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文档简介

第页实用的活动计划范文合集八篇活动安排篇1

一、活动指导思想:

培育学生语文爱好,同时培育他们的创新精神、合作意识和综合实践实力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,促进其次课堂的教学,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,提高学生学习阅读和写作实力,激发学生的学习热忱,驾驭肯定的阅读、写作及口语交际的学问和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习爱好和语文实力。

二、活动目标要求:

第一、选材贴近校内、贴近生活、贴近学生。

其次、传授趣味性、学问性、人文性和文学性相结合。

第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。

三、活动安排支配:

(一)活动队伍组织及活动时间

各班分别从班级里选择出8名同学参与爱好小组,爱好小组详细活动有:阅读辅导和写作辅导;活动时间基本定在每周的星期四下午两节课后。

(二)活动详细时间及内容

其次、三周阅读辅导:

第四周写作辅导:

第五、六周阅读辅导:

第七周写作辅导:

第八、九周阅读辅导:

第十周写作辅导:

第十一、十二周阅读辅导:

第十三周写作辅导:

第十四、十五周阅读辅导:

第十六周作品展示

活动内容是:《阅读与写作训练》。

学生名单:

四一班:

四二班:

四三班:

四四班:

四五班:

四、详细要求以及考核措施:

1、辅导老师要制定好上课教学安排,肯定要按安排进行活动。

2、辅导老师每次辅导前要仔细备课,同年级的老师要集体备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

3、每次辅导时,老师要先点名,若出现无故不到的学生,老师要刚好与各班班主任联系,弄清学生的去向。辅导时老师要仔细组织学生活动,不得出现空堂现象。

4、辅导老师要定期检查学生的学习效果。

5、学期末,将对学生的学习进行评价,同时对学生的优秀作品进行展示。

活动安排篇2

活动内容

活动时间

负责单位

活动措施

1、长江高校消防志愿者服务队开展消防平安学问宣扬教化系列活动图片展(报省消防总队)

10月31日

平安与保卫处

1。搜集整理我校消防志愿者开展消防平安宣扬教化活动材料。

2。依据消防支队要求制作CDR宣扬材料。

2、组织消防志愿者活动(其次期消防学问培训)

11月1日

平安与保卫处

打算演练的灭火器及消防水带。

3、参与湖北省“武汉高校消防志愿者队校联建”活动

11月4—5日

平安与保卫处

依据湖北省消防总队的有关指示和邀请,平安与保卫到处长钟仕安同志带领我校消防志愿者服务队的部分代表于11月4日—5日到武汉高校参与湖北省“武汉市高校消防志愿者队校联建”启动大会和授牌仪式。

4、组织召开学校“消防平安宣扬教化月”活动动员大会。大会结束后与会人员参与消防法律、法规学问培训

11月5日

学校办公室

平安与保卫处

打算相关会议资料,通知市消防支队领导及专家,学校防火委员会成员、机关有关单位、各院系负责平安的领导及管理人、后勤集团一线人员、志愿者代表。

5、进一步加强消防志愿者队伍建设及业务培训

11月6—25日

各院系

各院系要加强消防志愿者队伍的组织建设、制度建设,做好队员的调整补充工作,每个院系不少于20人;建立消防志愿者学分计算、评优推优等激励机制,充分调动消防志愿者主动性;仔细组织本院系的消防志愿者开展消防平安学问及技能培训。

6、带领101名消防志愿者服务队队员到东方明珠广场参与荆州市消防支队组织的“119”系列活动暨“消防志愿者队校联建”活动启动仪式。

11月9日上午8:30分

平安与保卫处医学院

由医学院组织101名学生于11月9日上午8:00时在学校北大门集合乘车前往指定地点。6日与公交公司联系支配两辆大客车。

7、巩固加强“两规定三提示”活动成果

(1)发布“关于在11月份开展消防平安宣扬教化月活动的通知”

11月9日

平安与保卫处

与宣扬部、网络中心联系。

(2)在东、西校区分别悬挂2条消防平安宣扬横幅,在东校区用展板形式进行消防平安宣扬。

11月8日前

平安与保卫处

横幅内容为“履行消防平安职责,规范消防平安行为”、“强化消防监督,消退火灾隐患”、“人人关注消防,人人参加消防”、“消退火灾隐患,构建平安校内”制作4块展板,内容:防火基本学问、灭火基本技能、逃命基本方法、高校火灾案例等。

(3)向学生发放消防平安学问宣扬单及消防平安学问百题问卷。

11月9——11日

平安与保卫处各院系

印制6000份宣扬单及20xx份试题,内容为防火、灭火学问,火场逃命学问、高校火灾案例等;各院系负责组织50—101名学生代表参与消防平安学问答题活动。并将前5名优胜者报保卫处。

(4)消防平安宣扬教化月活动跟踪报道

11月6—25日

宣扬部

在长江高校校报上刊登消防平安文章,利用广播开展消防平安宣扬教化工作。。

(5)组织教职工消防平安答题活动

11月6—25日

工会

会同相关部门组织部分教职员工进行消防平安学问培训。

活动内容

活动时间

负责单位

活动措施

7、巩固加强“两规定三提示”活动成果

(6)在校内网开展消防平安学问宣扬

11月6—25日

网络中心

在消防平安宣扬教化月活动期间通过校内网以“关注消防、关爱生命、消退火灾隐患、构建和谐校内”为主题开展宣教活动。

(7)开展消防平安主题班会、主题团会、消防平安学问竞赛、灭火疏散演练

11月6—25日

团委、学工处

各院系

在消防平安宣扬教化月活动期间负责组织学生开展“关注消防、关爱生命、消退火灾隐患、构建和谐校内”的主题班会、主题团会各1次,宣扬国家有关消防法律、法规,火灾典型案例,防火、灭火学问,火场逃命学问等;组织部分辅导员、学生参与消防平安学问培训,参加灭火、火场逃命等模拟演练活动。

8、对全校师生员工分层次、分批次开展消防学问培训和灭火疏散演练

(1)对学校各二级单位的消防平安责任人、管理人进行消防法律法规培训。

11月6日下午

平安与保卫处

学校聘请消防支队领导和专家对我校消防平安责任人、管理人进行消防法律、法规培训。

(2)对后勤服务集团、各相关单位一线工作人员(宿舍管理人员、教室管理人员、礼堂管理人员等)进行消防学问和消防技能培训。

11月6—25日

后勤服务集团、各相关单位

在消防平安宣扬教化月活动期间负责组织一线工作人员(宿舍管理人员、教室管理人员、礼堂管理人员等)进行消防学问和消防技能培训。

(3)对一年级学生干部、寝室长、学生代表进行防火学问、灭火学问、火场逃命自救互救学问培训。

11月6—25日

平安与保卫处后勤服务集团一年级工作部

在东校区、西校区一年级学生宿舍开展模拟火场逃命演练各1次、消防平安学问讲座2次,组织“消防志愿者”进行宣扬展示活动1次。

9、开展消防平安检查,落实防火平安目标管理责任

(1)开展消防平安检查

11月6—25日

机关各单位、各院系、独立学院

各单位要以“消防平安宣扬教化月”活动为契机,仔细开展一次消防平安自查工作。

(2)落实防火平安管理责任

11月6—25日

机关各单位、各院系、独立学院

重点落实以下工作:(1)建立、健全消防平安管理组织建设、制度建设;(2)保障消防平安责任区内消防器材、设施完好无损(如有丢失或损坏,各单位应刚好补充到位),落实专人负责消防器材管理;(3)仔细排查责任区内消防平安隐患,对在此次检查中发觉的消防平安隐患及以往存在的消防平安隐患要主动整改到位。

10、消防平安宣扬教化月活动总结

(1)机关各单位、各院系消防平安自查小结和消防平安宣扬教化月活动总结

11月26—30日

机关各单位、各院系

各机关、各院系将消防平安检查小结和消防平安宣扬教化月总结根据通知规定的时间交平安与保卫处消防科。

(2)全校消防平安宣扬教化月总结

12月上旬

平安与保卫处

汇总各单位消防平安宣扬教化月材料。

活动安排篇3

生活方面:

1、自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。

2、自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。

3、煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。

4、帮妈妈卖东西,体验劳动收获。

5、捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要精确清晰。

6、坚持每周熬炼身体一次。

学习方面:

1、每天写一篇心得,要101字以上,周末放到学校博客上。

2、每天写一篇方格字,笔画要工整。

3、每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。

4、整理书桌书柜,保持整齐干净。

5、7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。

6、7月11-20回海渊,完成暑假作业的其次题:介绍自己最喜爱的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普学问书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。

7、7月21-31号在南宁,开展“节约资源,爱护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(安排去北海海边玩,为爱护大海,捡沙滩上的垃圾)

8、8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。

9、完成暑假作业第四第六题。

要求:讲文明、讲礼貌、讲卫生、仔细、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚恳团结同学相互帮助。

1、没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。

2、不准一个人骑单车出去玩。

3、不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清晰和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和生疏人说话及吃东西等。

4、东西用过后放回原来的位置。

5、仔细写字,不能多笔少画的,能让人看得清晰,错一个重写一行。

6、不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学探讨,不懂的请教老师或问长辈。

7、不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。

8、用钢笔写字,不能用圆珠笔。

9、中午午睡一小时,晚上10点睡觉。

10、当天的作业当天做完并细致检查。

我家小孩子放暑假了,得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的,这个学期常常抓她复习,虽然在我眼里她还是不自觉学习,不过成果稳定多了,这回体育也及格了。

这个暑假老师布置的主题是:自食其力。不错嘛,许多事我们家小孩子都会做了的,只是主动性和自觉性差点,这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了,特殊是作文,不过写字还是不仔细,一塌糊涂的,横七竖八的字,让人看不懂是什么字,一篇作文还东插一句西补一句的。平常就是要她读书,读课外书哪怕是故事书也好,表达实力还是差点,一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清晰。

她自己说的假如数学不错那一题就得101分了,那题扣了11分哦。这也是她的一缺点:马虎,常常计算错误,导致整个结果错了。老师的评语:作业不够仔细,假如你练练字,不毛躁,或许离“仔细”就不远了。假如她计算不马虎,检查细心就好了。当然了假如真考了101分平均超95了我得带她去北京,可是我下个月要竞争上岗考试啊,虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧,她还没见过大海呢,当然了确定是要写作文的啦。那些都是老师布置的,我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。

北京嘛准备等她小学毕业那年再带妈妈一起去了,那时我的经济也宽松点了,冬天我也怕冷不敢带她去的。

活动安排篇4

为了提高我校学生的文明素养,促进身心健康,依据新学年学校总体安排支配,确定9月份为“文明阳光”活动促进月,有关活动事项支配如下:

一、活动要求:

1。人人参加,班级参加。

2。找寻问题,定时整改。

3。细处入手,讲求实效。

二、活动内容:

1。讲文明用语。在校主动向老师问好,在家主动向长辈问好。

2。主动为学校和班级做好事。

3。自觉遵守课堂纪律和集会秩序。

4。开展文明课间活动。

5。自觉参与学校开展的“三项竞赛”活动。

6。自觉主动参与“两体一艺”活动。

7。在家确定一项体育熬炼的项目,长期坚持做好体育测试过程记录。

8。班级内同学参加活动过程沟通。

9。学生个人参加活动过程进步汇报。

三、“文明阳光”促进月活动口号是:

做文明学生,当阳光少年。

四、总结评比

九月份“文明阳光”促进月启动后,学期末开展“文明班队,阳光中队”评比活动。

活动安排篇5

爱好是学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持亲密联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,依据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培育学生的学习爱好。为了丰富学生课外文化生活,满意学生学习音乐的渴望,现成立担山中学音乐爱好小组,以合唱训练、乐器运用为主。

一、爱好小组成员:

成立多人合唱团,分别从五至九年级学生中选拔。

二、活动时间支配:

每周星期三下午最终一节课

三、活动地点:

音乐教室

四、活动项目:

合唱训练、器乐演奏(手风琴、电子琴、葫芦丝,腰鼓,军鼓,勋)

五、指导老师:

xxx

六、教学要求:

1、老师仔细的打算好每一次活动,要求学问通俗易懂并有肯定的爱好性。

2、学生不得旷课,学生仔细完成老师布置的任务。

3、学生主动和辅导老师进行协作,以便使音乐爱好活动小组开展的具有生动性、活泼性。

七、详细工作措施:

1、上好音乐爱好活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的特性特色,以此推动学生音乐素养的全面发展。

2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩高校生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培育、发展学生的音乐爱好,使他们学有所长,培育学生的集体主义精神。

活动安排篇6

一、指导思想:

根据“发展要有新思路,改革要有新突破,各项工作要有新举措”的要求,以学校的指导思想为指针,以“教化质量年”为契机,以理、化、生教科研为着力点,仔细落实学校工作的要求,狠抓主攻方向——课堂教学改革,努力把本教研组工作推向一个新的高度。

二、目标任务:

1、落实教育处在“教学案例”研讨上创特色的要求,提高评课的力度和深度,努力达到张口就能讲,一讲一大套,并且有自己独特的见解。每次研讨活动,或研讨点评一篇教学案例,或至少评议一节公开课;每次活动,至少请一名老师围绕“课改”教学实践中的心得、困惑进行沟通。

2、深化自主创新学习和民办学校学生学习心理的探讨工作,力争拿出有详细试验因子的比照材料,力求总结出有关的理论文章,哪怕是详细的阅历总结。学期结束前,每一位老师都要至少上缴一篇自己撰写这样的专题探讨文章。

3、凸现学校特色,充分发挥课外爱好小组的作用。七年级组生物爱好要正常开展活动,并且要扩大影响,力求取得相应的成果;八年级组的物理小制作、物理竞赛辅导班在本学期要成立并运转。九年级化学、物理组为提前招生和化学、物理竞赛做好打算,力求取得志向的成果。

三、方法措施:

1、组织老师学习“课改”的有关学问、理念,转变教化教学观念,端正思想,强调“以学生发展为本”,包括全体学生的发展,学生全面的发展,学生特性的健康发展,可持续性发展四各方面。也就是学得生动、主动、亲自体验、手脑并用,应用新技术获得新信息,给学生参加教学的机会,体验学问的形成。

2、组织老师仔细学习本学科新的课程标准,明确教学目的和任务,同时结合学校的各项详细工作,制定合适的教学工作安排,重视现代教学理念和教学方法及策略的学习探讨。组织开展教学探讨活动,重视相关学科老师相互听课,取长补短,主动加强教学反思,以期达到组内共同进步和发展。充分利用好本学期的一周跟踪听课的机会,帮助被听课老师进步,听课的老师从中吸取精华,达到相互提高的目的。教学过程中强调“教书育人,育人为本”。本组青年老师居多,年轻有为,本学期要仔细实践贯彻“课改”的精神。争取每人完成一篇反映“课改”新理念、新模式的教学论文。

3、定期开展教研活动。指导老师钻研教材,加强集体备课,相互促进,发挥团体精神。激励青年老师加强与教研员及兄弟学校同行们的沟通学习。

4、组织组内业务学习,提高教学实力。从个人实际状况动身制订个人进修安排。仔细完成区教研室组织的各项学习活动。组内的各位青年老师紧跟时代节拍,以自己的学科专业学问为中心,拓宽自己的学问领域。在公开课或平常的教学中主动适当的采纳多媒体协助教学。整合信息技术与学科教学,充分发挥现代教学优势,为学校课件库添砖加瓦。尤其在信息化工程推动的同时发挥本组的有优势,我们组有两位计算机老师,其他的青年老师计算机水平相对也较好,开展电子备课的工作。

5、组织老师做到常常分析教学状况,特殊是结合学校的月考,做好教学质量分析,刚好反馈调整补救。重视培育学生养成良好的学习习惯、学习方法,因材施教。精选例题和习题、合理布置作业。加强考法探讨,在月考中,兄弟学校的考卷仅作为参考,针对本校学生实际状况,备课组集体探讨,仔细出题。全面、适当、适时的对学生进行考察了解。

6、为全面提高学生素养,组织学生主动参与各项竞赛活动。如一年一度的“大同杯”物理竞赛和“天原杯”化学竞赛。力争取得好成果,为校争光。

7、接着加强试验室管理,使试验员与学科老师亲密协作,提高试验教学的有效性。为理化试验操作考试作好充分的打算工作。

8、物理、化学考试学科老师努力加强所教班级学生本学期的辅优补差工作,针对学生学习特点,改进教学方法,切实提高学习成果,力争在第一次的两考合一中取得好成果。

四、活动支配:

活动安排篇7

一、指导思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》一再强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教化的第一条件就是要敬重主体、相识主体、酷爱主体。只有充分地敬重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、主动、创建性地活动。幼儿健康教化既然将促进幼儿的健康作为最干脆的目的,其教化过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害。幼儿健康教化工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和主动性,努力将幼儿的爱好与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

二、目的意义

1、懂得一些简洁的健康常识,初步形成健康、平安的生活所须要的行为习惯和看法,具有初步的生活自理实力。

2、身体正常发育,机能协调发展,情愿参与体育活动,主动进行力所能及的体育熬炼,体质不断增加。

3、心情开心,活泼开朗,情愿克服困难,无心理卫生问题。

三、详细措施、活动内容及支配

(一)各方面详细措施

1、培育良好的日常健康行为

(1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯

(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿态。

(4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

(5)知道保持玩具得整齐,会整理玩具。

2、形成初步的健康、养分饮食习惯

(1)心情开心、会独立进餐,不挑食。

(2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

(3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好

(4)关切四周环境得卫生。

3、了解身体生长的学问,懂得爱护自己的身体

(1)五官得爱护及功能的了解。

(2)换牙、爱护牙齿学问的基本驾驭。

(3)用眼的卫生

(4)探究生命现象的爱好。

4、了解日常生活中平安学问技能,知道自救及应付意外事故的常识。

(1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能

(2)日常生活中平安常识与规则的了解及遵守。

(3)有关平安标记的相识,交通规则的遵守,自我爱护意识的初步形成

5、具有良好的心情,健康心理

(1)能够与同伴共同生活友好相处。

(2)心情开心,知道欢乐有益于健康。

(3)不怕困难,情愿克服困难。

6、养成初步的体育熬炼意识

(1)主动参与体育活动的爱好。

(2)练习身体活动的学问与技能。

(3)身体素养的.练习。

(4)基本体操何队列队形的练习。

(二)、详细每月支配(如下表格)

时间内容目标

九月份

1、晨间谈话:我会主动喝水爱护五官

2、9月20日爱牙日教化活动――换牙庆祝会

3、芝麻开门

1、让幼儿知道换牙的常识要爱护好自己的新牙。

2、幼儿懂得多饮水对身体的好处。

3、初步了解黑色食品及其养分价值,情愿吃各种黑色食品。

十月份1、晨间谈话:节约粮食、

不挑食的教化我不怕困难

2、口腔保健、服蛔虫药

3、10月30日世界保健日主题活动

4、泡泡、漂漂、晾起来

1、幼儿知道节约粮食不剩饭菜与挑食。

2、知道口腔保健与服蛔虫药的好处

3、懂得要常常的熬炼身体,养成好的生活习惯有助于身体健康

4、练习洗手帕、袜子等小物品能常常保持清洁,养成良好的卫生习惯

十一月份

1、晨间谈话:欢乐的我我知道的平安标记

2、幼儿自我服务实力竞赛

3、“119”消防平安活动日教化――-着火怎么办

4、不独自去河边

1、知道保持开心的心情;相识常见的平安标记。

2、培育幼儿的自我服务实力。

5、知道火灾的自救的方法。

6、知道不能一个人去水边玩。

十二月份

1、晨间谈话:我会爱护自己

我会整理自己的物品

2、少林效弟子

3、新年主题活动――绿色祝愿你、我、他

4、葵花子旅行记

1、幼儿会自己独立的整理物品。

2、学习武术,熬炼身体好。

3、废物利用,懂得药爱惜自己生活的环境。

4、初步了解消化器官的功能,能用肢体动作表现食物消化的过程,体验奇异的乐趣。

一月份

1、晨间谈话:我们爱熬炼

2、胖胖和瘦瘦

3、旅游路上

1、以主动的心态对身体的胖瘦,渐渐养成良好的饮食习惯。

2、了解旅游路途中乘坐交通工具以及再其他场合应留意的平安问题。

(三)体育活动详细内容如下表:

时间内容目标

九月份火车钻山洞

1、借助多种协助材料探究构建山洞的方法,发展创建力。

2、练习堆、拍、掏空等多种技能,发展动作的协调性。

奇异的小路

1、在各种材料铺成的小路上练习赤脚行走,提高脚底触觉的敏感性。

2、赤脚在健康步道上用不同的方法熬炼,按摩脚部穴位,熬炼身体。

3、做到不怕困难,坚持究竟。

十月份割草机

1、增加手臂力气与长久性。

2、发展合作嬉戏的实力。

运输小树苗

1、练习走、跑的动作。

2、体验与同伴合作进行竞赛嬉戏的乐趣。

运粮忙1、练习负重走过障碍物,动作轻松而灵敏。

2、肯动脑筋,想方设法多运、快云粮食。

十一月份抢收抢种

1、练习手中拿物,做跑、跨、跳、平衡的动作,训练动作的讯速、稳健、协调。

2、仿照农夫伯伯的劳动,用心、仔细

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