中考复习五仿句VIP

拿破仑说：不想过马路的鸡不是好鸡。托尔斯泰说：不过马路的鸡都是一样的，过马路的鸡各有各的不同。周星驰：曾经有一只鸡要过马路，我没有告知它可以，假如再给我一次机会，我确定要告知它可以，假如非要有一个次数限制，我希望是一万次鸡为什么过马路？哈姆雷特：过还是不过，这是鸡的一个问题！宋丹丹：过马路的鸡，鸡群中的战斗（鸡）！庄子：你不是我，怎知我不知道那只鸡要过马路？沈从文：或许恒久也过不去，或许一会就过去了。任贤齐:对面的小鸡看过来,看过来.鸡为什么过马路?祥林嫂：我真傻，真的，我只知道鸡是不会过马路的，但不知道，有些鸡宠爱创新。张爱玲：过马路要趁早。鲁四老爷：可恶！然而，鸡要过马路……毛主席：天要下雨，鸡要过马路，随它去吧。孔子：明知不行过之，是鸡也。邓小平：公鸡母鸡，能过马路的就是好鸡。白岩松：惊惶并快乐着。屈原：路漫漫其修远兮，鸡将上下而求索。但丁：过自己的马路，让别的鸡去说吧！佛语：心中有鸡，所以眼中有鸡！中考专题复习之仿句制作人东阳市画溪初中王新华句式相仿修辞恰当内容合理语言流畅

小题型中的大文章——仿写2003年中考仿句试题：依据语境，仿造画线句子,接写两句，构成语意连贯的一段话。人须要祝愿，须要快乐，须要思念。假如一滴水代表一个祝愿，我送你一个东海；-------------------------，-------------------；-------------------------------，-----------------。1)2）3）人须要祝愿，须要快乐，须要思念。假如一滴水代表一个祝愿，我送你一个东海；假如______代表_________,我送你_______;假如______代表_________,我送你_______.快乐思念一颗星一条银河一朵彩云一片云霞一颗流星一场流星雨一朵花一个花园一株草一个草原一棵树一片森林一首诗一部诗集一首歌一个歌库一个玩具一个玩具总店一个微笑十万个笑脸天上地上生活一颗星一份一条银河一棵树一缕一片森林依据示例，仿写句子，必需是新的本体和新的喻体。例：书籍好比是一架梯子，它能引导我们登上学问的殿堂。书籍犹如一把钥匙，它将帮助我们开启才智之窗。仿句：书籍好比是一艘轮船，它能带领我们驶向科学的海洋。错误缘由：审题不清.仿造下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温煦；爱心是炎炎夏日的一阵清风，使心急如焚的人感到凉快；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人生活甘甜。错误缘由：结构出错在横线上填写恰当的话,使分号前后内容句式对应,修辞方法相同志向是石,敲出星星之火;志向是火,点燃熄灭的灯;志向是灯,照亮黑暗;志向是路,引你到黎明.错误缘由：修辞特点不一样；

请你依据雨果的格言仿写一个句子。生活好比旅行，志向是旅行的路途，失去路途，只好停止前进。

仿：升官好比登山，金钱是登山的阶梯，没有阶梯，只好掉下来。错误缘由：文意消极，思想欠健康。要留意避开的问题：

1、审题不清2、结构不符修辞不当3、逻辑不合理搭配不恰当4、思想消极意境不美傻瓜抄袭天才仿照依据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。大自然都在表现自己，春笋不表现自己，怎会有浓郁青翠的竹林？,

?人们在社会中同样须要表现自己,司马迁不表现自己，怎会有流传千古的《史记》？,

?因此，哪里有成功和成功，哪里就有表现。

乌云不表现自己，怎会有倾盆如注的大雨?

毛遂不表现自己，怎会有赵与楚的顺当结盟？

爱因斯坦不表现自己，怎会有相对论的问世？徐海锋不表现自己，怎会有新中国体育零的突破？

詹天佑不表现自己，怎会有新中国铁路的问世？

张朝阳不表现自己，怎会有连接千家万户的“搜狐”？

邓小平不表现自己，怎会有改革开放的今日？

鲁迅不表现自己，怎会有为民主而呼喊的战士？

科学家不表现自己，怎会有遨游太空的载人飞船？

王勃不表现自己，怎会有文采飞扬的《滕王阁序》？

仿照冰心的小诗，选择某一事物，创设情境，表达思想感情，另写一组完整的句子。墙角的花，当你自命不凡时，天地便小了。参考答案：井底的蛙，或：笼中的鸟，当你自我欢唱时，当你安于供应时，视野便窄了。自由便没了。〖参考答案〗（1）山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。（2）水中的萍！你同流合污后，根基就没了。(3)空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。（4）空中的雁！你离开队伍时，紧急就大了。（5）山顶的松！你挺直腰杆后，根基就牢了。(6)水中的鱼！你游进大海时，境界就宽了。(7)井底的蛙！你越身地面时，眼界就宽了。(8)地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。

我遥问天际的月亮:孤独是什么?曾几何时，有李白“举杯邀明月，对影成三人”，或许，孤独便是皓月当空，好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时，有李后主感慨“无言独上西楼，月如钩，孤独梧桐深院锁清秋”，或许，孤独正是深宫大院，国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时，有陈子昂感叹“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，或许，孤独就是芳草照旧，天际照旧，物是人非的空虚心境吧!于是，我问月亮，广寒宫的嫦娥告知我，孤独是“云母屏风烛影深，长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。孤独原委是什么?我无法回答。(《孤独的意韵》)1、门前碧波环绕下联：2、静聆雨润绿草下联：躬身实践牛刀小试水——碧波——碧波环绕——门前碧波环绕——山青山青山宏伟屋后青山宏伟花红花风拂红花笑看风拂红花草——绿草——雨润绿草——静聆雨润绿草——平常的学习中真正的渗透仿句练习,对写作水平的提高是很有好处的.近几年的中考作文如高分作文<<赤兔之死>>仿的是<<三国演义>><<的卢神驹的哭诉>>仿的是<<西游记>>.2004年中考中有考生仿余光中的<<乡愁>>钱钟书的<<围城>>都得了高分.可见踏踏实实的练好仿句自然也能收到事半功倍的效果。

作业：仿写《我爱这土地》谢谢2005年浙江省杭州市中考试题

依据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。阅读天地，倾听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然朝气、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热忱奔放、炙热强悍激人奋勉;＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿..秋,以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人魂魄；冬,以她的不畏寒冷、纯净安静令人深思。依据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。（3分）（2006年杭州市中考试题）我们应当心存感谢，感谢生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；，。心存感谢，是一种明朗的心境，一种人性的光辉。多一份感谢，就少一份贪欲与埋怨；，。我们没有采桑织布，却能享受到锦衣华服

多一份感谢，就少一份苛刻与冷漠在中世纪的一个教堂里，一位圣者起先了他的演讲:“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。”悠悠岁月，弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷起先了他的人生独白:“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。”(《圣者与小偷》)

美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。”今日，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思索，而是缺少角度。”很多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)

依据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。大自然都在表现自己，春笋不表现自己，怎会有浓郁青翠的竹林？

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？

人们在社会中同样须要表现自己，

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？因此，哪里有成功和成功，哪里就有表现。

1.国人都闭关自守，怎会有中国的腾飞呢？

2.你不向别人举荐自己，别人怎知道你有实力？

3.一味的畏首畏尾，怎会有通向成功的道路？

4.人人都羞于表现自己，怎么有五彩缤纷的世界？结构问题依据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。大自然都在表现自己，春笋不表现自己，怎会有浓郁青翠的竹林？

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人们在社会中同样须要表现自己，

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？因此，哪里有成功和成功，哪里就有表现。

1).袁隆平不表现自己，怎会有“水稻之父”的称誉？

2）比尔•盖茨不表现自己，怎会有富可比国的巨额财宝？3）袁隆平不表现自己，怎会有杂交水稻的问世？

4）

比尔•盖茨不表现自己，怎会有遍布全球的微软事业？

比较依据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。大自然都在表现自己，春笋不表现自己，怎会有浓郁青翠的竹林？

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人们在社会中同样须要表现自己，

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？因此，哪里有成功和成功，哪里就有表现。⑴

乌云不表现自己，怎会有倾盆如注的大雨？

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韩寒不表现自己，怎会有“常挂红灯”的人才？

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鸟儿不表现自己，怎会有绚丽多彩的羽毛？

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美女不表现自己，怎会有引人注目的选美大赛呢？

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明星不表现自己，怎会有成千上万的星迷呢？

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比尔•盖茨不表现自己，怎会有高速发达的科技？

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牡丹不表现自己，怎会有妖艳富贵的姿态？

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牡丹不表现自己，怎会有绮丽美艳的牡丹花？

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网络高手们不表现自己，怎会有日新月异的高科技产品？

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青年不表现自己，怎会有拔地而起的高大建筑？

逻辑问题依据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。大自然都在表现自己，春笋不表现自己，怎会有浓郁青翠的竹林？

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人们在社会中同样须要表现自己，

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？因此，哪里有成功和成功，哪里就有表现。1.

王昭君不表现自己，怎会有千古流传的美名？

2.

小孩不表现自己，怎会有得到家长老师的宠爱？

3.人们不表现自己，怎会得到鲜花和掌声？4.

运动员不表现自己，怎会有领奖台上的鲜花和奖杯？

5.

孔繁森不表现自己，怎会有家喻户晓的楷模？

6.学生不表现自己，怎会有金榜题名的状元？

7.学生不表现自己，怎会有优良中差的分别？

8.我们不表现自己，怎会有豪华舒适的生活？

思想平淡庸俗，境界低巩固练习：仿按例句写句子，内容自定。例：人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿：人们爱---------------，------------------------，----------------------，-------------------------------。依据前后两句的修辞、句式特点仿写两句，构成排比。例：是一片绿叶,就要装扮春天;是一朵白云,就要点缀夏天