




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第三单元:电容器电场中带电粒子的运动
第一课时:电容器高三备课组杨日生电容器和电容一、电容器1.定义:任何两个彼此绝缘又相隔很近的导体,组成一个电容器。2.电容器的充、放电充电:电容器两板分别接在电池两端,两板带上等量异种电荷的过程放电:电源能量→电场能充了电的电容器的两板用导线相连,使两板上正、负电荷中和的过程电场能→其他形式能+++++++++---------
充电电流从负极板流向正极板放电电流从正极板流向负极板
电容器充电后,任意一个极板带电量的绝对值叫电容器的带电量,用“Q”表示。A3、电容器的作用:那电容器储存电荷的本领如何表征呢?容纳储存水容纳储存电荷电荷量Q水量V电势差U水位差h横截面S电容C+++++++++---------
电容器水容器容纳储存电荷讨论:C由Q、U决定吗?(C不由Q、U决定)Q=CU
(Q由C、U决定)(U由Q、C决定)电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关跟踪训练:
研究平行板电容器的电容和哪些因素有关C和d成反比C与S成正比
C与ε成正比相对介电常数正对面积静电力常量两极板间的距离(平行板电容器)三.决定电容大小的因素电容器的电容是电容器本身的结构决定,与是否带电或与带电量的多少无关。四、电容器的分类电容器固定电容器可变电容器聚苯乙烯电容器陶瓷电容器电解电容器纸质电容器+-从电容器的包装上我们可以得到该电容的那些信息CBB60型金属化聚丙烯薄膜电容器
CBB61型金属化聚丙烯薄膜电容器
CBB65型金属化聚丙烯薄膜电容器跟踪训练:2.(2000年全国高考试题)对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是()A.将两极板的间距加大,电容将增大B.将两极扳平行错开,使正对面积减小,电容将减小C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大BCD(电容器两类动态问题分析)3、(上海理综)如图所示,先接通开关S使平行板电容器充电,然后断开S,则当增大两板间距离时,电容器所带的电荷量Q,电容C,两板间电压U及两板间电场强度E的变化情况为()C(Q不变)A.Q变小,C不变,U不变,E不变B.Q变小,C变小,U不变,E变小C.Q不变,C变小,U变大,E不变D.Q不变,C不变,U变小,E变小CS4、(江苏高考)如图所示,两板间距离为d的平行板电容器与一电源连接,开关S闭合后,电容器两极板间有一质量为m,电荷量为q的粒子静止不动,下列叙述正确的是()SBD(U不变)A.粒子带的是正电B
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年农村电商服务站农村电商金融服务创新与普惠性研究分析报告
- 营销安全试题及答案大全
- 2025年农产品质量安全追溯体系在农业标准化中的应用与实践报告
- 印刷考试试题及答案
- 2017年公共基础知识题库及答案
- 【高考物理】2026高考 导与练总复习物理一轮(基础版)第十六章 第2讲 原子结构含答案
- 2025年农产品冷链物流资金申请项目实施风险控制报告
- 2025年农产品保鲜技术鉴定:保鲜技术对农产品消费习惯影响报告
- 智能归档知识图谱-洞察及研究
- 看原始凭证写会计分录测试题及答案
- 文化与科技的融合传统与现代的碰撞
- 《HSK标准教程1》课件-HSK1-L13
- 高二语文选择性必修下册理解性默写及其答案
- 打印设备维护服务投标方案
- 碳纤维布行业营销策略方案
- 品管圈QCC成果汇报提高患者健康教育知晓率
- 西方经济学-马工程重点教材-第16章
- 营造林技能竞赛试题及答案
- 地图学(临沂大学)智慧树知到课后章节答案2023年下临沂大学
- 人工智能安全ppt
- 国开学前儿童科学教育活动指导形考1-4试题及答案
评论
0/150
提交评论