「必备」幼儿园教师年度考核个人述职1000字汇总9篇

Word-9-「必备」幼儿园教师年度考核个人述职1000字汇总9篇

幼儿园老师年度考核。

”先回想一下以前听课的内容，我们利用午休时间对《幼儿园老师专业的标准》进行学习，并针对其中的一点进行反思、争论。

时间：

地点：新多功能厅

参与人员：全体老师

负责人：xx

。因此开展以漂亮的老师为主题电影周活动，观看关于老师事迹的电影，依据老师的日常教学，从老师的行为、老师的品质，老师的教学策略等等动身，将所思、所想写成一篇观后感，字数500以上。

时间：

地点：新多功能厅

参与人员：全体老师

负责人：xx

观后感上交给段组长

每一位老师都是爱孩子的，可是孩子们太小了，很难感受到老师们的爱，因此在一日生活当中，选择一个时间，用最直接的方式给孩子们一个大大的拥抱。爱很简洁，让孩子们能感受到你身体的温度，能闻到你身上的味道，这个就是有质感的爱。

时间：

参与班级段：小班、中班、大班

负责人：段组长

《老师的老师》老师：上交一张毕业照，并写一个上学时好玩的故事。20xx00字

《我的老师》幼儿：中班、大班幼儿画一画我班的老师，如：老师自画像、老师教学的一个情景、为孩子服务的场景等等

时间：

《老师的老师》参与对象：全体老师

《我的老师》参与对象：中班段，大班

幼儿负责人：段组长

1、以段为单位，每段一块展板，装饰并展出。

2、展板内容：

①电影观后感，毕业照，上学趣事每人一份

②老师们与幼儿拥抱的照片每班5张

③中、大班《老师的画像》每班择优选取8张。

3、展出时间10月30日

幼儿园老师年度考核个人述职篇7

离开了从前的校内，走进了我喜爱的幼教岗位，转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张可爱的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为孩子王，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。在园领导和老师们的关心下，我慢慢的熟识适应了自己的工作，学到了很多珍贵的阅历，感慨颇多.

一、政治思想方面

作为一名新上岗老师，我喜爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;敬重领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;乐观参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

二、工作方面

1、备课：

我能够乐观参与教研活动，学习大纲，参与听课活动，积累教学阅历。然后依据教学要求，仔细预备好每一节课，写好教案，依据课程内容制作多样的教具，提高孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材，和同事们的争论协商教学内容，虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。

2、上课

要提高教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维。培育的学习爱好，组织好课堂教学，关注全体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂渗透适当的课外学问，丰富幼儿的学问领域。

3、复习

要提高教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。

4、课后评析

在教学过程中，我把课堂中消失的问题准时记录在评析中，找出优缺点，与大家协商讨论，通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感爱好并喜爱这门课。在课下乐观参加多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。现在我利用业余时间学习，以此来提高自己相关的业务技能。

5、常规培育

(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开头对幼儿进行常规的训练。

如自己入厕，有秩的接水，饭前便后要洗手，自己吃饭不洒饭等。为提高幼儿的自理力量，我们还教给孩子如何穿衣服，穿鞋子，叠衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼儿娴熟后，我们开展了我光荣，我是小小值日生活动，培育幼儿喜爱生活，喜爱劳动的思想品德及劳动技能新学期入园的幼儿，总会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会帮助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规，时刻有意识

(2)课堂常规：

在老师的培育教育下，我班幼儿养成了，课堂发言乐观举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内，能够轻松有效的组织课堂教学。供应了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。

(3)日常教育：除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了欢乐学古诗，才艺大比拼，快乐阅读，平安学问教育等活动，使幼儿以多种多样的形式了解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在他人面前表现自己。

三、心得体会

回顾一年的工作，我深刻体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是同学班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好伴侣。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心，有了进步准时鼓舞，犯了错误也要依据当时的状况及性格差异实行即时教育，关心他早日进步。对于各方面接受快的孩子慢慢提高要求，接受慢的孩子多点急躁，多点关怀，使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解，是关爱，是敬重，是责任。

幼儿园老师年度考核个人述职篇8

这一学年过的可真快，我从一个中班老师变成一个大班老师，仔细回顾工作后，这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比较满足。那下面就是我这一学年的工作状况：

一、教学严厉 ，上课仔细

本学年，我是由一个中班的老师变成了大班老师，所以我立马就熟悉到自己在教学上必需有所改革，因而我的教学是比较严厉 的，上课也是很仔细的。从中班过渡到大班这一个过程，我开头教学是略微轻松的，然后渐渐的就严厉 起来，直到孩子们适应过来。课堂严厉 教学的好处是，孩子们不会觉得我是再跟他们玩嬉戏，那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年，孩子们的变化也很大，由于我严厉 的缘由，因而他们也慢慢的变得乖巧起来，上课都没有很闹腾了，这给他们将来上学校会派上大用场的。

二、关怀幼儿，专心呵护

我身为幼儿的老师，所以我的职责并不止是教学，还有关怀他们的身体健康，还要呵护孩子们的心情。本学年，在幼儿遇到需要关心的时候，我会乐观去关心他们渡过难关，关怀他们的健康，只要课上有孩子生病了，我会先把孩子送到医务室进行救治，然后在跟班主任和他的家进步行汇报状况。平常也会细心观看孩子们的生活状况，假如看到孩子不快乐，心情不对的状况，我会去引导孩子把心事说出来，一点点的开解孩子。我急躁给幼儿教书，同时也会去呵护他们的成长。

三、勤奋钻研，努力学习

这一年，我有努力去钻研课本，钻研教学，让自己的教学力量一点点的得到提高，并向幼儿园内有阅历的老师学习，自己看有关教育类的书籍，从相关书中学到我要的东西。教学中有问题，我从不放在一边，始终都是遇到问题立刻就去解决，假如自己不能解决，那么我就找他人帮忙。所以本学年有了自己的努力，我在教学上有比较大的进步。

幼儿园老师年度考核个人述职篇9

20xx年转瞬过去了，回顾这一年来的工作，有成果也有不足，现将我一年来的工作述职如下：

在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个老师，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，一学年来，顺当的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面：

1、喜爱并敬重每一位幼儿。有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱幼儿包括敬重信任幼儿、关怀爱惜幼儿。只要是我的同学，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，更多给以热忱关心。关心他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合的他们的展现空间。人的感觉是相互的，老师的真诚孩子是能感受到的。，坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与之公平相处，让幼儿接受了你，就能以主动的态度接受你的教育。

2、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。上半年我带的是小班，下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态，他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。很多的孩子原有的生活比较无序，甚至非常的自由化。作为一个有了十几年教龄的幼儿园老师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材，用科学理念培育幼儿取放玩具常规：不争抢、不随便干扰别人；每天按时起床；不挑食、偏食；敬重长辈等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。

擅长与家长沟通。在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。一学年来，我把家长工作放在重点，利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互协作，共同做好家长工作，取得了家长的信任，促使幼儿快乐欢乐的度过每一天，家长能安心的工作。

3、乐观参与园里的教研教改。作为一名教研组长，我在学期初制定好本教研组的教研方案，和副组长相互协作，合理支配好一学期的教学内容，共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平常主动参加公开课活动老师们的磨课活动，发表自己的建议和看法，为老师们出谋划策。

4、努力方向。在过去的这一年工作中，虽然我取得了肯定的成果，但还