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文档简介
第页实用的毕业演讲稿集锦八篇毕业演讲稿篇1
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
今日,很荣幸站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向我们的老师道别,向朝夕相处的同窗道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
在此,我也要代表全体毕业生,向为我们的成长倾注了多数心血的老师们表示深深的敬意!正是他们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献,才使我们共同迎来了这个充溢喜悦的丰收季节。
六年了,我从一个牙牙学语的幼儿成长为一名有理想、崇尚科学的少年,多次获得学习精英奖。希望杯一等奖。华罗庚杯二等奖。并获得省xx届运动会围棋金牌。获得市踢毽子竞赛其次名……如今,在小升初择校考试中,我以优异的成果进入五中、七中、九中的免费录用线。这一切都离不开老师的激励与支持。记得我刚入学时,不爱举手发言,是老师信任的目光,亲切的神情,激励的话语,让我找回了自信,尝试着举起手。从今以后,我的思维活跃了,成为了班级里的“发言小能手”。那时,我是多么兴奋呀!老师,您始终注意素养教化,使我们在思想、行为方面得到提高。为我们指明白方向,为我们的人生奠定了基础。您的言谈举止无时无刻不在潜移默化地感染着我们,“亲其师信其道”我们就是在您无微不至的关怀下欢乐健康的成长着。
老师,我恒久不会遗忘您曾经赐予我们的深刻的教育,恒久不会遗忘您为我们做的一切。恒久不会遗忘您在课堂上精彩的讲解,幻想的文学殿堂,神奇的数学王国,生动的英语嬉戏,好玩的电脑程序……十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财宝。我们或许无趣过,或许无知过,或许懵懂过。但是,从小学,我们起先真正懂得了如何礼貌待人、真诚待人,起先懂得如何面对各种困难与挫折,也起先学会感恩。老师的谆谆教育,时时萦绕耳畔。老师赐予我们的激励与力气,我们恒久牢记于心。老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!吉林市其次试验小学——我们的母校,您如一庭花圃,用清爽的空气、芳香的泥土培育了我们,一朵朵绚丽艳丽的祖国之花。
是您,用坚毅的臂膀和躯干,为我们挡下了全部的风风雨雨,为我们留下了一片鸟语花香的阴凉。是您教会了我们英勇、坚毅。我想,蜜蜂只有辛勤劳作,才能酿出甜蜜的蜜糖,雄鹰只有英勇地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚毅有力。我要实现自己每一个幻想,也必需像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必需像雄鹰那样奋勇拼搏!全部的一切的一切,吉林市其次试验小学校所赐予我们的:书声、笑声、歌声、掌声,今日,都也将成为恒久的回忆,在我们的脑海中渺渺回荡。
忘不了,校内的一草一木,一砖一瓦,忘不了,充溢阳光的教学楼。忘不了,小小的升旗台。忘不了,飘扬着的红领巾。忘不了,你追我赶的操场。老师啊,母校啊,请您放心,无论走到哪里,我们将恒久以母校为荣,牢记您的训诲,不辜负母校对我们的期望,更加努力、刻苦学习,大胆实践,勇于创新,以优异的成果回报老师,回报母校,回报社会。
我代表六年级全部毕业生再次向我们的老师致以最真诚的感谢和最崇高的敬礼。
祝福我们的老师恒久健康、年轻、漂亮。
祝福我们母校的明天更加辉煌!
毕业演讲稿篇2
敬重的老师们、敬爱的同学们:
大家好!
我是X班的Xx。
今日,我们怀着无比激烈的心情迎来了庄重的毕业典礼!在这美妙而难忘的时刻,我们抚今思昔,不禁心潮澎湃,思绪万千。
春夏秋冬,花开花落,我们与敬爱的母校X小学并肩同行六年。还清楚地记得,第一次迈进校门时,我只是个充溢稚气、新奇的顽童,如今,当我即将跨出校门,向母校挥手告辞时,已是一个朝气蓬勃的少年了!难遗忘,课堂上,老师制作的精致课件,让我们开心学习;难遗忘,运动会上你追我赶,留下了同学们的欢声笑语;难遗忘,学校里的一草一木,漂亮的合欢树留下了我们深情的回忆。
六年的步履踏实而又匆忙;六年的道路平实而又艰辛;六年的学习劳碌而又欢乐。在这里,我们既长了身体,又增长了才智。在课堂上,我们知道了中国文化的博大精深,探究到了数学的无求乐趣,更是发觉到了26个英文字母的奇异组合。
同学们,六年来我们在X小学的成长历程还历历在目:全校的老师和同学一起为X小学的x年校庆而努力、劳碌;校运动会上,留下了同学们奋力拼搏、助威呼喊为班级争光的风采;每逢周一的七彩阳光活动,操场上到处是同学们活跃的身影;最终一次春游,快乐谷之行令我们毕生难忘……六年的时间一晃而过,我们即将离开母校,但我心中却充溢了对母校的浓浓惜别之情!
最终,祝X小学的将来更加绚丽、光明!祝X小学的老师们工作顺当、事业有成!祝X小学的同学们学习一帆风顺,成长旅途欢乐快乐!信任在不久的将来,我们将会以优异的成果来回报母校!
感谢大家!
毕业演讲稿篇3
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
时间飞逝,转瞬间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告辞,就要与朝夕相处的同学告辞。亲切的校内,没有哪个角落不曾留下我们的踪迹,无论走到哪里,无论望见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。
回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热忱奔放,我们对将来充溢了向往和期盼。三年来,我们在汗水中体会着热情惊慌的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆训诲中渐渐懂事,在老师耐性细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关切下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的暖和。千言万语道不尽我们对老师的情意,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师开诚布公的交谈,有任课老师热忱主动的辅导,由学校领导百忙之中的训诲。这里面有激励,有指责,有沟通,有引导,这一切都成为我们心中最珍贵的财宝。
毕业演讲稿篇4
敬重的廖凯原先生,海闻副校长,教授们,同事们,家长们,同学们:
今日北大举办20xx年毕业典礼,首先我要庆贺今日要毕业毕业生,经过多年的努力,今日即将拿到毕业证书,走出北大的校门。这是你们人生中一个特别重要的里程碑,是一个值得庆贺的日子。我也要庆贺学生的家长以及家属,作为学生的父母,你们经过20年,30年甚至更长的时间对子女的培育,他们最终达成了你们的期许,即将成为国家的栋梁。我也要庆贺在座的学生的妻子、丈夫以及子女,在过去这几年的学习中,你们为他们付出了多数孤独的夜晚和孤独的周末,让他们一心一意在北京高校接受严格的教化,训练,取得今日的学位,你们的付出最终有了成果。你们应当感到傲慢和骄傲,因为你们的丈夫、妻子证明白他们是你们所期望的优秀人才。我要感谢北大中国经济中心全部的老师跟工作人员,你们的谆谆教育以及细致的教学支配,又为国家培育了栋梁之材。
今日的毕业典礼同样也是我的毕业典礼,在北大中国经济探讨中心工作14年,今日毕业典礼结束之后将把主任的位置交给周其仁教授,下午离开北京,到世界银行赴任。这些天我也是以要毕业的心情度过,每天早晨,当我从未名湖沿着这条熟识的道路走向朗润园的时候,总在不断的问自己,毕业意味着什么?走出北大校内迎接我们的世界又是怎样的,我们应当以怎样的心态走出北大校门。从北大毕业,意味着我们将担当北大110年来所担当的历史,不管是本科生,探讨生,你们是这个时代最优秀的一群人,可以在中国甚至世界上选择任何学校,但是你们选择了北大,你们选择了110年前为了国家民族的复兴而建立的高校。在北大读书,不是为了追求个人名利,而是希望在北大读书期间充溢自己,为国家,为民族的复兴,为人类美妙的将来做出贡献。我们经过几年的学习把这样的一个责任内化在我们心里,这才是我们毕业最重要的意义。
毕业了,走出北大校门,迎接我们的又会是怎样的一个世界呢?我们特别幸运,生活在中国历史上最好的一个时代,30年来改革开放,取得的成果的确是人类经济史上不曾有过的意想不到的美妙境界。不仅过去三十年特别好,信任将来10年,20年,30年,50年,101年,中国经济还会接着快速发展。一方面实现了我们北大人一百零一零一多年来的追求,中华民族的复兴,但同时我们必需看到,即使在这样一个充溢希望的年头,我们的国家,我们的社会,我们的人民还担当着各种困难,挑战,冲突。最近汶川大地震,让我们觉得,即使我们有丰富的物质基础,面对受灾的同胞,我们尽了最大的努力,人民还是担当着苦痛。更何况除了偶发的天灾外,我们社会里面还存在着收入安排不公,各种利益的冲突,不仅中国如此,整个世界也是这样。科技发展的潜力,目前取得的成就,让我们可以信任将来的世界物质越来越丰富。但是我们实际看到的却是粮食价格飞涨,已经有几十个国家的人民因为没有足够的粮食而爆发各种社会冲突和冲突,以及斗争。当我们走出北大这个象牙塔的时候,面对的是一个充溢希望也充溢挑战的'时代。希望带给我们机会,但克服挑战须要我们的才智。因为即使我们已经学会了人类历史至今全部的理论、学问,但是我们面对新挑战的时候它都是新的问题,须要我们不断探究。在走出北大校内的时候,我们该抱以什么样的心态呢?我觉得应当是一种责任心,一种认为我们北大毕业生的存在是有价值的责任。这是一个充溢希望的时代,给北大的毕业生创建了很好的工作和发展机会,但同时又是一个充溢挑战的时代,须要我们充分发挥我们的才智去克服,这才是北大人存在的价值。
毕业了,今日我们从这里动身,让我们充溢信念,因为我们是这个时代最优秀的一群人。毕业了,今日我们从这里动身,让我们以坚毅的心面对各种挑战,因为任何新出现的问题都没有现成的答案,须要发挥我们的才智。毕业了,今日我们从这里动身,让我们以110年来中国学问分子以及五千年来中国士人以天下为己任的普世关怀作为我们人生的追求。只要民族没有复兴,我们的责任就没有完成,只要天下还有贫困的人,就是我们自己在贫困中,只要天下还有苦难的人,就是我们自己在苦难中,这是我们北大人的胸怀,也是我们北大人的庄重承诺!感谢。
林毅夫老师于20xx年6月31日PKU毕业典礼上
毕业演讲稿篇5
敬重的老师、同学:
今日是我们高三学生三年中学生活的最终一天,而我很荣幸能够作为代表同大家共享我们的感受。
1023天前,我们第一次以北京四中学生的身份踏入这座校内,起先了生命中最为宝贵的一段旅程。我们掏出绿色的卡片走入校门,走进教学楼,走进每年上升一层的教室,早自习,上课,课间操,去算不上美味但味蕾早已习惯的食堂,日复一日。但今日,这些活动都加上了“最终一次”这样一个前缀。
现在我们站在操场上,回首度过的三年,每个人都会有属于自己的回忆。我们曾以为那些我们一遍又一遍重复的而我们已习以为常的东西是永恒的,以为三年是一个漫长的过程,但当毕业日到来,才发觉它原来转瞬即逝,而我们不曾留意的生活中的每一个小细微环节又显得弥足宝贵。这座校内并不大,但它承载的回忆却充溢;对别人或许它什么都不是,但对我们,它却是整个世界。
三年,四中变更了我们。我时常会想,我们在四中变更了什么。
我记得我们常常埋怨现在脚下的操场地面不透水,每次下雨后很久才能进行体育活动,但唯恐我们不会意识到,正是因为这个原因,我们流下的每一滴汗水都已经与地面融为一体,恒久地留在了这淡绿色之中。这就是我们的印迹,是我们三年的见证,是我们的喜悦,我们的伤痛,是我们的华蜜,我们的苦涩,是我们的呼喊,我们的缄默,它是我们的幻想,它是我们的故事。我们用这样的方式证明自己的存在,虽然渺小,但又真诚、实在。这就是我们给四中的变更,一届又一届的四中人用汗水浇灌了这片操场,或许看不到,但点点滴滴累积起来,便凝合为四中的精神,恒久留在了这座校内,也留在了我们心里。它是我们对四中的变更,更是四中对我们的变更。
按理说,在毕业前的最终一天,作为发言者,我应当去展望将来。但我觉得那些口号唯恐是单薄的。在这一刻,我没有心思去思索今日之后的事情。我们多么想让这一天变得更长,想让我们的同桌恒久是我们的同桌,我们的老师恒久是我们的老师,想让我们恒久有资格去做那些我们在这个校内中酷爱甚至是厌倦的事,想让这座校内恒久属于我们。但这些只是奢望,我们能变更的只有下一个一秒钟。我们活在当下。
高一、高二的学弟学妹,你们还有整整一年或两年的时间来享受你们的中学生活。时常听到比我们年长的人说,中学的时间是人生中最美妙、最单纯、最浪漫的。对于我们,它即将结束,我们艳羡你们,真心希望你们能够珍惜,希望你们能够在毕业的时候少一点缺憾。
我们活在当下,言语此刻已没有意义。所以,就让我们用运动场上最投入的汗水,用和同学最真挚的欢乐,用课堂上最会倾听的耳朵,也用课间操最仔细到位、最投入的动作,来纪念这三年的最终一天。
感谢大家。
毕业演讲稿篇6
光阴似箭、日月如梭,六年时间岁月,好像是一颗划破宁静夜空的流星,除了那几缕光痕之外,什么也没留下。记得我们最初的语文之路,便是从这里起先。
一年级,我们刚刚踏入这所小学,单纯而无知。我们最初的语文则从拼音起先,二十三个韵母,二十四个声母,四个不同的声调,点、横、竖、撇、捺……它们好像一个个可爱的小精灵,教给我们学问,让我们学会如何正确的识字、写字。
又过了几个学期,我们也渐渐成长,明白的也越来越多,这是一段进阶之路。双我们而言,现在的语文,已经不是单纯的字了,还要会听、说、读、写,并且更应学会词、句、段的运用。我们也相识的新伙伴:比方、拟人、排比等诸多修辞手法。它们则让我们的作文更加生动更加精彩,仿佛开启了一个五彩斑斓的崭新世界!
又再看看五、六年级时我们的成就吧。烈士们的英雄传奇令我们潸然泪下,心中涌起的更是对祖国的傲慢与骄傲;世界各地的民风民俗让我们望见这大千世界是有如此宽阔与漂亮;中外名著让我相识了可怜的凡卡,和善的渔夫与桑娜,足智多谋的诸葛亮,英勇善战的张飞等等人物,更让我们懂得了更多人生的启示;科学家居里夫人与她的丈夫皮埃尔,更是让我们学会了坚持不懈、迎难而上,不被免得与金钱所蛊惑;而那些古诗词则让我们学会了坚贞不屈、革故鼎新等宏大品质。六年来,我们接触的语文学问也只是冰山一角,在即将来临的初中生活中,还会有更多的学问等着你我去探究、却发觉!
六年时间,再过四十多天就终止了。六年来,我们在语文的道路上挥洒了晶莹的汗水,迎来的是学问的结晶。我坚信,在将来,还有更多学问等着我们去探究。因此,哪怕小学生活即将结束,我们在将来也要在学习语文的道路上接着拼搏!
毕业演讲稿篇7
敬重的领导、尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家下午好!
今日,我们毕业了,转瞬就要和母校话别,心中的不舍之情油然而生。有人说,岁月是一本太仓促的书。是的,一千多页就这样匆忙翻过,一千多页承载着我们太多的回忆。
xx年9月,我们从全省各地而来,期盼着幻想在这实现,期盼燃烧出每个人别出心裁的精彩。其实了解一个地方并爱上这个地方,过程并不漫长。当我们从最初的懵懂迷茫,到最终恍然惊觉对这片土地爱的深厚的时候,我们却不得不告辞了。你我肯定记得初到国贸时帮助我们的学长学姐;肯定记得学生会、社团那些劳碌的身影……高校三年,每个人都有着自己太多的回忆:回忆教学楼的教室,那依旧有我们战斗过的痕迹;回忆宿舍楼下的草地,那依旧漂浮着青青香草的味道;回忆温馨的宿舍,仿佛照旧回荡着我们大家的欢声笑语。一幕幕场景就像一张张绚烂的剪贴画,串成一部即将谢幕的电影,播放着我们的欢乐和悲伤,记录着我们的青春与过往,也见证着我们的情深义重。
三年中,我们学会了成长,学会了思索,学会了合作,学会了彼此信任。一起走过的日子,有老师的殷切教育和期望,使得我们获得学问的同时也获得了希望,我们相互扶持、相互帮助。挚友温馨的笑容,班级暖和的气氛,让我们学会去爱,去坚持,去信任将来!
让我们对敬爱的父母说一声:“爸爸妈妈,感谢你们!”我们是父母的希望,我们的成长凝合着父母无私的爱与关怀,我们的每一个成就都是父母的傲慢。
毕业演讲稿篇8
同学们:
我们每个人都有一个属于自己的学问空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的学问空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。
扩充学问空间的过程叫学习。从小学到中学再到高校,我们的学问空间在不断扩大。探讨生的学问空间就应当更大一点。北邮与其说是扩充了你们的学问空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。西班牙作家这样说过。
两个人学问空间的碰撞叫沟通。更多人学问空间的融合叫团队精神。成千上万人的学问空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代,信息在爆炸,学问空间在膨胀。一个缺乏沟通、脱离团队、拒绝网络的个人学问空间,确定是一个相对萎缩的空间。
全世界学问的总和形****类学问大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫探讨生?探讨生必需拥有一小块与人类学问空间共同的边界,必需在前沿工作。假如他们在这块边界上有所突破,就叫做发觉或叫做独创。这样的突破,扩充了探讨生个人的学问空间,同时也就扩充了人类的学问大空间。
发觉与独创统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是主席的一句名言。接受过民族很多关爱,享受了高学历教化的探讨生,对于创新,当然是责无旁贷。
北邮的探讨生,找寻一份稳定的高收入的工作并不难,今日在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是,不能遗忘,这是一个学问经济的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今日这样一个财宝向学问精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,北邮的探讨生,为了民族的发展,为了国家的兴盛,肯定要搏击在
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