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文档简介

7.2弹力第七章力1.

知道弹力及其产生的条件;认识弹簧测力计的原理,会正确使用弹簧测力计测量力的大小。2.通过弹簧测力计的制作,培养勤于动手、严谨细致和爱护仪器的良好品质。

知识点弹力知1-讲11.

弹性物体受力时会发生形变,不受力时又恢复到原来形状的性质。物体形状和体积的改变都叫形变。知1-讲2.

弹性形变对弹性物体来说,形变后能自动恢复原状的最大形变叫弹性限度;物体在弹性限度内发生的形变叫做弹性形变。指不凭借外力,物体主动变回原来的样子。知1-讲3.

塑性物体受力时会发生形变,不受力时不能自动恢复到原来形状的性质。4.

塑性形变物体形变后不能自动恢复原状的形变叫做塑性形变。知1-讲5.

弹力物体由于发生弹性形变而产生的力。(1)产生条件:①物体相互接触;②物体具有弹性,且发生弹性形变。弹力是接触力,接触时才能产生。知1-讲(2)弹力的三要素:①大小:与物体形变的程度和本身的材料有关。②方向:与物体形变的方向相反,指向恢复原状的方向。③作用点:作用在使物体发生弹性形变的物体上。(3)常见的弹力:压力、支持力和拉力。知1-讲类型弹力方向图示接触方式面与面接触垂直于接触面,指向受力物体点与面接触过点垂直于面,指向受力物体点与点接触过点垂直于点所在的切面,指向受力物体知1-讲知识链接:1.形变具有普遍性:任何物体都能发生形变,不过有的形变比较明显,可以直接看到;有的形变极其微小,需要用特殊的方法将微小的形变放大后才能显示出来。2.弹性物体发生形变时如果超出弹性限度,物体将不能自动恢复原状,此时物体发生的是塑性形变,如超载的汽车可能使路面的形变超过弹性限度,使路面发生塑性形变,即路面被损坏。知1-讲3.弹力与使物体发生弹性形变的力是一对相互作用力:两者大小相等,方向相反,且作用在同一直线上;需要注意的是它们的受力物体不同。知1-练1-1.下列各力中,不属于弹力的是(

)A.磁铁对小铁球的吸引力B.手对弹簧的拉力C.拉弓射箭时,手对弓的拉力D.跳水运动员对跳板的压力A知2-讲知识点弹簧测力计21.

作用测量力的大小。2.主要结构外壳、弹簧、挂钩、指针、刻度板和提环。如图2所示的是实验室常见的两种弹簧测力计。知2-讲3.制作原理在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长的长度就越长;或在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比。超过弹性限度,会损坏弹簧。知2-讲4.使用方法(1)使用前:①观察弹簧测力计的量程和分度值;②观察弹簧测力计的指针是否指零,若未指零,则应把指针调节到零刻度线处;③来回拉动挂钩几次,防止弹簧被卡住。知2-讲(2)使用时:①被测的力应沿着弹簧伸长的方向;②被测的力应作用在弹簧测力计的挂钩上,而不是提环上;③被测的力不能超过弹簧测力计的量程;④读数时,视线应与刻度板垂直。不需要估读。知2-讲物理方法:弹簧测力计工作时,将看不见、摸不着的力转换成弹簧长度的变化,利用的是转换法,用温度计测量温度也利用了转换法。知2-讲知识图解:l0为弹簧原长,l为弹簧现长,Δl为弹簧的伸长量,即Δl=l-l0,如图3所示。例1(枣庄中考)如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是()A.弹簧对手的拉力B.手对弹簧的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确A即弹簧对其他物体的弹力,施力物体为弹簧连接中考例2(2018•徐州)用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计。下列说法中错误的是()A.刻度可以标在牙膏盒上B.可以把回形针上端当作指针C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D.不同橡皮筋做的测力计量程都相同D连接中考例3(常德中考)如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0NB.2NC.4ND.8NC连接中考1.

一弹簧测力计如图所示,其刻度______(填“是”或“不是”)均匀的,量程为_______N,分度值为______N,读数为________N。0~50.2是1.8基础巩固题2.

几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大B.手臂长的同学C.体重大的同学D.力气大的同学B基础巩固题3.下列关于弹力的说法,正确的是()A.两个物体相互接触,一定有弹力的存在B.两个没有相互接触的物体之间可能存在弹力C.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力D.只要物体发生形变一定有弹力C基础巩固题4.关于弹力说法正确的是()A.看不出有形变的物体间一定没有弹力B.只要物体接触就一定有弹力产生C.杆可以提供支撑力也可以提供拉力而且杆的弹力

一定沿着杆的方向D.绳只能提供拉力,而且一定沿绳收缩的方向D基础巩固题1.小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。(1)要完成实验,除了需要如图甲中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码重力已知)、铁架台以外,还需要的测量仪器是____________。进行实验后小明记录数据如表,表中数据明显错误的是第______次实验。实验次数1234567拉力F/N0123456弹簧伸长量△L/cm00.40.81.71.62.02.4刻度尺4能力提升题(2)去除错误的一组数据,在如图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像。(3)由图像可验证小明的猜想是________的(填“正确”或“错误”)。正确实验次数1234567拉力F/N0123456弹簧伸长量△L/cm00.40.81.71.62.02.42.

某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行测力,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。(1)当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为_____cm,橡皮筋B的伸长量为____cm。168能力提

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