高考语文总复习：语言知识与运用（标点符号）（50张）

高考语文语言知识与运用（标点符号）语文考点突破——标点题

某家有黄花少女人材十分丑陋全无一双好脚1、某家有黄花少女,人材十分,丑陋全无,一双好脚。2、某家有黄花少女,人材十分丑陋,全无一双好脚。

无鱼肉也可无鸡鸭也可青菜萝卜万不可少不得工钱

1、无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜万不可少,不得工钱。2、无鱼,肉也可;无鸡,鸭也可;青菜萝卜万不可,少不得工钱。

酿酒缸缸好做醋坛坛酸养猪大如山老鼠头头死1、酿酒缸缸好,做醋坛坛酸;养猪大如山,老鼠头头死。2、酿酒缸缸好做醋,坛坛酸;养猪大如山老鼠,头头死。

：将下列句子断句，改写成诗、词、剧本清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有牧童遥指杏花村清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。

[清明时节。雨纷纷]

[路上]

行人：（欲断魂）借问酒家何处有？牧童：（遥指）杏花村！意境深远的诗趣味盎然的小令一场小小的独幕剧诗词剧本小练习1、下雨天留客，天留我不留！2、下雨天留客天，留我？不留！3、下雨天，留客天，留我不？留！下雨天留客天留我不留小练习过路人等不得在此小便1、过路人等，不得在此小便！2、过路人，等不得，在此小便。小练习标号引号“”破折号——括号（）省略号……着重号.书名号《》连接号—专名号—点号句末点号句中点号问号句号感叹号逗号分号顿号冒号标点的种类⑴句号（。）句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后一个较大停顿。⑵问号（？）问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。例如：①今天怎么回来得这么晚？②他是谁？从什么地方来？⑶感叹号（！）感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。A、表示感叹句末尾的停顿。例如：歌唱吧，为迎接澳门回归！B、语气很重，很强烈的祈使句也用叹号。例如：祥林嫂，你放着吧！C、语气强烈的反问句也用感叹号。例如：世界上哪有不包含矛盾的事物！D、语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用感叹号。例如：①长途！②飞机！③哎呀！你走错了。2、句中点号包括逗号、分号、顿号和冒号四种，表示句中的停顿和结构关系。⑴逗号（，）表示一句话中间的停顿。⑵分号（；）①表示复句内部并列分句间的停顿。例如：这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。

①单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。例如：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。注意点：⑶顿号（、）顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。例如：（场长）介绍给我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。⑷冒号（：）A、用在书信、发言稿开头的称呼后面，有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后，表示下面是引用的话。B、用在总括后面的话，表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。例如：纺线有几种姿势：可以坐着矮板纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。四、标号标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种。1、引号（“”‘’）⑴、引号的用法①表示直接引用的话，例如：它一下就令人记起杜甫的诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”。②表示突出强调。例如：A、包身工没有“做”或“不做”的自由。B、有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。③表示特定称谓。例如：

“芦柴棒”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。

④有时用来引用成语、谚语、歇后语等。例如：

“如坐春风”，唔，让人开怀令人奋发的春风呵！4、省略号（……）⑴、用法表示引文或引述的话里有省略的。例如：

我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙……1、这是临比赛胆怯呢？还是身体不舒服？2、安排工作了吗？这些新来的同志？3、除了他能去，谁呢，你吗，你能去吗？4、可爱的，我能不爱你吗，我怎么能不爱你呢？5、我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？问号选择问、倒装问句末才用问，追问、反问、特指问每句都要问，有疑问词非疑问句不用问。1、原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到新的水平。2、中、小学生

省、市领导

城、乡交流

工、农、兵

调查、研究3、他三十六、七岁距这里二、三里这个小孩有四、五岁今天做值日的是四、五组4、他是一位有多年经验，工作积极性很高，非常优秀的教师。4、随着年龄的增长，儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。

顿号大并套小并，大并逗小并顿，集合词语连得紧，中间不必插入顿，概数约数不确切，中间也别带上顿。并列词语有点长，顿号变逗不要忘。书名号和引号多次出现，中间顿号可省略。1、他长得那么英俊、那么潇洒、那么活力四射。2、他多么英俊、多么潇洒、多么活力四射。3、他的神色还是那么的安祥；他的举止还是那么凝重。4、做要靠想来指导；想要靠做来实践。5、做，要靠想来指导；想要靠做来实践。6、张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，雄壮高峻。分号分号表并列，点在句句间。分句内部用了逗，分句之间才用分。1、下午，他拣了好几件东西，两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤2、他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好。我知道的就这些。3、“这个问题，”李明说：“让我好好考虑考虑。”4、记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。5、标点复习要注意三点：一、概念，二、不套用情况：1、～2、～3、……冒号提示下文、总结上文要用冒，说在中间且一人说，说后不用冒，冒号的管辖范围，冒号注意不可套。1、毛泽东教导我们：“好好学习，天天向上”。2、“好好学习，天天向上。”是毛泽东的教导。3、黑格尔曾指出过，错误本身乃是“达到其理的一个必然的环节。”这是很有见解的。4、现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。”5、“畏惧错误就是毁灭进步”是句至理名言，鲁迅也说：“错误是人类进步的阶梯。”引号用法：1、表说话。2、表引用。3、表着重指出。4、表特定称谓。5、表否定讽刺。引用部分能独立，句末标点引号里，引用之语不独立，句末标点引号尾。冒号、引号、引内句号是一套，1、可以说，除了诗，（因为诗是最难翻译的。）雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文译本。2、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂（荀子《劝学篇》）。括号括号表注解，句末符号不可写。注释部分紧挨着，注释整体隔开着。1、他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。2、《丽达公寓》即日发售.......3、朱军的《艺术人生》栏目我最爱看。4、这次征文的主题是《我爱我班》。书名号报刊杂志、书名文章、法规文件、电影戏剧。电视节目、画展、主题、杂志社则不可。几种不套用情况（1）省略号和“等等”不套用，（2）“是”和破折号不可套，（3）冒号和“即”不套，（4）破折号和括号不套。对话中的标点你注意了吗？！

1、老师说：“今天很冷，大家多穿些衣服。”2、“今天很冷，”老师说，“大家多穿些衣服。”3、“今天很冷，大家多穿些衣服。”老师说。

4、

老师抬起头，看了看大家：“今天很冷，大家多穿些衣服。”

其他应注意的问题

1．叹号、问号不能用在句子成分之间，其语气停顿相当于句号。我呀！还得再活上一阵子呀!

是谁？为我们创造了一个新中国？2．书名号容易忽视。资本论不是很长吗？你不也要读吗？

3．破折号与省略号的区别：破折号1、表解释。2、表递进。3、表转折。4、表插说。5、表声音延长。破折号表声音延长，省略号表说话断断续续。我们对着高三喊：我－－爱－－你－－“我……不行……了，请……你……”4．省略号后一般不能再用点号。我们班有很多爱学习的同学：张三、李四、王五、赵六……。二：标点符号使用歌1、问号选择问、倒装问句末才用问，反问、追问、特指问每句都问，有疑问词非疑问句不用问。2、顿号大并套小并，大并逗小并顿，集合词语连得紧，中间不必插入顿，概数约数不确切，中间也别带上顿。并列词语有点长，顿号变逗不要忘。书名号和引号多次出现，中间顿号可省略。标点符号使用歌3、分号分号表并列，点在句句间。分句内部用了逗，分句之间才用分。4、冒号提示下文、总结上文要用冒，说在中间且一人说，说后不用冒，冒号的管辖范围，冒号注意不可套。5、引号冒号、引号、引内句号是一套，引用部分能独立，句末标点引号里，引用之语不独立，句末标点引号尾。

标点符号使用歌6、括号括号表注解，句末符号不可写。注释部分紧挨着，注释整体隔开着。7、书名号报刊杂志、书名文章、法规文件、电影戏剧。电视节目、画展、主题、杂志社则不可。

标点符号使用歌7、几种不套用情况（1）省略号“和”等等不套用，（2）“是”和破折号不可套，（3）冒号和“即”不套，（4）破折号和括号不套练习巩固标点符号练习1、下列句子中分号使用不当的一项是 （）A．第一步，新民主主义革命；第二步，社会主义革命：这是两个性质不同的互相区别又互相联系的革命过程。B．有的石头像连花瓣；有的像大象头；有的像老人；有的像卧虎。C．我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。D．孔子己原来也读过书，但终于没有进学，又不会营生；于是愈过愈穷，弄到将要讨饭了。B（分号改为逗号）2．找出与例句引号用法相同的一句（）例句：好个国民党政府的“友邦人士”！是些什么东西！A．每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用呀，“军政当局”呀！B．敌人看来是强大的，但是决定历史命运的不是秦皇汉武，唐宗宋祖，而是人民自己，是当代“风流人物”！C．因为他姓孔，别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫孔乙己。D．当他带着他的师跨进“天下第一关”时，他也是这样走着的。A为否定，表讽刺3．破折号用法与其他三句不同的一句是（）A．人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国！B．只有两条板凳——其实，即使有更多的板凳，这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。C．水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。D．这些光都不是为我燃着的，可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。B（语意转折，其它项为注解说明）4．选出引号使用正确的一项 （）A．中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。B．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。C．读诗，他推崇文天祥的《过零丁洋》，称它为“诗中极品，千古绝唱。”D．“千里之行，始于足下”。只有立足于现代，努力搞好当前各项革命和建设事业，我们才能奔赴光辉灿烂的未来。B（A引号内的句号改为逗号并移到引号外；C句号移至引号之外；D引号后的句号为逗号）5．下面哪一句话的括号使用不正确A．辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，宋朝历城（现在山东省历城县）人，著名词人。B．这一带在古代就是一个“少草木，多大沙”（《汉书·匈奴传》）的地方。C．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识（白居易《琵琶行》）。D．有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应，这些氢气在标准状况下占有多大体积？（氢气的密度是0.09克