部编版六年级语文上册第七单元“艺术之美”主题突破卷附答案

PAGEPAGE10/16部编版六年级语文上册艺术之美时间：40分钟 满分：100分一、看拼音，写词语。(8分)他说话风趣yōumò( )，但总给人留下一种不kàopǔ( 的印象。他常常xuànyào( )自己丰富的经历，给人一种cuì( )卖弄的感觉。二、下列词语书写无误的一项( )(3分)琴健 陶醉幽静 魏峨照耀 一缕纯熟 茅屋

断断续续波涛汹涌巧夺天工轻歌慢舞三、下列说法不正确的一项( )(3分)杏坛”梨园”是戏院或戏曲界的别称。戏曲角色的四大行当为生、旦、净、丑。马鞭是实在的道具，是可感觉可使用的。妙笔生花”和笔走龙蛇都是用来形容文笔好的词语。四、在句子中填上恰当的关联词语。(6分)( )盲姑娘热爱音乐贝多芬为她弹奏了一首又一首曲子。马鞭( )本身具备一种装饰的美，( )不同人物在使用马鞭时也各自形成了一套约定俗成的方法。( )伯牙弹奏什么曲子，锺子( )能听出曲中的深意。五、在横线上填写恰当的词语。(填字母，12分)A.A.高ft流水B.惟妙惟肖C.笔走龙蛇春节联欢晚会的节目精彩纷呈：乐器独奏如 ，书法演 ，明星模仿秀 ……联欢晚会结束了，大家仍觉得意犹未尽。六、写出下面句子的意思。(9分)善哉乎鼓琴，巍巍乎若太ft。善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。七、判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。(8分)其中有一首著名的钢琴曲《月光曲传说是这样谱成”说《月光曲的来历是有确切依据的。 ( )颜筋柳骨”中的颜”和柳”分别指的是颜真卿和柳宗元。( )压轴、跑龙套、科班出”这些词语都跟戏曲有关。 ( )4.《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信权威、不懂装懂的道理( 八、琴棋书画是我国四种各具特色的传统艺术形式。这四种艺术形式分别对应下面哪副对联呢？请选一选。(填字母，8分)琴( ) 棋( ) 书( ) 画( )水墨丹青大千世界，妙笔彩绘万里江ft。读书觅佳句，润墨得风神。黑白无非铸名局，纵横有道算全盘。琴抚七弦，奏高ft流水之曲；笛吹三弄，赏阳春白雪之歌。九、根据所学内容填空。(24分)于伯牙和锺子期的传说，人们把真正了解自己的人称“ ”，用高ft流”比。《书戴嵩画牛》一文中，“处士笑而然之”的意思是 。这篇文章说明了

的道理，文中的“ ”阐述了这一道理。 被称乐圣《月光曲》一文讲述了他因同情穷兄妹而为们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了他 的激情，表现了他 的善良以及他丰富的想象力和卓越的才华。十、阅读练习。(19分)传说战国时期，一位叫韩娥的女子来到齐国，因为断粮已经好几天了，所以她在齐国临淄(zī)城门口卖唱求食。她美妙而婉转的歌声深深地打动了民众，给人们留下了深刻的印象。三天以后，人们还听到她的歌声的余音在房梁间缭绕，人们都说韩娥之歌“余音绕梁，三日不绝”。有一次韩娥投宿一家旅店，因为贫困，韩娥遭到了旅店主人的侮辱，韩娥曼声哀哭”而去。声音是那么悲凉，凡是听到她歌声的人都沉浸在”，旅店主人只好又把她”喜跃抃拍手鼓掌)”，气氛顿时欢悦起来，大家把此前的悲愁全忘了。韩娥歌声之动人，乃至于此。因此后世就有了“余音绕梁”“绕梁三日”的成语典故，以形容美妙的歌声和音乐的魅力。(3分)余音绕梁 韩娥之歌”分)分)结合掌握的文言知识，尝试用自己的话说说下面句子的意思。老幼悲愁，垂泪相对，三日不食。

(4分)喜跃抃舞，弗能自禁。你还知道哪些描写或形容歌声美妙的四字词语？至少写四个。

(5分)艺术之美一、幽默靠谱炫耀纯粹二、C三、D四、示例：1.因为所以不但而且无论都五、A C B六、1.好啊，你弹的琴声像大ft一样高峻。好啊，你弹的琴声像流水一样浩荡。 ()却是摆动着尾巴在斗，错了。七、1.×2.×3.√4.√八、D C B A九、1.知音知音难觅或乐曲高妙杜处士笑了，认为他说得对做事不能凭空想象，要实事求是耕当问奴，织当问婢贝多芬创作同情、关爱劳苦人民十、1.形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。她美妙而婉转的歌声深深地打动了民众，给人们留下了深刻的印象。三“余音绕梁，三日不绝”。请回来唱一首欢乐的歌曲，使气氛欢悦起来。(1)(东西。(2)高兴得一跃而起拂袖起舞，击掌为乐，无法控制自己欢快的情绪。示例：天籁之音娓娓动听婉转动听余音袅袅部编版六年级语文上册期末检测卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)读拼音，写词语。(9分)他望着眼前gānzào( )的shāmò( )，没有一棵草，没有一个lěi( )，感觉zuǐchún( )更加干裂了。他多么希望能看到bì( )的湖水呀！héǎi( )可亲的妈妈十分kāngkǎi( )，把一匹漂亮的jǐnduàn( )送给了聪明línɡlì( )的表姐。把正确答案的序号填在括号里。(10分)下列加点字读音完全正确的一项是()A.外(sài)B.挟(yào)C.D.叫(háo)(2)下列词语中没有错别字的一项是()A.豆腐 恍然翠色欲流B.屈服 斗蓬全神贯注C.攀登 枯竭排ft到海D.过渡 潮讯心惊肉跳下列词语中加点字的意思相同的一项是()二龙珠 传统曲 B.经风霜尝风雨C.破琴弦 无仅有

D.随心所

坠表示“花哨而不实用的武术动作”的词语是( )跑龙套C.打圆场

B.花架子D.唱白脸下面几个题目中，描写角度不同于其他三个的是( )少年闰土C.我的伯父鲁迅先生

B.草船借箭D.军神先将下列四字词语补充完整，再完成练习。(9分)囫囵( )( )( )钉( 笔走( )( )

高( )流( )字( )腔( )恍然( )( )上述词语中，形容乐曲高妙的是 ，形容书法笔势雄健活泼的是 像这样与艺术有关的词语还有、 。(2分)上述词语中，“ ”比喻读书等不加分析地笼统接受；“ ”形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。(1分)按要求完成练习。(6分)下列句子中标点符号使用有误的一项是( )静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。无比自豪。”可怜的水莲，抱着她悲哀的心；含泪的眼；婷婷地立在黑暗的深处。例：妈妈俯下身子盯着我的眼睛，一脸焦急：“你的眼睛怎么肿了？”请仿照下面这段话的第一句，将其补充完整。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像 。虫子了，就像 。二、综合展示厅(3分)语言运用。AppApp捐赠App三、课本直通车(12分)根据课本内容填空。课文《伯牙鼓琴》中体现伯牙琴艺高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎 ”“善哉乎鼓琴”。由于伯牙、锺子期二的传说，人们把真正了解自己的人叫作“ ”。《七律·长征中运用夸张和比喻的修辞手法表现红军不怕困难的英雄气概的句子是“ ， 。”古诗犹如一幅水墨画：“黑云翻墨未遮ft， ”，这画中描绘的是急雨之景；古诗犹如一幅ft水画，浪淘风簸自天涯这画中展现的是黄河气势；古诗犹如一幅生活场景画：“儿童相见不相识， ”，这画中表现的是归乡游子的怅然。爱国之情是涌动在中华儿女血液中最真挚的感情。爱国名将邓世昌痛击日寇，他“捐躯赴国难， ”的爱国精神令人动容；文学家鲁迅曾呼吁大众“惟有民魂是值得宝贵的我们也要记得陆游的“位卑 ”，为祖国的发展尽一份自己的力量。四、阅读检阅台(26分)(一)课内阅读。(12分)粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。画线句所描绘的意境与下列哪句诗的意境最相似？( )(2分)A.明月松间照C.海上明月共潮生

B.月落乌啼霜满天根据选段内容，判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。选段中省略号省略的内容是皮鞋匠联想到的其他画面。 ( )

(3分)到了贝多芬音乐的美妙，但是没有哥哥感受丰富，理解深刻。( )选段写了贝多芬即兴弹奏《月光曲》的情形，表现了贝多芬卓越的才华。( )用“ ”画出皮鞋匠联想的部分，并补充下面的示意图。(5分)选段写的是贝多芬第二次为盲姑娘弹琴的情形，他为什么再次为盲姑娘弹琴呢？(2分)(二)父母是孩子的第一任老师，家长在孩子的学习与生活中应该扮演怎样的角色呢？让我们观察下面的统计图，完成练习。(6分)11/16阅读上面的统计图，下面表述有误的一项是( )(2分)长会经常检查孩子的电话和通讯内容。28%育没有关系。300129人。分)课。可陈佳却计划只报作文辅导班，补习弱项，再报一个轮滑班，劳逸结合。她该怎么说服妈妈呢？(2分)(三)课外阅读。(8分)在感恩中成长12/16PAGEPAGE16/16看见自己的小学老师时，她从主席台上跑下来，跑到老师身边，深情地亲吻了老师的双颊，并推着老师走向主席台；伟人毛泽东也会在佳节时送上对老师深深的感激。自古以感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深，而我们，只知饭来张口，衣来伸手，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的尊重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐。学会感恩，因为 根据下面的意思从文中找出合适的四字词语。(2分)形容费尽心血。 ( )只为自己打算，为自己谋利益，不顾别人和集体。( )文中主要写了我们要对谁感恩？为什么要对他们感恩？(2分)在文中的横线处为文章补充一个恰当的结尾。(2分)你认为作为学生的我们对父母最好的感恩方式是什么？(2分)五、习作百花园(25分)题目：我 ，我快乐要求：①将题目补充完整，如读书、唱歌、跳舞等。②讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情。期末检测一、1.(1)干燥 沙漠花蕾 嘴唇 澄碧(2)和蔼慷慨锦缎伶俐2.(1)C (2)A (3)B (4)B (5)B3.吞枣ft水斩截正圆龙蛇大悟(1)高ft流水笔走龙蛇示例:巧夺天工轻歌曼舞(2)囫囵吞枣斩钉截铁4.(1)C示例喝茶可以提神醒脑,”爷爷一边端着茶杯一边向我介绍。示例:去参加聚会似的在开辩论会似的二、5.示例:我赞同第一种观点。第一,互帮互助是中华民族的传统美德,这种,,要帮助的人一些帮助,明天万一自己需要帮助,别人也会这样帮助自己。三、6.(1)若太ft汤汤乎若流水知音五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸白雨跳珠乱入船九曲黄河万里沙笑问客从何处来视死忽如归惟有他发扬起来中国才有真进步未敢忘忧国四、(一)7.C8.(1)√(2)×(3)√他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来……着岸边涌过来……月亮穿云图风起云涌图悠扬舒缓气势增强 高昂激越因为盲姑娘热爱音乐、懂音乐,贝多芬被盲姑娘对音乐的热爱打动了。(二)11.B 示例:家长为孩子安排课余学习内容而不征求孩子的意见,可能会导问题,不让孩子做家务,可能会使孩子缺乏主见和生活自理能力。家长过分干预会影响孩子独立自主能力的养成,不利于孩子健康成长。示例:妈妈,我知道您为我报很多补习班,是想让我提高学习成绩,但是过多的补习班会让我没有足够的精力去学习。我的数学和英语成绩本来就不错,作文却是弱项,所以只需要报一个作文辅导班集中补习习作就可以了。同时,再报一个轮滑班,可以让我劳逸结合,提高学习效率。希望您支持我。(三)14.(1)呕心沥血(2)自私自利 对父母和老师感恩。因