高二周练五 教师版

高二语文周练（五）（教师版）一、古诗文阅读（一）文言挖空训练1.阅读下面的文言文，请对文中加点词语进行翻译。（20分）余家贫，耕植不足以自给（句式：宾语前置，供给自己生活）。幼稚（活用：形容词用作名词，小孩）盈（满）室，瓶（盛粮食的器皿）无储粟，生（维持，养活）生所资(凭借)，未见其术（本领）。亲故多劝余为长吏，脱然（轻快的样子）有怀(思念)，求之靡（没有）途。会（恰逢）有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以(因为)余贫苦，遂见（被）用于小邑。于时风波未静，心惮（害怕）远役，彭泽去（距离）家百里，公田之利，足以为(酿)酒。故便求之。及少日，眷然（思念的样子）有归欤之情。何则？质性（本性）自然，非矫厉（造作勉强）所得。饥冻虽切（急迫），违己交病（交相痛苦）。尝从（顺随，顺从）人事(此处指做官)，皆口腹自役。于是怅然（失意的样子）慷慨(情绪激动，此处指感叹)，深愧平生之志。犹望一稔(rěn，庄稼成熟)，当敛(收拾)裳宵（名词作状语，在晚上）逝。寻（不久）程氏妹丧于武昌，情在骏(名词作状语，像骏马奔驰般)奔，自免去职。仲秋(农历八月)至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁（干支纪年法）十一月也。归去来兮，田园将芜胡（为什么）不归！既自以心为(被)形役（役使），奚（为什么）惆怅（伤感失意）而独悲？悟(醒悟，明白)已往之(取消句子独立性)不谏（挽回），知来者之可追（补救）。实(确实)迷途其未远，觉(觉悟)今是(正确)而昨非（错误）。舟遥遥（飘摇放流的样子）以轻飏（飞扬），风飘飘（风吹的样子）而吹衣。问征夫(路人)以前路（句式：状语后置），恨（遗憾）晨光之熹微（天色微明）。乃（于是）瞻衡(通“横”)宇，载（一边）欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门（句式：省略“于”）。三径（隐士的住处）就(接近)荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引(拿起)壶觞以自酌，眄（斜视）庭柯以怡（活用：形容词的使动用法，使…愉快）颜。倚南窗以寄傲（寄托傲然自得的情感），审(明白)容膝(形容居室狭小)之易安(安乐)。园日(每天)涉（走）以成趣，门虽设而常关。策（拄着）扶老(拐杖)以流(周游)憩(休息)，时矫首（抬起头）而遐观。云无心以出岫（有洞穴的山），鸟倦飞而知还。景（日光）翳翳(阴暗的样子)以将入，抚孤松而盘桓（徘徊）。归去来兮，请息（停止）交以绝(断绝)游。世与我而相违（违背），复驾言（助词，无意义）兮焉求(句式：宾语前置)？悦(愉悦)亲戚之情话(知心话)，乐琴书以消忧。农人告余以春及(句式：状语后置)，将有事于西畴（田地）。或(有时)命巾车（有帐篷的小车），或棹（活用：名词用作动词，划）孤舟。既窈窕（深远曲折的样子）以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣（草木茂盛的样子）以向荣，泉涓涓（草细水缓流的样子）而始流。善(羡慕)万物之得时(顺应天时)，感吾生之行休（将要结束）。已矣乎！寓（寄托）形宇内(天地间)复几时！曷（为什么）不委（顺从）心任去留？胡为(句式：宾语前置)乎遑遑（心神不定的样子）欲何之（句式：宾语前置）？富贵非吾愿，帝乡（仙境）不可期（期望）。怀良辰以孤往，或(有时)植(立，扶着)杖而耘（除草）耔（培苗）。登东皋(高地)以舒啸，临清流而赋诗(吟咏歌唱)。聊(姑且)乘化(顺遂自然)以归尽，乐夫天命复奚疑(句式：宾语前置)？阅读下面的文言文，完成下面小题。（19分）

萧引字叔休。方正有器局，望之俨然，虽造次之间，必由法度。性聪敏，博学，善属文，释褐著作佐郎，侯景之乱，梁元帝为荆州刺史，朝士多往归之，引曰：“诸王力争，祸患方始，今日逃难，未是择君之秋。吾家再世为始兴郡，遗爱在民，正可南行以存家门耳。”于是与弟彤及宗亲等百馀人奔岭表。时始兴人欧阳颜为衡州刺史，引往依焉。颜后迁为广州，病死，子纥领其众，引每疑纥有异，因事规正，由是情礼渐疏。及纥举兵反，时京都士人岑之敬等并皆惶骇，唯引恬然，谓之敬等曰：“君子正身以明道，直己以行义，亦复何忧惧乎？”及章昭达平番禺，引始北还。高宗召引问岭表事，引具陈始末，帝甚悦，即日拜金部侍郎，引性抗直，不事权贵，左右近臣无所造请，高宗每欲迁用，辄为用事者所裁。及吕梁覆师，戎储空匮，乃转引为库部侍郎，掌知营造弓弩槊箭等事。引在职一年，而器械充牣。十二年，吏部侍郎缺，所司屡举王宽等，帝并不用，乃中诏用引。时广州刺史马靖甚得岭表人心，且兵甲精练，每年深入俚洞，又数有战功，朝野多生异议。高宗以引悉岭外物情且遣引观靖审其举措讽令送质引奉密旨南行既至番禺靖即悟旨尽遣儿弟下都为质。还至赣水，而高宗崩，后主即位，转引为中庶子，以疾去官。明年，京师多盗，乃复起为贞威将军。时殿内队主吴璡，及宦官李善度、蔡脱儿等多所请属，引一皆不许。引族子密时为黄门郎，谏引曰：“李、蔡之势，在位皆畏惮之，亦宜小为身计。”引回：“吾之立身，自有本末，亦安能为李、蔡改行。就令不平，不过解职耳。”吴璡竟作飞书，李、蔡证之，坐免官，卒于家，时年五十八。(节选自《陈书·萧引列传》，有删改)2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.高宗以引悉岭外物情/且遣引观/靖审其举措/讽令送质/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟/旨尽遣儿弟下都为质B.高宗以引悉岭外物情/且遣引观/靖审其举措/讽令送质/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟旨/尽遣儿弟下都为质C.高宗以引悉岭外物情/且遣引观靖/审其举措/讽令送质/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟/旨尽遣儿弟下都为质D.高宗以引悉岭外物情/且遣引观靖/审其举措/讽令送质/引奉密旨南行/既至番禺/靖即悟旨/尽遣儿弟下都为质2.【答案】D【解析】“观”的宾语为“马靖”，不应该断开，排除A项、B项。“悟”的领悟的意思，宾语为“旨意”，结合句意内容分析，不应该断开，排除C项。3.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.字，指人的表字，古人自称可以用名，表示谦虚；称人可以用字，表示尊敬。B.释褐，褐是用葛等材料制作的粗布或粗布衣服，释褐指脱下粗布衣服，代指做官。C.崩，古代称帝王死为“崩”，诸葛亮在《出师表》中提到的“崩殂”即为此意。D.京师，是古代京城的通称，现代则称为首都；“京”“师”单用，旧时均可指国都。3.【答案】D【解析】D项，“‘师’单用，旧时均可指国都”错误。“师”，指军事规模、建制单位，分为三类师。在中国古代，师曾是商、周军队的建制单位。单用并不能指代国都。4.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A.萧引明辨时势，率家南迁。侯景叛乱时，朝士大多前往归附梁元帝，萧引认为这不是选择君主的时机，主张前往南边，于是率领家人亲属等一百余人逃往岭表。B.萧引见微知著，处变不惊。欧阳纥统领父亲部众时，萧引常怀疑欧阳纥有异心，进而加以规劝纠正，到欧阳纥兴兵造反时，其他人惶恐不安，萧引毫不惊讶。C.萧引治理有方，受到器重。萧引任库部侍郎时，仅一年就使器械充足；后来吏部侍郎一职空缺，有关官员屡次举荐王宽等人，高宗都不用，而是亲自下诏令任用萧引。D.萧引不附权贵，受到连坐。萧引多次拒绝当时宫殿内的队主吴璡以及宦官李善度，蔡脱儿等人的请托，于是他们对萧引不满，萧引因为他人牵连被免职。4.【答案】D【解析】D项，“受到连坐”“于是他们对萧引不满，萧引因为他人牵连被免职”与原文不符，原文“坐免官”意思是“被判罪免官”。5.把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）君子正身以明道，直己以行义，亦复何忧惧乎?（2）左右近臣无所造请，高宗每欲迁用，辄为用事者所裁。5.【答案】（1）君子修身是来申明道理的，使自己正直是来行道义的，还有什么可忧虑畏惧的呢?（2）萧引不曾去拜访皇帝身边的近臣，高宗每次想要提拔任用他，总被当权的人阻碍【解析】（1）“正”，使动，使……正；“以”，介词，用；“君子正身以明道”，君子正身以（之）明道（省略句）；“直”，使动，使……正直；“亦……乎”，有……呢；“忧惧”，忧虑畏惧。（2）“造请”，登门晋见；“迁用”，提拔任用；“为……所”，表被动，被；“用事者”，执政的人，当权的人；“裁”，裁制，此处意译为阻碍。【参考译文】萧引字叔休。为人端庄正直有才识和度量，看上去矜持庄重，虽是仓猝之间，做事必按法律制度。天性聪慧敏达，博学，擅长做文章，脱去平民布衣穿上官服出任著作佐郎。侯景叛乱时，梁元帝任荆州刺史，朝廷官员大多前往归附他。萧引说：“诸王尽力争夺，祸患刚开始，今日逃难，不是选择君主的时候。我家两代有人做过始兴郡的地方长官，留下的恩惠还在百姓中，正可前往南边以保存家门。”于是和弟弟萧彤以及宗族亲属等一百余人逃往岭表。当时始兴人欧阳颜任衡州刺史，萧引前往依附。欧阳颜后来调任广州刺史，病死，欧阳颜的儿子欧阳纥统领他的部众。萧引常怀疑欧阳纥有异心，因而加以规劝纠正，因此两人在情礼上渐渐疏远。到欧阳纥兴兵造反，当时京都籍的士人岑之敬等都惶恐害怕，只有萧引安然如故，对岑之敬等说：“君子修身是用来申明道理，使自己正直是用来行道义，还有什么可忧虑畏惧的呢?”到章昭达平定番禺后，萧引才往北回来。高宗召见萧引询问岭表的事情，萧引完整地陈述了事情始末，高宗十分喜悦，即日任命萧引为金部侍郎。萧引坦率耿直，不媚权贵，不曾去拜访皇帝身边的近臣，高宗每次想要提拔任用他，总被当权的人阻碍。到吕梁之战全军覆灭，军需储备空虚匮乏，于是转而任用萧引为库部侍郎，掌管制造弓弩槊箭等事。萧引在职一年，而器械充足。太建十二年，吏部侍郎一职空缺，有关官员屡次举荐王宽等人，高宗都不用，而是亲自下诏令任用萧引。当时广州刺史马靖在岭表非常得人心，而且军队精强干练，每年深入俚洞，又有几次战功，朝廷和民间产生了许多异议。高宗因为萧引熟悉岭外情况，就派萧引去看马靖，观察他的举措，委婉地令他送人质。萧引奉密旨南行，已到番禺，马靖就领悟了高宗旨意，遣送全部儿子和弟弟去都城做人质。返回至赣水时，高宗崩，后主登位，改任萧引为中庶子，因为有病辞去官职。第二年，京城出现许多盗贼，于是又起用萧引为贞威将军。当时宫殿内的队主吴璡，以及宦官李善度、蔡脱儿等人多次有所请托，萧引都不准许。萧引同宗族的子弟萧密当时任黄门郎，规劝萧引说：“李、蔡的势力，在位的官员都畏惧他，您也应该稍微为自身着想。”萧引说：“我立身处世，自有主次，难道能为李、蔡改变操行。就是使他们不舒服，不过解除我的职务罢了。”吴璡竟然写匿名信，李、蔡为此作证，萧引获罪免除官职，死于家中，当时年纪五十八岁。（三）古代诗歌阅读（19分）阅读下面这首唐诗,完成下面小题。长安秋夜罗隐①远闻天子似羲皇，偶舍渔乡入帝乡。五等列侯无故旧，一枝仙桂有风霜。灯欹②短焰烧离鬓，漏转寒更滴旅肠。归计未知身已老，九衢双阙夜苍苍。【注】①罗隐：唐末五代时期诗人。应进士试,总共考了十多次,最终铩羽而归。②欹（qī）：倾斜,歪向一边。6.逐句翻译诗歌（包括标题），注意诗歌的省略、语序调整及词语的临时义。（10分）6.【答案】以前听闻当今天子圣明有若羲皇，因此偶然舍弃田园隐逸而进入官场。当朝显贵之中无一是我旧交，想要科举及第却遭遇风霜（一枝仙桂或一枝桂指科举及第的容耀）。灯倾斜一遍焰火已暗几乎烧到夜读游子的鬓发，寒夜里滴漏点点已入深夜牵动旅人的愁肠。尚不知何时能归家年华却已老去，拥有宽阔街道和高耸双阕的都城正是暗夜苍苍。7.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）（3分）A.首句以天子比有道的羲皇，表明自己对踏入仕途有过幻想，暗含后悔之意。B.颔联以“风霜”作喻，意指自己应试时因为朝中无人而受到的冷遇与打击。C.颈联描绘出客居夜读与异地思家的情境，抒写自己多年在长安生活的凄凉境况。D.全诗既有对过去岁月的追忆，又有对现实情景的描写，二者相互映衬，情感饱满。7.【答案】D【解析】D项,“相互映衬”赏析有误。本诗通过对过去岁月的追忆来映衬眼前悲凉的境况，并没有“相互映衬”。故选D。8.本诗以“九衢双阙夜苍苍”作结有何用意?请简要分析。（6分）8.【答案】①寓情于景，通过描写苍黑夜色，寄寓自己年华已老、羁旅思乡和一事无成的绝望和愤恨之情；②照应首联，表现报效朝廷的理想破灭后对黑暗现实的觉悟；③象征，以“双阙夜苍苍”象征朝廷的黑暗。【解析】本题考查学生分析诗句作用能力。分析诗句作用，答题的关键是明确诗句的内容是什么。然后结合全诗，分析其在诗歌中有什么作用。本题要求简要分析本诗以“九衢双阙夜苍苍”作结有何用意，首先明确诗歌尾句“九衢双阙夜苍苍”是景物描写，就应该是以景结情，结尾一般和情感有关，同时注意结尾和首联的照应。根据具体诗句分析。这首诗以“长安秋夜”为题，通过在长安秋夜的所见所闻来抒发自己的情感。首联“远闻天子似羲皇，偶舍渔乡入帝乡”，写诗人满怀希望，离开渔乡来到京城，交代了事情的原因。首句以天子比有道的羲皇，表达自己对踏入仕途有过幻想，暗含后悔之意。“五等列侯无故旧，一枝仙桂有风霜”两句描绘了诗人内心由于自己前途渺茫，充满沧桑之感，凸显出自己的失魂落魄和无奈；“灯欹短焰烧离鬓，漏转寒更滴旅肠”两句洗出自己流落他乡，内心无比痛苦，揭示出一种极度感伤的悲苦情怀；“归计未知身已老，九衢双阙夜苍苍”的意思是：今后的归计未知而自身年纪已老，只见长安城里九衢双阙夜色苍苍。尾联寓情于景，以“双阙夜苍苍”象征朝廷的黑暗。尾联诗人表示前程未卜之时又念及年已渐老，最后以街衢宫阙一切都是黑沉沉作结，突出人生不易，岁月沧桑，感叹自己前程悲苦的哀愁一事无成的凄凉、绝望和愤恨之情。同时，在结构上，照应首联，表现报效朝廷的理想破灭后对黑暗现实的觉悟。二、文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成题目。青龙偃月刀韩少功何爹剃头几十年，是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少，包括好多脑袋打工去了，好多脑袋移居山外了，好多脑袋入土了，算一下，生计越来越难以维持——他说起码要九百个脑袋，才够保证他基本的收入。这还没有算那些一头红发或一头绿发的脑袋。何爹不愿趋时，说年轻人要染头发，五颜六色地染下来，狗不像狗，猫不像猫，还算是个人？他不是不会染，是不愿意染。师傅没教给他的，他绝对不做。结果，何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候，在几间房里寻了个遍，才发现他在竹床上睡觉。“今天是初八，估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门，乐滋滋地倒一盆热水，大张旗鼓进入第一道程序：洗脸清头。“我这个头是要带到国外去的，你留心一点剃。”我提醒他。“放心，放心！建伢子要到阿联酋去煮饭，不也是要出国？他也是我剃的。”洗完脸，发现停了电。不过不要紧，他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑：你说，他们到底是人剃头呢，还是电剃头呢？只晓得操一把电剪，一个吹筒，两个月就出了师，就开得了店，那也算剃头？更好笑的是，眼下婆娘们也当剃匠，把男人的脑壳盘来拨去，耍球不是耍球，和面不是和面，成何体统？男人的头，女子的腰，只能看，不能挠。这句老话都不记得了么？我笑他太老腔老板，劝他不必过于固守男女之防。“好吧好吧，就算男人的脑壳不金贵了，可以由婆娘们随便来挠，但理发不用剃刀，像什么话呢？”他振振有词地说，剃匠剃匠，关键是剃，是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷？就因为关大将军的功夫也是在一把刀上，过五关，斩六将，杀颜良，诛文丑，于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀，起码一条，光头就是刨不出来的，三十六种刀法也派不上用场。我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”：刀背在顾客后颈处长长地一刮，刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚，让人十分享受。其二是“张飞打鼓”：刀口在顾客后颈上弹出一串花，同样让顾客特别舒服。“双龙出水”也是刀法之一，意味着刀片在顾客鼻梁两边轻捷地铲削。“月中偷桃”当然是另一刀法，意味着刀片在顾客眼皮上轻巧地刨刮。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝：刀尖在顾客耳朵窝子里细剔，似有似无，若即若离，不仅净毛除垢，而且让人痒中透爽，整个耳朵顿时清新和开阔，整个面部和身体为之牵动，招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际，待剃匠从容收刀，受用者一个喷嚏天昏地暗，尽吐五脏六腑之浊气。何师傅操一杆青龙偃月，阅人间头颅无数，一套古典绝活儿玩下来，他只收三块钱。尽管廉价，尽管古典，他的顾客还是越来越少。有时候，他成天只能睡觉，一天下来也等不到一个脑袋，只好招手把叫花子流浪仔叫进门，同他说说话，或者在他头上活活手，提供免费服务。但他还是决不焗油和染发，宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了，他晚上反而睡不着，常常带着叫花子去邻居家看看电视，或者去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明月光”，到白居易的“此恨绵绵无绝期”，他诗兴大发时，能背出很多古人的诗作。三明爹一辈子只有一个发型，就是刨光头，多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。虽然不识几个字，三明爹却是他背诗的最好听众。有一段，三明爹好久没送脑袋来了，何爹算着日子，不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友，发现对方久病在床，已经脱了形，奄奄一息。他含着泪回家，取来了行头，再给对方的脑袋上刨一次，包括使完了他全部的绝活儿。三明爹半躺着，舒服得长长吁出一口气：“贼娘养的好过呀。兄弟，我这一辈子抓泥捧土，脚吃了亏，手吃了亏，肚子也吃了亏呵。搭伴你，就是脑壳没有吃亏。我这个脑壳，来世……还是你的。”何爹含着泪说：“你放心，放心。”光头脸上带着笑，慢慢合上了眼皮，像睡过去了。何爹再一次张飞打鼓：刀口在光亮亮的头皮上一弹，弹出了一串花，由强渐弱，余音袅袅，算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。那一定是人生最后的极乐。(选自《微型小说选刊》，有删节)9.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.作者运用第三人称的叙述方式，冷静地表述：“村里的脑袋越来越少，……好多脑袋入土了……”诙谐地表现出村庄人口的减少使何爹的生计越来越难以维持的境况。B.文章中极力描写何爹的“青龙偃月刀”和他将一把剃刀用得跟关羽耍大刀一样出神入化的刀法。作者用了一系列传神的动词，极力表现了何爹剃头技艺精湛，各种发型无所不精。C.何爹一生固守传统的技艺，坚守自己的信念，不愿趋时而适应追求时髦的年轻人的需要，不肯敷衍应付而是精益求精，但生意却一天天冷清，手艺面临淘汰。D.小说中风趣活泼的方言俚语与小说人物身份恰如其分地融合在一起，在描写何爹对新式美发的不满和不屑时，三言两语，读来如见其人如闻其声，让人读罢忍俊不禁。9.【答案】B【解析】文中描写了何爹的刀法，未描写“各种发型无所不精”。10.《三国演义》中关帝爷的“青龙偃月刀”是一把杀人利器，作家以它来作为小说的题目有何意蕴和作用？(6分)10.答：意蕴：一是表层含义。作者将何爹的剃刀比作关羽的“青龙偃月刀”，表现何爹用剃刀手法精妙，跟关羽耍大刀一样用得出神入化，堪称微型青龙偃月。二是内在的情感。作者旨在赞美何爹为人讲信义、重感情的高尚品德，有如关帝爷“义绝”的美名。作用：题目运用比喻手法，既是小说的行文线索，又能激起读者阅读的兴趣。11.文章结尾处细写何爹给三明爹最后一次剃头的情景，这样安排有何妙处？(6分)11.答：①情节安排：以何爹为三明爹剃头结尾，这是将故事推向高潮，使小说曲折有波澜，增强了小说的可读性。②人物形象：它从正、侧两方面又一次体现何爹剃头技艺的精湛，进一步塑造何爹重情重义的形象。③主旨理解：它深化了小说主题，不仅表达了作者对何爹高尚人格的敬重赞颂之情，也隐含着对像传统剃头法这样的传统文化日益走向没落的酸楚和忧虑。(或：剃头让三明爹快乐而安详地离世，其中既包含作者对传统文化的留恋和赞美，也隐喻目睹它走向没落而无力挽回的无奈和悲凉。)三、语言文字运用（27分）阅读下面的文字，完成下面小题。有一个大坑，看着很松软，有点像巧克力蛋糕——这是北京时间2019年1月3日上午11时40分，“嫦娥四号”传回的月背影像图带给人们的。这张在网络上刷屏的图片，拍自月球背面南极-艾特肯盆地中的冯·卡门撞击坑。这一盆地是在40亿年前被小天体砸出来的。到月球背面去看看，一直是人类的梦想，但由于潮汐锁定的关系，月球的自转和公转周期几乎相等，（）。同样，从地球发射的电磁波也只能到达月球正面的半球，使得人类无法对欲求背面的探测器进行远程操控。这大大了人类对于月球背面的探索。月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却是仍藏在月球背面的深坑。此前，有关月球背面的信息主要来自遥感探测。此次，“嫦娥四号”携带月球车在月球背面成功软着陆，是中国航天创造的有一个人类“第一次”，是中国为全人类科技发展作出的一个重大贡献。在公众和网友为此之时，科学家则对“嫦娥四号”所携带的月球车有着更多期待：当月球车正式开始巡视，将会有更多科学数据地通过地月之间的中继星“鹊桥”传回地面。有关月背的研究才刚刚开始。12.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.遐想限制亢奋不已源源不断B.联想限制亢奋不已不绝如缕C.遐想制约兴奋不已不绝如缕D.联想制约兴奋不已源源不断12.【答案】D【解析】第一组：遐想：悠远地思索或想象。联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。语境中人们由“月背影像图”产生了对月球上具体情形的想象。应选“联想”。第二组：限制：不能踰越的一定界限。制约：一事物的存在、变化是另一事物存在、变化的先决条件，则前者制约后者。语境中说“人类无法对月球背面的探测器进行远程操控”，因而“人类对于月球背面的探索”无法进行。这里应选“制约”。第三组：亢奋不已：极度兴奋，不能自控。兴奋不已：非常高兴，兴奋得不能自控。语境中，中国航天取得进展，公众与网友感到兴奋。此处应选“兴奋不已”。第四组：源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。此处指月球探测数据不断传来。应选“源源不断”。分析可知，D项成语全都恰当。故选D。13.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）A.所以无论人们何时在地球上观察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看见B.所以无论何时观察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人们看见C.所以无论何时在地球上观察月球，人们都只能看见同一面的半球，即正面的半球D.所以无论何时观察月球，地球上的人们都只能看见同一面的半球，即月球的正面13.【答案】C【解析】根据语境，补写的句子主语是“人们”，应使用主动态。AB两项省略了主语，而采用了被动态表达，与语境表达不连贯。排除AB两项。D项“观察月球”的立足点应是“在地球上”，“地球上的人们”语言累赘，说法不妥，目前地球之外还没有发现有人类。排除D项。故选C。14.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.月球正面的历史，科学家已经大致研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。B.月球正面的历史，科学家已经大致研究得清楚了，但最古老的那一段历史却仍藏在月球背面的深坑中。C.科学家已经大致把月球正面的历史研究清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。D.科学家已经大致把月球正面的历史研究得清楚了，但最古老的那一段历史却仍是藏在月球背面的深坑。14.【答案】A【解析】划线句子有两处有语病，其一是：“藏在”应搭配“深坑中”，排除CD两项。其二是：“研究”与“清楚”之间不需要加“得”。排除B项。分析可知A项修改的最恰当。故选A。阅读下面一段文字，完成下面小题。在寒冷的极区，人们举目瞭望，常常看到五光十色、千姿百态的极光。天暮上，群星闪烁，静静地俯瞰着黑魆魆的地面。突然，在大熊星座中___________出一缕彩虹般的神奇光带，如烟似雾，摇曳不定，最后化成一个硕大无比的光环，萦统在北斗星的周围，宛如皓月当空，向大地倾泄下一片光华。极光形状各异，世界上简直找不出两个一模一样的极光形体。极光运动所造成的________的瑰丽景象，时动时静，变换莫测，是大自然这个魔法师，以苍穹为舞台上演的一出光的活剧。更令人叹为观止的还有极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。其本色不外乎红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用___________的手法，将隐显明暗组合起来，一下子就变成了神奇的万花筒。15.文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是（）（3分）A.瞭（liáo）望天暮（mù）俯瞰（kàn）B.黑魆（xū）魆摇曳（yè）萦（yíng）绕C.皓（hào）月倾泄（xiè）一模（mó）一样D.瑰（guī）丽变换（huàn）莫测苍穹（qióng）15.【答案】B【解析】A项，“瞭望”的“瞭”应读liào，指远望；“天暮”的“暮”应为“幕”，指笼罩大地的天空。C项，“倾泄”的“泄”应为“泻”，“倾泻”指（大量的水）很快地从高处流下，而“泄”一般指液体或气体排出；“一模一样”的“模”应读mú。D项，“变换莫测”的“换”应为“幻”，“变幻莫测”，变化多端，难以揣测。故选B。16.依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分）A.飘洒瞬息万变出神入化B.散落瞬息万变鬼斧神工C.散落浩如烟海出神入化D.飘洒浩如烟海鬼斧神工16.【答案】A【解析】“飘洒”，飘落，从上往下散落；“散落”，分散地往下落。第一处是形容“一缕”“彩虹光带”，“飘洒”能体现其飘拂之姿态，应使用“飘洒”。“瞬息万变”，在极短的时间内发生了千变万化，形容变化很快、很多；“浩如烟海”，形容文献、资料等非常丰富。前者形容变化快、多，后者形容丰富，且后者主要形容文献资料。第二处，是形容“景象”，且后面说“变幻莫测”，强调变化之多，应使用“瞬息万变”。“出神入化”，形容技艺达到了绝妙的境界；“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等的技艺非常精细巧妙，好像不是人工所能制成。第三处，是把大自然比作画家，突出其技艺的绝妙，应使用“出神入化”。故选A。17.下列各句中没有语病的一句是（）（3分）A.在游客文化体验、特色旅游活动需求日益明显的背景下，利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵，扩大我市旅游业的吸引力与知名度。B.全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力，人类史上首张清晰的超级黑