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文档简介

第页实用的毕业生实习报告3篇毕业生实习报告篇1

高校生活是惊慌而又充溢期望的日子,学习的闲暇时总是向往着背起行囊,远离亲人挚友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平,任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。

短短两星期的实习生活中,让我学会了不少东西,接着回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到起先适应社会的主动状态,以放松的心情,充足的精力重新回到惊慌的学习工作当中。

这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。

此次假期实习,在社会这个高校校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。作为一名还没毕业的高校生,社会实践应当是我们在高校生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进行相识实习,在3天的相识实习当中,我初步接触建筑电气设备的一些运作,积累了肯定的社会阅历.负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员,所以我们的相识实习进行的很顺当。

第一次到工地相识实习,刚去到工地的时候觉得很生疏,不知道怎样去视察和记录。经过3天的实习后发觉,相识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时,我就可以多问,在问的同时,就增加了我和工程师沟通的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了相识实习的集体氛围当中。我学会了在工地里,要勤学好问,多与人沟通,而且要留意平安,这是最重要的一点了。

这次的期末相识实习带给我不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还相识了一些工程师和施工员,他们赐予我不少的帮助,让我的相识实习更加的有意义.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今高校教化是以理论为主,在大一的时候就能有机会走进工地去相识实习,对我来说是受益非浅的.我们还要在学校学习两年,还要学许多理论学问,信任这次相识实习对我日后参与工作有帮助.

通过这次实习,在自己酷爱的专业学问方面我感觉有了肯定的`收获。相识实习对我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的在工作上的竞争力,为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增加了一块基石。实习单位的工程师也给了我许多机会参观他们的设计,使我懂得了许多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的相识实习是远远不够的,还须要我在平常的学习和在以后的工作中一点一点的积累,不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我信任通过这3天时间的相识实习,在参观的过程中所获得的视察阅历对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后,我会不断的理解和体会实习中所学到的学问,在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作去,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。

毕业生实习报告篇2

前言

高校期间始终憧憬着去车间实习,想着去车间现场看看,熟识一下自己以后的工作环境。大四这一学期,最终等到了机会。我们满怀着怀着憧憬与期盼的心情来到了茂名石化炼油厂。我们小组分到焦扮装置的内操和外操实习。在外操实习时,在外操和师傅一起去巡检,师傅带我们去参观了整个流程,给我们做了具体的介绍。同时学习驾驭了一些有关加热炉的学问,例如加热炉的点火、除焦、炉温的限制等问题。在内操师傅介绍了焦扮装置的工艺流程,参数是如何获得的等问题。在实习过程中也相识了自己的一些不足,当师傅拿了不同类型的垫片让我们看时,才发觉自己学的学问太少了。

一、实习前的平安教化

石化行业具有“生产连续性强、易燃易爆、高温高压、有毒有害”等特点,稍有疏忽,就有可能发生火灾爆炸等事故。平安教化管理系统可以针对不同种类职工接受平安教化的状况进行管理,包括对外来人员平安培训、职工平安培训、特种设备操作人员培训状况和平安管理人员培训四部分,其目的就是将企业平安教化管理工作信息化。

各车间管理员可依据自己的权限,输入各类平安培训信息,依据检索条件查询所需资料,统计汇总有关数据,对生成报表进行输出打印,实时了解员工驾驭平安学问的状况。

据统计资料显示由于人的担心全行为所导致的事故约占事故总数的百分之七十到百分之八十,因此对企业职工进行平安教化培训,提升职工的平安意识就是重中之重了。传统的管理模式工作效率较低,不利于信息的有效共享。

“平安第一,高效生产”是每一个企业的管理目标。作为实习的学生,我们必需要经验外来人员平安培训管理模块。我们也要下车间,走装置。所以,平安对于我们来说,也是重中之重。因此,在实习前,茂名石油化工厂对我们进行了平安按培训。让我们了解了平安生产的一些常识。

首先,在穿着方面。进入工厂,必需要佩戴平安帽。要穿棉制的工作服,不能穿其它类型的衣服和裤子。还有平安帽肯定得系好平安带,假如不按相关规定的,必需接受相应的惩罚。所以,为了大家的平安,进厂时大家必需根据相关规定办事。

其次,大家不能带打火机之类火源进入厂区,在厂区不能吸烟。进入厂区之后,在走装置下车间时,非防爆手机必需关机。还有在下车间的过程中,在没有师傅的允许下,为了大家的平安,我们不能乱动任何设备。除非师傅要求或者是允许我们操作。

再次,紧急事故的处理方法。在走装置期间,假如恰巧遇到紧急事故,我们首先得报警,打电话通知相关部门。在没有把握的前提下,我们最好不要随意乱动。我们所要做的就是想方法通知相关部门,然后离开危急装置区,疏散他人,避开不必要的伤亡。

再通过平安教化之后,接下来的就是平安教化考试。只有通过平安教化考试,并且考试分数在九非常以上,才有资格领取进厂证,才能进入茂名石化厂进行实习。在经过一系列的平安教化之后,大家都驾驭了石化的平安教化学问。所以,考试对我们来说是小菜一碟,大家的考试成果都在九非常以上,全部符合进厂实习的条件。

随着计算机技术的不断发展,对平安教化工作的管理不应再局限于表格记录和手工统计,借助于数据库的海量存储以及查询功能,充分利用现有的局域网及计算机设备,发挥内部网的作用,可建立基于网络的平安教化管理系统,逐步向计算机信息化管理转变。

二、实习任务

1、对延迟焦化的原理有个基本相识。

2、向师傅请教各个管道的功能和用处。

3、了解炼化的基本设备和构造。

4、适应倒班生活。

三、实习目的

1、通过生产实习使学生增加对石化生产企业的了解,驾驭工艺流程、工艺设备、限制系统、生产管理,检修等方面的学问。

2、生产实习是学生工程实践教化特别重要的环节,也是学生在进入工作单位之前接触现场设备、工艺等的一次全面性、系统性的学习机会。可以为毕业设计打下基础,熟识将来的工作环境;

3、通过生产实习可以培育学生理论联系实际的实力,在实践中检验和发展所学理论,充溢和巩固所学的专业学问,提高学生的动手实力,以及分析、解决问题的实力。

4、增加对工艺流程、机器与设备在化工生产中的地位、运用状况、制造工艺及过程等方面的感性相识,为今后工作打下良好基础。通过向工人及技术人员学习,使学生对生产劳动和祖国的建设事业有深刻的了解,并通过实习了解社会和石化企业对高校生的基本要求。

四、实习留意事项和要求

1、统一着装,配戴平安帽。

2、提前5分钟到指定地点侯车,过时不等,切勿迟到。

3、排队进油厂大门,预先出示入厂证或刷身份证进门。

4、听从所在装置的指挥和支配,不得违反车间纪律。

5、留意自己和他人的平安,进入装置切勿乱摸乱碰。

6、要求带笔记本和笔,随时作记录,积累实习资料。

7、实习指导老师每次入厂前和返回时,应清点人数。

毕业生实习报告篇3

财务会计实践的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实践过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实践,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业的经济业务为实践资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实践课。

在实践中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实践总结。

在本次会计实践中,我们实践的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实践中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实践的仿真性,使我们感到实践的真实性,增加主动参加实践的爱好。

我们将教材的理论学问学完以后,进行这次综合模拟实践。实践重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实践书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,便利以后的查看,最终就是装订成册。

作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实践犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭所学内容的质量。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实践课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

实践的第一天做了分录,虽然之前从来没有实践过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简洁的提点一下!当老师说起先登记凭证时,面对着实践时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐性指导下起先一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上接着忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,但是很充溢!有了前两天的阅历,接下来的填制原始凭证;依据原始凭证,填记帐凭证,再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担忧,因为我正在努力的学习这些学问。

经过这些天的手工记账,使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的基本实际操作实力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多不足:比如自己不够心细,常常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实践中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的不足,今后还得加强练习。

通过这学期会计实践,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工

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