我的叔叔于勒0

法国的莫泊桑—

俄国的契诃夫—美国的欧·亨利—美国的马克·吐温—

世界四大短篇小说家《羊脂球》《变色龙》《麦琪的礼物》《竞选州长》我的叔叔于勒莫泊桑

莫泊桑，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和356多篇中短篇小说，他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为“短篇小说之王”，对后世产生极大影响。代表作有长篇小说《一生》、《漂亮朋友》；短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。

莫泊桑擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断，以小见大地概括出生活的真实。他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别具匠心，细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。屠格涅夫认为他是19世纪末法国文坛上“最卓越的天才”。左拉：“他的作品无限地丰富多彩，无不精彩绝妙，令人叹为观止”。恩格斯：“应该向莫泊桑脱帽致敬。”写作背景

《我的叔叔于勒》写于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。当时的法国，资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈，而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产巳成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员，纷纷踏上了漂洋过海的险途，企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路，梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。读准下列画线字的读音。拮据（）栈桥（）煞白（）撬开（）诧异（）牡蛎（）别墅（）皱纹（）褴褛（）阔绰（）女婿（）嘟哝（）jiéjūzhànshàqiàochàmǔlìshùzhòulánlǚchuòxùdūnong字音词语解释拮据：阔绰：煞白：褴褛：与日俱增：手头紧，经济境况不好。排场大，生活奢侈。由于恐惧、愤怒或某些疾病等原因面色极白，没有血色。（衣服）破烂。随着时间的推移而不断增长。听录音，按小说的情节给课文划分段落层次。第一部分（开端1-4）：盼望于勒。第二部分（发展5-19）：夸赞于勒。第三部分（高潮20-47）：巧遇于勒。第四部分（结局48-49）：躲避于勒。跳读课文摄取信息探讨主题一、画出文中全家对于勒不同的称呼词语。二、什么情境下得到这样的称呼？三、称呼中体现出哥嫂对于勒态度发生了什么变化？

把这些评价分类，分类的标准是：说话时的背景，并说说是什么情况，按时间顺序说。称呼全家唯一的希望、全家的恐怖、坏蛋、流氓、无赖分文不值的于勒、正直的人、有良心的人、好心的于勒、有办法的人、这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓、我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔

全家的恐怖分文不值的于勒坏蛋、流氓、无赖占钱赶全家唯一的希望正直的人、有良心的人好心的于勒、有办法的人

有钱盼没钱躲

赞这个小子、这个家伙这个贼、这个流氓于勒钱于勒有无盼、赞惧、躲菲利普夫妇

小说揭露了当时社会人与人的关系赤裸裸的金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私的丑陋灵魂……主题理解3、生活窘迫穷困，自顾不暇，只能对于勒避而远之。因为贫困，菲利普的女儿出嫁都成了问题，于勒发财的消息，成了他们摆脱窘迫生活的唯一稻草。于勒变穷，认下于勒，等于生活更加穷困，等于扼杀了女儿好不容易的来的婚姻……

2、于勒的恶习，将菲利普夫妇一家的生活拖累到贫困，让他们不得不忍受生活的艰辛。换个角度思考：菲利普夫妇的做法可以原谅吗？小说还表现了那个时代生活在社会最底层的小人物及弱势群体的辛酸和卑微。1、首先是于勒占用了菲利普应得的那份家产。

1、揭露了当时社会人与人的关系纯粹是金钱关系，无情鞭挞了小市民的势利贪婪，冷酷自私的丑陋灵魂。2、表现了那个时代生活在社会最底层的小人物及弱势群体的辛酸和卑微。本文的主人公是谁？小结本文主题：菲利普夫妇分析人物性格，探讨描写方法。精读课文赏析内容

我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。

母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说-------

母亲回来了，我看出她在哆嗦。试找出文中对“父亲”、“母亲”的描写的句子，细细品味，说说这样写的妙处。紧张惊慌失魂落魄不愿意相信这是真的，但是又不能肯定惊慌，但是又存着一丝希望怕——躲我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说他回到我母亲身边，是那么神色张皇。结结巴巴地说------父亲神色很狼狈，低声嘟哝着------母亲突然暴怒起来------父亲指着女婿对她使了个眼色。发财的希望化作泡影

自私、势利、贪婪、冷酷无情菲利普夫妇

人物评价若瑟夫（我）？

我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”同义反复的三个判断句，反映了“我”对父母不认兄弟的困惑和不满,“我的亲叔叔”强调一个“亲”字,表明若瑟夫内心充满侄叔亲情，深切地表达了“我”对于勒叔叔的同情。真诚善良、有同情心艺术特色巧设悬念双线交织实：菲利普夫妇虚:于勒选材以小见大鲜明的对比课文复述（课后第二题）原因结果（逻辑）期待破灭（心理）开端发展高潮（情节发展）悬念结局（技巧）于勒挥霍家产，被送到海外，菲利普一家因于勒陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。于勒破产成了穷光蛋，菲利普夫妇弃他而去。于勒发财，菲利普一家盼望于勒归来解困。于勒成了穷光蛋，希望破灭了。菲利普一家因于勒陷入困境。菲利普一家等待在海外发财的于勒归来解困。在船上发现于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇弃他而去。菲利普一家等待于勒归来，为什么？于勒在海外发财了。不料于勒成了穷光蛋，菲利普夫妇失望怨恨而归。想象训练

想象一下，菲利浦在船上发现一位百万富翁像于勒，他们会怎样？试写成200字左右的短文。（要求：适当运用人物的多种描写方法）

于勒简历菲利普夫妇称呼与行为撵盼、赞怕、躲坏蛋、流氓、无赖正直的人、有良心的人、好心的于勒小子、家伙、贼、流氓经商发财挥霍家产衰败穷困惧怕、憎恨奉为福星深恶痛绝钱钱有有有－无无无盼于勒全家人的希望开端全家人的恐怖躲于勒结局遇于勒流氓、讨饭的（不相信绝望）高潮赞于勒福星唯一的希望发展