下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
》》》》》》历年考试真题——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2023年最新整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2023年最新整理《《《《《《2020年辽宁省盘锦市中考生物真题及答案一、选择题1.炎炎夏日,西瓜是解暑佳品,其果肉属于()A.上皮组织 B.保护组织 C.输导组织D.营养组织【答案】D【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。(1)保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。(2)营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物,植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。(3)分生组织的细胞小。细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。(4)输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。【详解】植物体的组织具有保护组织、营养组织、输导组织和分生组织。西瓜的果肉是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的营养组织,里面含有丰富的营养物质。故选D。2.关于菜豆种子及其萌发过程的叙述,正确的是()A.菜豆种子由种皮和胚组成B.菜豆种子的营养物质主要贮存在胚乳中C.菜豆种子萌发时胚轴发育成茎D.菜豆种子的萌发需要光、水和温度【答案】A【解析】【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整具有活力的胚和供胚发育的营养物质;外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。只有同时具备自身条件和外界条件,种子才会萌发。萌发时所需要的营养物质来自于种子内的营养物质,单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中。【详解】A.菜豆种子是由种皮和胚组成,A正确。B.菜豆种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶,子叶具有两片,营养物质储存在子叶中,B错误。C.在种子萌发的过程中,胚根生长最快,发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎和根的部分,C错误。D.种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气,光照不是种子萌发的必要条件,D错误。故选A。3.借助图形能直观而形象地表示出概念之间的关系,以下表示正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】1.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质。DNA是生物的主要遗传物质。2.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。3.血液主要由血浆和血细胞构成。4.微生物主要分为:细菌,真菌,病毒;根瘤菌属于细菌,酵母菌属于真菌。【详解】A.染色体、DNA和基因的关系如图:,A错误。B.血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,B正确。C.酵母菌属于真菌,C错误。D.中枢神经系统包括脑和脊髓,D错误。故选B。4.大连某科研基地用杂交的方法培育出60多个樱桃新品种,并通过嫁接大量繁殖。杂交和嫁接分别属于()A.有性生殖,有性生殖 B.有性生殖,无性生殖C.无性生殖,有性生殖 D.无性生殖,无性生殖【答案】B【解析】【分析】无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。【详解】植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类。杂交属于有性生殖。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。故选B。5.下列关于绿色植物的叙述错误的是()A.银杏是裸子植物,它的果实俗称“白果”B.肾蕨有根、茎、叶的分化,体内有输导组织C.葫芦藓没有真正的根,用孢子进行繁殖D.珙桐是植物界的“活化石”,属于被子植物【答案】A【解析】【分析】藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花。种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是最高等的植物类群。【详解】A.银杏是裸子植物,其种子外无果皮包被,裸露不能形成果实,“白果”的是银杏的种子,A错误。B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,植物一般长的比较高大,但其受精没有脱离水的限制,因此适于生活在阴湿处,B正确。C.葫芦藓属于苔藓植物,苔藓植物有茎和叶的分化。茎中没有导管,叶中没有叶脉,只有假根,用孢子进行繁殖,C正确。D.珙桐又叫“中国鸽子树”,属于被子植物,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物,世界上著名的观赏树种,D正确。故选A。【点睛】只要熟练掌握了各类群植物的主要特征,即可正确解答。6.生产生活中,下列措施与目的不一致的是()A.合理密植是为了保证作物有效地进行光合作用B.移栽幼苗时根部带一土坨是为了降低蒸腾作用C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果是为了抑制呼吸作用D.人工辅助授粉是为了弥补自然状态下传粉的不足【答案】B【解析】【分析】植物细胞利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。植物吸水的主要部位是根成熟区的根毛,带土移栽幼苗能防止根毛受损,增强幼苗的吸水能力,因此提高成活率。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。【详解】A.合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,A正确。B.植物吸水的主要部位根成熟区的根毛,带土移栽幼苗能防止根毛受损,增强幼苗的吸水能力,因此提高成活率,不是为了降低蒸腾作用,B错误。C.呼吸作用分解有机物,利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用,C正确。D.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两个生理过程,人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足,从而提高产量,D正确。故选B。7.下列疾病与相关病因对应正确的是()A.佝偻病﹣缺乏含铁的无机盐 B.夜盲症﹣缺乏维生素CC.足癣﹣真菌感染引起 D.侏儒症﹣甲状腺激素分泌不足【答案】C【解析】【分析】无机盐和维生素对人体都很重要,人体一旦缺乏,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】A.佝偻病是由于饮食中缺少维生素D或钙造成的,A错误。B.夜盲症是由于缺乏维生素A造成的,B错误。C.有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病,如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患手癣、足癣等皮肤病,C正确。D.侏儒症是幼年时期缺少生长激素造成的,D错误。故选C。【点睛】回答此题的关键是明确各类营养物质以及激素的作用。8.如图为人体尿液形成过程示意图,图中①②表示的生理功能和结构分别是()A.过滤作用肾小囊 B.物质交换肾小管C.过滤作用肾小管 D.物质交换肾小囊【答案】C【解析】【分析】尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。【详解】尿的形成要经过肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,①是肾小球的过滤作用,②是肾小管的重吸收作用。故选C。【点睛】理解掌握尿液的形成过程是解题的关键。9.聆听优美的音乐既能陶冶情操,又能帮助我们缓解压力。听觉形成的部位是()A.大脑皮层的听觉中枢 B.耳蜗 C.听觉神经 D.鼓膜【答案】A【解析】【分析】听觉形成的过程是外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【详解】根据分析可知听觉的形成过程中,耳郭能收集声波,声波通过外耳道到达鼓膜,鼓膜的作用是将声波转换成振动,三块听小骨将振动传导到耳蜗内的听觉感受器,听觉感受器接受振动刺激,产生兴奋,再经听神经传导到大脑皮层的听觉中枢而形成听觉。可见听觉形成的部位是大脑皮层的听觉中枢。故选A。10.“尝试与错误”是常见的学习行为,下列行为与此相类似的是()A.蚂蚁的通讯 B.失去雏鸟的美国红雀喂鱼C.鸟类的迁徙 D.蚯蚓经训练能走“T形迷宫”【答案】D【解析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】蚂蚁的通讯、失去雏鸟的美国红雀喂鱼、鸟类的迁徙都是由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为;而蚯蚓经训练能走“T形迷宫”与“尝试与错误”是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。故选D。11.如图是屈肘动作和关节示意图,据图判断下列叙述正确的是()A.图Ⅰ中①两端的肌腱都附着在肱骨上B.图Ⅰ所示的屈肘动作,是由于②受神经传来的刺激收缩完成的C.图Ⅱ中结构⑤使关节牢固D.图Ⅱ中结构④表面有少量滑液,从而使关节活动灵活【答案】C【解析】【分析】图中①肱二头肌,②肱三头肌,③关节,④关节头,⑤关节囊,⑥关节腔,⑦关节窝,⑧关节软骨。【详解】A.图Ⅰ中①两端的肌腱都附着在不同的骨上,A错误。B.图Ⅰ所示的屈肘动作,是由于②受神经传来的刺激舒张完成的,B错误。C.图Ⅱ中结构⑤关节囊由结缔组织组成,使关节更加牢固,C正确。D.图Ⅱ中结构⑥表面有少量滑液,从而使关节活动灵活,D错误。故选C。12.习近平总书记在陕西调研时强调,绿水青山既是自然财富又是经济财富。在推进生态文明建设过程中,下列做法错误的是()A.退耕还林 B.围湖造田 C.植树造林 D.建立自然保护区【答案】B【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】A.退耕还林有利于保护环境,A不符合题意。B.围湖造田不利于保护环境,B符合题意。C.植树造林有利于保护环境,C不符合题意。D.建立自然保护区有利于保护环境,D不符合题意。故选B。13.下列有关生命起源和生物进化的描述正确的是()A.化石是生物进化的唯一证据B.地球上现存的人类都起源于古猿C.达尔文认为,自然界中具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来D.米勒的模拟实验表明,原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物【答案】C【解析】【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等,化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹;比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官;胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,也为生物进化论提供了很重要的证据,如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾,说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【详解】A.化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,但不是唯一证据,A错误。B.人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,地球上现存的人种都起源于森林古猿,B错误。C.自然界中生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体被淘汰,C正确。D.根据米勒的实验装置可知:将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气)。再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,D错误。故选C。14.如图表示人的生殖和胚胎发育过程,对其描述正确的是()A.①内的性染色体组成为XY B.②代表子宫C.④在输卵管中完成 D.⑤是新生命的开始【答案】C【解析】【分析】生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历两性生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括女性生殖系统和男性生殖系统。【详解】图中睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素,因此①是精子,①内的性染色体组成为X或Y;卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素,②能产生卵细胞因此②是卵巢。精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中④过程是受精,③细胞是受精卵,是人个体发育的起点。精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中,其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄;胚泡进入子宫植入子宫内膜后,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,⑤是胎儿,故C正确。故选C。15.青少年时期形成健康的生活方式,不仅有利于预防疾病,而且有利于提高生活质量。下列做法正确的是()①经常熬夜,作息不规律②生活中常与父母、朋友交流沟通③合理安排上网、看电视时间④不吸烟,不喝酒,拒绝毒品⑤油炸食品好吃,可以多吃A.①②③ B.①④⑤ C.③④⑤ D.②③④【答案】D【解析】【分析】健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康。【详解】①经常熬夜,作息不规律不属于健康生活方式,①错误;②青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康。因此生活中多与父母交流沟通是健康的生活方式,②正确;③合理安排上网、看电视时间,利于视力保护,属于健康生活方式,③正确;④不吸烟,不喝酒,拒绝毒品,属于健康生活方式,④正确;⑤油炸食品对人体有害,少吃油炸食品,⑤错误。故选D。16.下列应用实例与采用的生物技术搭配正确的是()应用实例生物技术A克隆羊“多莉”转基因技术B大肠杆菌生产胰岛素组织培养技术C用茎尖培养完整植株克隆技术D制作酸奶发酵技术A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】(1)克隆的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。(3)植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,组织培养属于无性生殖的范畴。(4)微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。【详解】A.克隆羊是利用克隆技术克隆的后代,A错误。B.利用大肠杆菌生产胰岛素属于转基因技术,B错误。C.用茎尖培养完整植株,属于植物组织培养技术,C错误。D.制作酸奶属于发酵技术,D正确。故选D。二、非选择题17.图Ⅰ表示某草原生态系统的一部分,图Ⅱ表示某一条食物链中四种生物的数量关系,请据图回答问题。(1)图Ⅰ所示的生态系统有________条食物链,其中既存在捕食关系又存在竞争关系的生物是________;与森林生态系统相比,该生态系统的________能力较弱。(2)若甲、乙、丙、丁表示图Ⅰ中含蝗虫的一条食物链上的四种生物,则甲代表的生物是________;丁的发育方式是________;与乙相比,丙的结构层次没有________。(3)若此生态系统处于相对稳定的状态,则下列能表示该生态系统田鼠数量变化的曲线是________。A. B.C. D.(4)若蝗灾导致该生态系统荒漠化,从生物与环境的关系分析,这种现象属于________。【答案】(1)①.5##五②.猫头鹰和蛇③.自我调节##自动调节(2)①.食虫鸟②.不完全变态③.系统(3)C(4)生物影响环境【解析】【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原生态系统,一个湖泊,一条河流等都可以看成一个个生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。【小问1详解】该生态系统中的食物链有草→田鼠→蛇→猫头鹰,草→田鼠→猫头鹰,草→野兔→蛇→猫头鹰,草→野兔→猫头鹰,草→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰,共5条食物链。由图I可知,蛇和猫头鹰都能捕食野兔,蛇和猫头鹰属于竞争关系;猫头鹰能捕食蛇,蛇和猫头鹰属于捕食关系。一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,自动调节能力越强。与森林生态系统相比,草原生态系统的营养结构较简单,自动调节能力较弱。【小问2详解】生态系统中的生物,营养级别越高,数量越少,所以图II中的食物链为丙→丁→甲→乙。含蝗虫的食物链是草→蝗虫→食虫鸟→猫头鹰。因此,丙为草,丁为蝗虫,甲为食虫鸟,乙为猫头鹰。蝗虫的发育经过卵、幼虫和成虫三个阶段,为不完全变态发育。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人等动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体.草与动物相比没有系统这一结构层次【小问3详解】在生态系统中,随着环境的变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的;故C正确。【小问4详解】据题意分析,该生态系统荒漠化是由蝗虫引起的,这种现象属于生物影响环境。18.盘锦大米营养丰富、口感Q弹,深受广大消费者青睐。请据图回答下列问题。(1)水稻吸收水和无机盐的主要部位是图Ⅰ中的________(填序号),吸收的水主要用于____作用,水稻生长过程中需要量最多的是含________的无机盐。(2)与叶肉细胞相比,图Ⅰ中②的细胞在结构上没有________。(3)若图Ⅱ表示的是植物的光合作用,则⑥代表的物质是________;若表示的是植物的呼吸作用,则⑥代表的物质是________。(4)水稻种子和玉米种子结构相似,我们食用的部分主要是水稻种子的________。(5)袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交稻。这说明____的多样性为植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。【答案】(1)①.①②.蒸腾③.钾(2)叶绿体(3)①氧气②.二氧化碳(4)胚乳(5)基因【解析】【分析】1.图1中:①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。2.植物的生长需要多种无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。3.绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。4.呼吸作用是指在氧气的参与下,将分解有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。【小问1详解】根尖的[①]成熟区具有大量的根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。植物的生长需要无机盐,需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。钾能促进淀粉的形成,所以水稻需要量最多的是含钾的无机盐。【小问2详解】与叶肉细胞比,图Ⅰ中的②伸长区细胞无叶绿体,不能进行光合作用。【小问3详解】结合分析和题图可知,若图Ⅱ表示的是植物的光合作用,则⑥代表的物质是释放的氧气;若图Ⅱ表示的是植物的呼吸作用,则⑥代表的物质是释放的二氧化碳。【小问4详解】水稻和玉米都属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中。所以,我们食用的部分主要是水稻种子的胚乳。【小问5详解】我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,从而培育出产量很高的杂交水稻新品种,表明生物基因的多样性为植物遗传育种提供了宝贵的遗传资源。19.“懒虫起床啦,…”随着闹铃的响起,小明开启了快乐的一天。(1)他咬了一大口妈妈蒸好的馒头,细细咀嚼着,“哇,越嚼越甜”。这是由于馒头中的淀粉在________(填消化液)的作用下,被分解成了麦芽糖,最终在________(用字母表示)中被完全分解成葡萄糖。(2)被吸收后的葡萄糖,到达A处依次经过了心脏的________(用字母表示)四腔,最终在组织细胞的________中被分解,释放能量。(3)血液流经E后,营养物质的变化是________,流经F后,尿素的变化是________。(填“不变”、“增加”或“减少”)(4)课堂上小明在专心听讲,认真思考。他的学习活动属于________反射,这种反射是会消退的,因此在学习中我们要及时复习巩固。(5)“进球啦!”小明兴奋地奔跑着,他吸气时肋骨间肌肉处于________状态。这一系列活动是受________和________共同调节的结果。【答案】(1)①.唾液②.E(2)①.c、d、a、b②.线粒体(3)①.增加②.减少(4)复杂##条件(5)①.收缩②.神经③.激素【解析】【分析】1、食物的消化是从口腔开始的,口腔中的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,能消化糖类、蛋白质和脂肪。最终蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。2、血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。3、人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。4、图中器官,A大脑、B肺、C肝脏、D胃、E小肠、F肾脏。【详解】(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。(2)被吸收后的葡萄糖,经下腔静脉流入c右心房,进入d右心室,再经过肺循环流入a左心房,进入b左心室,再经体循环到达A处,最终在组织细胞的线粒体中被分解,释放能量。(3)小肠是营养物质吸收的主要器官,血液流经E小肠后,营养物质的含量增多;肾脏是形成尿液的主要器官,血液流经F肾脏后,一部分尿素随尿液排出,所以血液中尿素含量减少。(4)课堂上小明在专心听讲,认真思考,这是在大脑皮层的参与下形成的活动,属于复杂反射。这种反射是会消退的,因此在学习中我们要及时复习巩固。(5)小明兴奋地奔跑着,吸气时肋骨间的肌肉和膈肌都处于收缩状态。这一系列生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响。20.请阅读下列资料并回答问题。资料一每年3月24日是世界结核病防治日。肺结核是一种由结核杆菌引起的呼吸道传染病。患者痰中带有大量结核杆菌,临床症状有低热、盗汗、乏力、食欲不振、咳嗽、咯血等。其预防方法主要有①按时接种卡介苗;②定期检查身体,早发现,早治疗;③不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;④合理进行体育锻炼等。资料二新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的。钟南山院士指出,新冠肺炎是可以预防的,如尽量减少出门、不聚集、外出时佩戴口罩、勤洗手等。治疗新冠肺炎目前尚无特效药,在预防和治疗过程中,不要盲目跟风,谨记“是药三分毒”。(1)根据上述资料,从传染病的病因分析,结核杆菌与新型冠状病毒属于________;与结核杆菌相比,新型冠状病毒的结构特点是________。(2)从免疫学的角度分析,卡介苗属于________,这种免疫类型属于________。(3)④属于预防传染病措施中的________。(4)药品分为处方药和非处方药,非处方药的标识是________。【答案】(1)①.病原体②.没有细胞结构(2)①.抗原②.特异性免疫(3)保护易感人群(4)OTC【解析】【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在人和人之间,以及人和动物之间传播的疾病;预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。(2)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。【小问1详解】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新型冠状病毒和结核杆菌从传染病的角度来说,都属于病原体。病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。结核杆菌是细菌,细菌具有细胞结构。【小问2详解】接种的卡介苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此免疫学上,卡介苗属于抗原;这种免疫类型只对特定的病原体有免疫作用,因此属于特异性免疫。卡介苗可以刺激婴儿体内的淋巴细胞产生抵抗结核菌的抗体,预防肺结核病。【小问3详解】预防传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。④合理进行体育锻炼,提高自身免疫力,属于保护易感人群。【小问4详解】药品分处方药和非处方药,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,处方药不能自己购买,按照说明服用;非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。21.豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状,由一对基因Y、y控制。甲、乙两组亲本杂交,后代性状表现如下,请分析回答问题。组别亲代子代甲圆粒×皱粒圆粒、皱粒乙圆粒×圆粒圆粒、皱粒(1)根据表中________组,推断圆粒是显性性状。(2)完成甲组的遗传图解:①____,②____。(3)亲代都是圆粒,子代出现皱粒,这种现象叫________。在有性生殖过程中,____是基因在亲子代间传递的“桥梁”。(4)若想确定乙组子代某一圆粒种子的基因组成,应将该植株与________豌豆进行杂交。(5)豌豆花要经过________两个生理过程,才能结出果实和种子。豌豆种子是由____发育来的。【答案】(1)乙(2)①.Y②.Yy(3)①.变异②.生殖细胞(4)皱粒(5)①.传粉和受精##传粉、受精②.胚珠【解析】【分析】(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)表格中乙组中,亲代均为圆粒,而子代出现了皱粒,表明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状。(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,圆粒是显性性状,若控制豌豆种子粒形的显性基因用Y表示,隐性基因用y表示,若圆粒种子的基因是Yy,产生的生殖细胞有Y或y,皱粒种子的基因组成是yy,产生的生殖细胞含y,子代的基因是Yy、yy。其遗传图解如下:
可见①是Y,②是Yy。(3)亲代都是圆粒,子
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年提供住宿社会救助服务合作协议书
- 沪教版三年级下册数学第二单元 用两位数乘除 测试卷附参考答案ab卷
- 2024企业食堂供货合同
- 苏教版五年级上册数学第四单元 小数加法和减法 测试卷a4版打印
- 2024设计委托合同协议范本
- 2024私人代理合同样书2
- 年产8000吨铸铁壶铃扩建项目环评报告表
- 旅居车喷漆线技术改造项目环评报告表
- 盐城师范学院《世界地理》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 盐城师范学院《社会学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 家规家训家风课件
- 中小学班主任基本功素质大赛情景答辩题(附答案)
- 健康生活方式的探索课件
- 文明礼仪从我做起主题班会课件
- 六年级家长会语文教师课件
- 职业生涯规划建筑工程
- 大学生职业生涯规划与就业指导第2版(高职)全套教学课件
- 护士进修汇报麻醉护理与手术前后的护理
- 《生产成本控制技巧》课件
- 生产能力提升策略与实施计划书
- 《统计分析与SPSS的应用(第7版)》课件全套 第1-12章 SPSS统计分析软件概述
评论
0/150
提交评论