梅州博文山香教育日常刷题139附答案

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梅州山香

专注教招1.教师创设一定的教学情境以提升学生认知水平，这种教育是（）[单选题]*A.德育B.美育C.体育D.智育(正确答案)答案解析：智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。以提升学生认知水平为目标的教育是智育。2.清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未实行的现代学制是（）(常考)[单选题]*A.癸卯学制B.壬寅学制(正确答案)C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案解析：“壬寅学制”以日本学制为蓝本，由当时的管学大臣张百熙起草，是中国近代教育史上最早由国家正式颁布的学制系统，虽然正式公布，但并未实行。3.学校产生的必要条件之一是（）[单选题]*A.造纸术的出现B.文字的出现(正确答案)C.大机器的使用D.人口的增长答案解析：学校产生的条件有：（1）生产力的发展以及社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础；（2）脑力劳动和体力劳动相分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子；（3）文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容；（4）国家机器的产生需要专门的机构培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。4.现代学制的类型主要有三种，即（）[单选题]*A.多轨学制、双轨学制、单轨学制B.双轨学制、单轨学制、集支型学制C.三轨学制、双轨学制、单轨学制D.双轨学制、单轨学制、分支型学制(正确答案)答案解析：现代学制主要有三种类型：一是双轨学制，二是单轨学制，三是分支型学制。5.一个国家教育制度的核心是（）[单选题]*A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度(正确答案)D.基础教育制度答案解析：广义的教育制度指国民教育制度，学校教育制度是国民教育制度的核心与主体，体现了一个国家国民教育制度的实质。6.我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是（）[单选题]*A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制(正确答案)D.壬戌学制答案解析：壬子癸丑学制是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。7.校园文化的核心是（）[单选题]*A.校园制度文化B.校园组织文化C.校园精神文化(正确答案)D.校园物质文化答案解析：略。8.我国现行学校教育制度改革的方向是（）[单选题]*A.全面普及学前教育B.全面普及义务教育(正确答案)C.全面普及中等教育D.全面普及高等教育答案解析：根据我国社会主义现代化建设发展的需要，我国现行学制改革的方向主要是：(1)适度发展学前教育；（2）全面普及义务教育；（3）继续调整中等教育结构；（4）大力发展高等教育。9.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）[单选题]*A.癸卯学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制(正确答案)答案解析：1922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育会联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”。国民党政府于1928年就该学制做了些修改，但基本继承了“壬戌学制”，并一直沿用到全国解放初期。10.“教育不应再限于学校的围墙之内"是（）阶段的教育主张。（常考）[单选题]*A.制度化教育B.现代教育C.前制度化教育D.非制度化教育(正确答案)答案解析：非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”11.制度化教育的核心标志是（）[单选题]*A.现代学校教育制度的建立(正确答案)B.学校出现C.文字出现D.终身教育出现答案解析：略。12.我国第一个体现女子与男子平等的法定学制是（）[单选题]*A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制(正确答案)D.壬戌学制答案解析：壬子癸丑学制第一次规定了男女同校，明令废除在受教育权方面的性别和职业限制，在法律上体现了教育机会均等。13.我国教育目的的根本性质是（）[单选题]*A.培养劳动者B.为人民服务C.坚持社会主义方向(正确答案)D.培养全面发展的人答案解析：坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质和特点。14.我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是（）[单选题]*A.四四四制B.五四三制C.六三三制(正确答案)D.八四制答案解析：壬戌学制以美国学制为蓝本，采用美国式的六三三分段法，即小学六年、初中三年、高中三年，又称“新学制”或“六三三学制”。15.（）的内容主要包括教育工作的指导思想、教育目的和实现教育目的基本途径等。[单选题]*A.教育理念B.教育方针(正确答案)C.教育规划D.教育目标答案解析：略。16.党的十八大报告中有关教育的叙述为：“要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。”上述表述属于（）[单选题]*A.教育目的(正确答案)B.课程目标C.教学目标D.培养目标答案解析：题干的描述属于教育目的。17.马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践是（）[单选题]*A.新课标改革B.素质教育运动(正确答案)C.教育的国际化走势D.教育改革的实践答案解析：素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化。18.国家对在小学阶段培养什么样的人才的总要求称为（），它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。[单选题]*A.小学教育目的(正确答案)B.小学教育理念C.小学教育目标D.小学教育评估答案解析：教育目的指教育要达到的预期结果，是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律，对受教育者提出的总的要求，规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的要求。19.教育目的个人本位的价值取向的代表人物包括(易混)（）[单选题]*A.斯宾塞和裴斯泰洛齐B.卢梭和裴斯泰洛齐(正确答案)C.夸美纽斯和涂尔干D.卢梭和涂尔