迎接2023兔年元旦活动方案（优秀3篇）

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迎接2023兔年元旦活动方案篇一

一、活动目的：

为了丰富校内文化艺术氛围，极力打造高质量的其次课堂，全面提高同学的素养和综合素养，促进同学全面和谐的进展。

通过亲子才艺展现，为家长和孩子搭建一个展现特长的舞台，充分呈现家庭健康乐观的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。在20__元旦来临之际，让我们携手迎接新一年的到来经学校讨论，现打算进行“大手牵小手，欢乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题：

大手牵小手，欢乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展现活动的顺当开展，特成立活动筹备小组，人员组成如下：

组长：鲍宗武

副组长：廖凤标、陈俊玲

成员：黄振华、程笑丽、朱贤锋、雷声宏

主办方：校音乐组

四、竞赛时间：20__年12月29日、30日下午

五、竞赛地点：多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演：20__年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象：

1——6班级班级成员（家长、老师、孩子随便组合），也可邀请其他近亲属一起参与。

七、参赛要求

1、竞赛形式不限，只要有才艺即可报名，声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参与。

2、第一阶段，12月4日——20日，由班级自行组织进行初评。

其次阶段，初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参与学校竞赛。上报时间截至：20__年12月20日。

第三阶段，评比出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新奇、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展现家庭特点。

5、主办方供应音响及麦克风，其他全部器材和用品一律由参赛者自备并提前做好预备，参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中，其他要求请提前和音乐组协调，确保节目质量。

6、决赛按抽签挨次进行，没有特别状况不得调换。

八、奖项设置及嘉奖方法

1、奖项设置：

1)班级范围内评奖，依据节目数量，分别评比一、二等奖

2)学校范围内评出：魅力奖；表演奖；创意奖；明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参与县、市级的各类竞赛及活动。

九、竞赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

2023兔年元宵主题活动策划篇二

活动目标：

1、学习区分乐曲中的凹凸音。

2、能用身体动作表现高人和矮人走。

活动预备：高人与矮人的图片。

指导要点：

一、出示对比明显的高人与矮人的图片，请幼儿观看并自己用动作表现高人和矮人走路。老师总结幼儿的动作（高人走：把手举高高小脚踮起来，矮人走：把手藏背后弯弯腰）

二、引导幼儿听辨音乐。

1、听一听，这是谁在走？（在低音区弹音乐最终一句）再听听，现在又是谁在走？（在高音区弹奏最末一句后。）

2、听到是高人出来了，就站起来和他握手，听到矮人出来了，就蹲下来和他握手（重复弹最终一小节，即兴重复变化弹奏的音）

3、跟着音乐练习，按四分音符的匀称节拍一拍一拍地走步。（在中音区弹奏）。

三、嬉戏“高人走，矮人走”，提示幼儿听音乐变化转变走路的姿势。

1、完整弹奏乐曲三遍，第一遍在中音区；其次遍在低音区，第三遍在高音区。要求幼儿用小伴侣走（自然姿势走）。“高人走，矮人走”的动作分别对三遍音乐的不同音区作出反。

2、老师即兴在弹奏过程中变化音区，请幼儿留意倾听其变化并快速做出反应。

四、听音乐自由学高人或矮人出活动室。

2023年兔年新年主题方案篇三

一、活动目的

1、通过活动感受新年的气氛，体验新年欢乐的心情。

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参加节日嬉戏。

二、活动时间

20__年12月31日早上8：30——11：30

三、活动流程

（一）8：30——8：40老师带领幼儿、家长入座。

（二）8：40活动准时开头（8：40—10：15）。

1、园长讲话。

2、家长代表致以节日的祝愿。

3、班级大合唱。

详细要求：

（1）歌曲曲目为：《闪耀的小星》，请家长们事先学会，假如不会，请在接孩子时到老师处学习，并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室进行彩排。

（3）每人制作两颗小星星。（一个家庭至少4个）

（4）服装要求：家长上身黑色线衣，黑色裤子；孩子白色线衣，黑色裤子。

（5）盼望每个家庭至少有一个家长参加活动，不要由祖辈代替。

4、班级活动（10：15—11：00）

（1）家长和幼儿亲子体育活动

嬉戏名称：老狼老狼几点钟、木头人

a、家长和孩子共同参加，感受集体活动的乐趣。

b、让家长重温童年的欢快。

（2）自助餐活动

详细要