内蒙古自治区包头市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》公务员（国考）真题及答案

内蒙古自治区包头市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.关于教育心理学研究对象最宽乏的定义是（

）。A、教育过程中的种种心理现象；B、普通心理学在教育中的应用；C、人类行为之研究与改进；D、学习与教学过程中的心理学规律【参考答案】A2.内蒙古锡林郭勒盟（

）矿储量居中国第一。A、锡B、铁C、金D、银【参考答案】A3.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（

）。A、复杂性B、师范性C、创造性D、主体性【参考答案】C4.儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（

）。A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意【参考答案】C5.内

蒙

古（

）既是国家重要的畜产品基地，又是西部大开发的前沿，是距京津唐地区最近的草原牧区。A、查日苏镇B、余粮堡镇C、锡林郭勒盟D、额勒顺镇【参考答案】C6.自觉性、果断性、坚韧性和自制力是持教师的哪种心理品质（

）。A、情感B、记忆C、意志D、思想【参考答案】C7.教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（

）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【参考答案】A8.主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化—历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（

）。A、维果斯基B、布隆斯基C、鲁宾斯坦D、列昂节夫【参考答案】A9.与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为（

）。10.没有抽象的真理，真理总是具体的。这一命题强调（

）。A、真理是感性的直观，不是理性的抽象B、真理的内容是客观的，形式是主观的C、同一对象真理性的认识只有一个D、真理是与人的具体利益相联系的【参考答案】B11.维果斯基在儿童心理发展观上提出了（

）。12.我国农村发展学前教育的一种重要形式是（

）。A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班【参考答案】D13.某企业对山东省人民政府对其不予许可的决定不服，应向（

）申请复议。A、山东省人民政府B、山东省人大C、国务院D、全国人大常委会【参考答案】C14.学校作为为个体发展而有意识安排的一种特殊环境，能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（

）有极大的关系。15.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级：（

）。A、自由管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理【参考答案】D16.下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是（

）。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【参考答案】D18.教育的最特殊形式是（

）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【参考答案】B19.在表述形式上通常能采用“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”的术语的法律规范的是（

）。A、义务性规范B、任意性规范C、强制性规范D、授权性规范【参考答案】D20.行政机关作出准予行政许可的决定，应当自作出决定之日起（

）日内向申请人送达行政许可证件。A、三B、五C、七D、十【参考答案】D21.数学老师教课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，其学习动机属于（

）。A、近景的直接性动机B、低级的动机C、高尚的动机D、远景的间接性动机【参考答案】B22.主张“知识是外部现实在人脑中的表征”属于（

）。A、社会建构主义理论；B、信息加工理论；C、皮亚杰理论；D、激进建构注意观【参考答案】B23.随机应变，触类旁通表现出了思维的（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、聚合性【参考答案】B24.程序性教学实际上是（

）理论在实践中的运用。A、学习的操作性条件作用B、观察学习C、认知学习D、认知同化【参考答案】A25.香港特别行政区政府的行政长官是（

）。A、由中央人民政府委派的B、由香港当地选举产生的C、由香港当地人协商产生的D、由香港人选举产生并由中央人民政府任命的【参考答案】D26.现代班级管理强调以（

）为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生【参考答案】D27.听觉开始积极参加到发音过程的语音形成阶段是（

）。A、出现嗓音B、出现啊咕声C、出现喃喃语声D、开始发出语音【参考答案】C28.对法的产生和发展起决定性作用的是（

）。A、上层建筑因素B、生产关系因素C、劳动力因素D、经济因素【参考答案】D29.提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（

）。A、杜威B、福禄贝尔C、陶行知D、陈鹤琴【参考答案】A30.教育学研究的对象是（

）。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论【参考答案】A31.下列说法不正确的是（

）。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【参考答案】A32.思想品德教育的方法：（

）。A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法【参考答案】A33.在行政诉讼案件的审理中，审判人员的回避，由（

）决定。A、审判委员会B、审判长C、合议庭D、院长【参考答案】D34.在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（

）。A、课程目标B、课程标准C、课程结构D、课程设计【参考答案】C35.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（

）。A、识字B、写字C、阅读D、写作【参考答案】A36.毛泽东在

1949年建国前说，总结我们的经验，集中到一点，这就是（

）。37.班集体内教育和教学活动的核心是（

）。A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队【参考答案】A38.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（

）。A、各学科教学B、政治课C、班主任工作D、共青团活动【参考答案】A39.不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（

）。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【参考答案】A40.教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动提高教学效率，这是（

）。A、最优化原则B、反馈性原则C、巩固性原则D、民主性原则【参考答案】B41.下列关于行政处罚听证程序的表述，正确的是哪项？（

）。A、听证程序由行政机关决定是否启动，与当事人无关B、当事人承担行政机关举行听证的费用C、听证由行政机关指定的本案调查人员主持D、可适用于吊销个体工商户营业执照的行政处罚【参考答案】D42.“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（

）。A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、成熟势力说【参考答案】A43.为了实现人与环境和谐共处的目标，首都北京今后工业的发展方向是（

）。A、积极发展钢铁工业B、积极发展石油化学工业C、积极发展高新技术产业D、积极发展火力发电工业【参考答案】C44.新课程教学改革要求我们首先确立起（

）。A、先进的教学观念B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以课堂教学为中心教学观念【参考答案】B45.俄国著名教育家乌申斯基于

1867~1869

年出版了（

），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理学大纲》【参考答案】B47.中国历史上记载最早的儿童识字课本是（

）。48.重大行政决策事项应当在会前交由（

）进行合法性审查，未经合法性审查或者经审查不合法的，不能提交会议讨论、作出决策。A、政府法律顾问B、法制机构C、法制研究所D、其他【参考答案】B49.班主任了解学生的主要方法是（

）。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法【参考答案】A50.儿童有意动作发生的主要标志是（

）。A、反射的建立B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头【参考答案】C二、多选题51.下面对教学的特点理解正确的是（

）。52.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE53.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE54.依据任务，课程可分为（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC55.班主任工作中个别教育技能是指（

）。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE57.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（

）。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE58.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE59.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE60.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。61.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE62.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE63.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD64.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE65.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。66.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC67.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE68.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE69.教学计划在基本内容上主要是指（

）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD70.影响个体身心发展的因素主要有（

）。71.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE72.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD73.教师良好的教育能力体现在(

)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD74.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE76.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE77.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE78.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE79.少年期生理发展的主要特征是（

）。80.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE81.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE82.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD83.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD84.古代雅典教育的特征有（

）。85.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE86.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD87.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD88.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD90.50

年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（

）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE91.德育教育的体谅模式的特征有（

）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD92.教学策略包括（

）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学活动的设计过程D、教学方法的执行过程E、教学效果的检查过程【参考答案】ABD93.学校文化的特征表现在：（

）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC94.课的类型是根据（

）。A、来确定的B、教学目的C、课的具体任务D、学科特点E、教学内容【参考答案】AB95.下列属于学习策略训练方法的是（

）。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE96.下列属于概念教学的建议的是（

）。A、概念分析B、突出有关特征，控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【参考答案】ABCDE97.德育方法之一的处分，一般可分为（

）。A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【参考答案】ACDE98.主题班会的形式主要有（

）。99.影响迁移的因素包括（

）。A、相似性B、原有的认知结构C、学习的心向与定势D、年龄E、智力【参考答案】ABCDE100.人的根本力量在于精神力量，因为（

）。A、创造和使用工具，增强生存能力B、认识世界和改造世界，满足人的需要C、认识自己和改善自己，发展和完善人自身D、每个人都有自己潜能E、具有整体性和独立性的人格【参考答案】ABC判断题101.谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。（

）【参考答案】正确102.《行政许可法》适用于有关行政机关对其他行政机关或者对其直接管理的事业单位的人事、财务、外事等事项的审批。（

）【参考答案】错误103.思想品德四要素中，道德认识是关键。（

）【参考答案】错误104.儿童身心发展的阶段性决定了教育工作必须循序渐进。（

）【参考答案】错误105.教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。（

）【参考答案】错误106.公民、法人或者其他组织因行政机关违法给予行政处罚受到损害的，提出赔偿要求不需要经过该行政机关的批准。（

）【参考答案】正确108.测验的效度又称为测验的可靠度。（

）【参考答案】错误109.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。（

）【参考答案】正确110.进入

19世纪以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。（

）【参考答案】错误111.受害的法人或者其他组织终止，承受其权利的法人或者其他组织无权要求赔偿。（

）【参考答案】错误112.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（

）【参考答案】错误113.根据主要教学方法，课的类型课分为：讲授课、演示课、练习课、实验课、复习课。（

）【参考答案】正确114.根据一节课所完成任务的类型，可分为单一课和综合课。（

）【参考答案】正确115.德育过程即品德形成的过程。（

）【参考答案】错误116.王某因违章停车被交警处以

100元罚款，李某是王某的朋友认为交警处罚不当，违停只需罚款

50元，为此，李某可以向某公安局申请行政复议（

）【参考答案】正确117.人民法院对被告经传票传唤无正当理由拒不到庭，可以将被告拒不到庭的情况予以公告，但法院无权向被告的上一级行政机关提出依法给予其主要负责人处分的司法建议。（

）【参考答案】错误118.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。（

）【参考答案】正确120.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（

）【参考答案】错误121.在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价的评价范围。（

）【参考答案】正确122.在法治社会，一切问题均可以由法律解决。（

）【参考答案】错误123.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。（

）【参考答案】错误124.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（

）【参考答案】错误125.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。（

）【参考答案】错误126.国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。（

）【参考答案】正确127.对重大行政诉讼案件，行政机关负责人尽量要出庭应诉。（

）【参考答案】错误128.人可以自我选择、规划自己的人生和未来，因此人的身心发展具有创新性。（

）【参考答案】错误129.在市场经济体制下，劳动力的供求关系是由市场机制决定的。（

）【参考答案】正确130.各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和是课程。（

）【参考答案】正确131.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（

）【参考答案】错误132.教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。（

）【参考答案】错误133.副省级城市在