

；减小增大俯视（数大量小）仰视量筒容量瓶的使用六忌一、忌用容量瓶进行溶解（体积不准确）二、忌直接往容量瓶倒液（洒到外面）三、忌加水超过刻度线（浓度偏低）四、忌读数仰视或俯视（仰视浓度偏低，俯视浓度偏高）五、忌不洗涤玻璃棒和烧杯（浓度偏低）六、忌标准液存放于容量瓶（容量瓶是量器，不是容器）例题分析1、在用固体NaOH配制500mL0.26mol/L溶液时,分析下列因素配成的溶液浓度与指定配制浓度相比较的结果（偏高、偏低还是无影响）（1）称量时当砝码总和为5g，游码在刻度上的读数为0.2g时天平达到了平衡，配制完成后