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文档简介
《建筑工程计量与计价》课程教学大纲宿迁泽达职业技术学院《建筑工程概预算》课程教学大纲课程代码:(必备项)课程类别:必修适用专业:建筑工程技术,建筑工程管理所需先修课:房屋建筑学,建筑施工技术一、编写说明学时:108学分:(一)本课程的性质、地位和教学目标性质:是建筑工程技术专业学生必修的技术专业课。它以建筑施工、建筑结构等课程为基础,通过本课程的学习,培养学生初步对建筑工程概预算重要性的了解和认识,并掌握工程概预算的计算方法,是学习和从事建筑工程专业技术工作的基础。地位:《建筑工程概预算》是一门重要的专业课任务:通过学习本课程,培养学生具有计算建筑工程概预算的基本能力;熟练掌握工程概预算计算的技术;重点掌握工程量计算规则;掌握定额套价的计巧。(二)课程内容简介本课程在教学实施过程中应从本专业的培养目标、特点及学生的实际情况出发,对基本理论的讲授以实际应用要求为目的,教学內容以必需够用为度,讲授工程概预算、工程定额、工程量计算、施工图预算、工程量清单计价、施工预算、施工概算、工程结算、竣工决算、计算机在建设工程概预算计算中的应用等基本知识,重点讲授工程量计算、施工图预算。二、各部分教学纲要和学时分配(一)概论7学时1、目的与要求1)了解基本建设的概念、组成、分类,了解建筑工程概预算的编制原理2)熟悉建筑工程概预算的概念、作用、分类3)掌握基本建设项目组成的划分,基本建设程序及建筑工程项目概预算的构成;掌握建设工程计价的特点。3、4、5、其它实践活动)计价表没一部门首先讲解计算规则,然后学生针对具体图纸进行练习。将练习内容与概预算员考试内容相结合起来,如建筑面积,土方开挖,墙体,钢筋等常考的工程量。(六)计价软件14学时1、目的与要求1)理解计价软件的操作原理2)熟悉软件的操作界面3)掌握软件的运用,用软件能够编制清单及组价2、教学内容1)软件操作界面2)软件操作步骤3)软件实际运用3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)软件操作要到机房练习,边讲解,边练习。(七)概预算流程设计24学时1、目的与要求1)了解整个工程概预算的一个流程2)掌握工程量计算规则,避免漏项3)掌握用软件组价方法,调价方法4)掌握一个工程完整概预算编制方法。2、教学内容1)分部分项工程项目编制2)措施项目编制3)其他项目编制4)规费项目、税金编制3、教学活动建议及其它教学环节(可选项,如有实验、习题课、讨论课、其它实践活动)三、教学总时数分配表教学环节时数课程内容讲课实验习题总复习小计建筑工程概预算概论建设工程定额7777建筑安装工程费用、施工图预算定额工程量清单计价工程计价表概预算软件操作课程设计7777143514241081252392467总计45四、课程考核与评价建议本课程采用考核的方式。平时成绩占40%(出勤占20%,作业占10%,课堂提问10%),课程设计占60%。五、教材与参考资料教材:《建筑工程概预算》武育秦主编武汉理工大学出版社参考资料:《GB50500-2008》中国计划出版社《江苏省建筑与装饰工程计价表》中国计划出版社《江苏省建设工程概预算员资格考试辅导材料
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