山西省朔州市中小幼《中小学教师综合应用能力》公务员（国考）真题及答案

山西省朔州市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.认为学习是外部行为变化的学者是（

）。A、桑代克B、斯金纳C、加涅D、金布尔【参考答案】B2.在教学中，下列哪一说法体现了问题链教学（

）。A、学生领会课文意思B、以学习小组形式讨论学习C、通过材料感知产生疑问D、学生遇到问题不能解决【参考答案】C3.根据《未成年人保护法》规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（

）。A、追究其刑事责任B、从重处罚C、承担责任D、逮捕【参考答案】B4.提出著名的“产婆术”的人是（

）。A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【参考答案】D5.教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（

）。A、解除个体对答错问题的恐惧心理B、保护学生的好奇心C、鼓励学生的独立性和创新精神D、给学生提供具有创造性的榜样【参考答案】A6.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（

）。A、运用材料的水平B、确定游戏主题的水平C、社会性发展的水平D、建构形式发展的水平．【参考答案】C7.自动放弃犯罪行为，从而避免了犯罪结果的发生，这种行为属于（

）。A、犯罪预备B、犯罪表示C、犯罪未遂D、犯罪中止【参考答案】D9.认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（

）。A、诱导B、维持C、递进D、促进【参考答案】A10.世界上最著名的智力量表是（

）量表，该量表最初由法国人比内和西蒙于

1905年编制。A、S—B量表B、斯坦福量表C、韦克斯勒量表D、比内量表【参考答案】B11.我国的最高军事领导机关（

）。A、中央军事委员会B、中共中央军事委员会C、国防部D、国家主席【参考答案】A12.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为（

）。A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律【参考答案】B13.教师的（

）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【参考答案】A14.精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（

）。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【参考答案】B15.教学过程的中心环节是（

）。A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识【参考答案】B16.下列不属于美国民主主义教育目标的是（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、公民责任的目标D、发展认识能力【参考答案】D17.教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于（

）。A、分解示范B、部分示范C、不同方向示范D、完整示范【参考答案】D18.党在过渡时期总路线最显著的特点是（

）。A、实行社会主义建设和社会主义改造同时并举B、“一化三改”，“一主两翼”辩证统一C、以实现社会主义工业化为最主要目标D、符合当时的基本国情，反映了历史必然性【参考答案】B19.在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到

90％，则说明动作技能达到了（

）的目标。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】D20.以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（

）。A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯【参考答案】D21.下列各项表述，（

）不表现幼儿语音意识的产生。A、对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱B、看见中年女性就叫“阿姨”C、评价他人的发音，追求自己发音准确D、意识到同音字有不同意义【参考答案】B22.在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（

）。23.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（

）。A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭【参考答案】A24.主送机关是指公文的主要（

）。A发文机关B、公文起草机关C、受理机关D、下级机关【参考答案】C25.（

）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略【参考答案】D26.（

）常被描述成一种理解记忆的策略，其要旨在于建立信息间的联系。27.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划称之为（

）。A、教学策略B、教学方法C、教学目标D、学习方法【参考答案】A28.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是（

）。A、直观性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原则【参考答案】B29.下列不属于课程表安排应遵循的原则的是（

）。A、整体性原则B、迁移性原则C、生理适宜原则D、合理性原则【参考答案】D30.已有研究表明，（

）是学习书面言语的关键期。A、1～2岁B、2～3岁C、4～5岁D、6～7岁【参考答案】C31.甲以个人名义向乙独资设立的腾飞有限公司借款

8万元，借期

2年，不久，甲与丙登记结婚，将借款

8万元用于购买新房和家电，婚后

1年，甲与丙协议离婚，未对债务的偿还作出约定。下列哪一项是正确的？（

）A、由乙向甲请求偿还

8万元B、由乙向甲和丙请求偿还

8万元C、腾飞公司只能向甲请求偿还

8万元D、由腾飞公司向甲和丙请求偿还

8万元【参考答案】D32.我国多数中小学的班级组织机构的建制形式属于（

）。A、直线式B、职能式C、螺旋式D、直线职能式【参考答案】D33.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（

）。A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招【参考答案】A34.有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（

）。A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【参考答案】D35.学生主观能动性的最高表现形式是（

）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【参考答案】C36.在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系也非总括关系时产生的学习称为（

）。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】D37.幼儿园课程以（

）为基础。A、教师讲授B、幼儿自学C、幼儿的间接经验D、幼儿的直接经验【参考答案】D39.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的（

）。40.以下与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（

）。A、激发学生积极思维B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系【参考答案】C41.（

）是道德意志的第一阶段。A、决心B、信心C、恒心D、细心【参考答案】A42.佳佳对小朋友说：“昨天我爸爸带我去动物园了”，其实他爸爸、妈妈计划近期带他去一次动物园，他的说谎行为属于（

）。43.调查终结，行政机关负责人应当对调查结果进行审查，根据不同情况，分别作出以下决定，其中，（

）是不正确的。A、确有应受行政处罚的违法行为的，根据情节轻重及具体情况，作出行政处罚决定。B、违法行为轻微的，不予行政处罚。C、违法事实不能成立的，不得给予行政处罚。D、违法行为已构成犯罪的，移送司法机关。【参考答案】B44.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（

）。A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B45.教学活动的本质是（

）。A、认识活动B、实践活动C、交往活动D、课堂活动【参考答案】A46.幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（

）。A、识字B、写字C、阅读D、写作【参考答案】A47.关于教学策略的认识正确的是（

）。A教学策略即教学方法B制定教学策略就是做好教学计划。C能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略D教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性【参考答案】D48.有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生

80分，乙生

100分。结果，两人都考了

85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是（

）。49.幼儿园应对幼儿每（

）量体重一次。A、年B、半年C、季度D、月【参考答案】C50.根据《行政处罚法》的规定，应当事人要求组织听证而发生的听证费用，当事人（

）。A、承担B、必要时应当承担C、不承担D、部分承担【参考答案】C二、多选题51.条件反射的形成过程包括（

）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE52.美国民主主义的教育目的包括（

）。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD53.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD54.现代教育制度的发展趋势主要有（

）。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE55.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD56.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE57.打字、弹钢琴等属于（

）。58.常用的组织策略有（

）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC59.测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（

）。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE60.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE61.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（

）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE62.下面对教学的特点理解正确的是（

）。63.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE64.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE65.依据任务，课程可分为（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC66.班主任工作中个别教育技能是指（

）。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE68.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（

）。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE69.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE70.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE71.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。72.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE73.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE74.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD75.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE76.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。77.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC78.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE79.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE80.教学计划在基本内容上主要是指（

）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD81.影响个体身心发展的因素主要有（

）。82.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE83.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD84.教师良好的教育能力体现在(

)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD85.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE87.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE88.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE89.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE90.少年期生理发展的主要特征是（

）。91.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE92.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE93.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD94.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD95.古代雅典教育的特征有（

）。96.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE97.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD98.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD99.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD判断题101.根据一节课所完成任务的类型，可分为单一课和综合课。（

）【参考答案】正确102.狭义的文化专指精神文化。（

）【参考答案】正确103.社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。（

）【参考答案】正确104.简报要求“全”，即要素齐全，格式规范。（

）【参考答案】正确106.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（

）【参考答案】错误107.班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。（

）【参考答案】错误108.课程评价的主要模式有目标评价模式；目的游离评价模式和

CIPP评价模式。（

）【参考答案】正确109.联合执法中的行政执法决定，由参加联合执法的行政执法人员在各自的职权范围内依法作出，并承担相应的法律责任。（

）【参考答案】错误110.讲授法就是“注入式”教学方法。（

）【参考答案】错误111.教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。（

）【参考答案】错误112.课外活动是教学的补充和延伸。(

)【参考答案】正确113.教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素。（

）【参考答案】错误114.经济基础是社会发展的最终决定力量。（

）【参考答案】错误115.教学目标是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（

）【参考答案】错误116.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的儿童期。（

）【参考答案】错误117.考勤制度、奖惩制度等是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度。（

）【参考答案】错误118.人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。（

）【参考答案】正确119.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际，是对于教学过程本质的概括。（

）【参考答案】错误120.素质教育的时代特征就是培养具有创新精神和能力的新一代人才。（

）【参考答案】正确121.综观当今世界各国的教育改革，核心内容是课程改革。（

）【参考答案】正确122.学科课程是以知识（或文化）为本位的课程，活动课程是以学习经验为本位的课程。（

）【参考答案】正确123.行政复议机关受理行政复议申请，可以向申请人收取一定数额的行政复议费用。（

）【参考答案】错误124.师生关系就是一种授受关系。（

）【参考答案】错误125.课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。（

）【参考答案】错误126.公民通常是指具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利并承担义务的自然人或社会组织。（

）【参考答案】错误127.在中国古代，教师职业就已经有了确定的从业标准。（

）【参考答案】错误128.研究性课程注重培养学生的探究态度与能力。（

）【参考答案】正确129.教育可以整合、控制文化，使文化结为一体，增强文化自身的凝聚力。（

）【参考答案】正确130.较大的市人大制定的法规须经上级省、自治区人大批准。（

）【参考答案】正确131.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。（

）【参考答案】正确132.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。（

）【参考答案】错误133.可以说，即使没有现代科学技术的发展，也会产生各种现代化的教学手段。（

）【参考答案】错误134.在