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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中等生的阅读题及答案

在生活中,有这么一群人,不为人知,不被理解,在阅读中等生这两篇文章,来了解中等生这群人吧,本文是我为大家收集整理的中等生阅读答案,接待参考借鉴。

中等生阅读答案一

①女儿的班里总共有五十个人而每次考试女儿都排名中间成了名副其实的中等生。丈大看到一那么九岁孩子上大学的报道很受伤地问女儿孩子你怎么就不是个神童呢女儿说由于你不是神父啊。丈夫无言以对我不禁笑出声来。

②中秋节亲友相聚。众人的话题逐渐转向各家的儿女要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人孩子们毫不怯场连那个四岁半的女孩也会说将来要做央视的主持人赢得一阵称赞。十二岁的女儿在众人的催促下大大方方地说我想妈妈穿着印叮当猫的围裙在厨房里做晚餐然后给我的孩子讲故事领着他在阳台上看星星。

③亲友愕然面面相觑。丈夫的神情极为难堪。回家后他叹着气说咱们莫非真的眼睁睁地看着她当中等生

④其实我们也动过好多脑筋。为提高她的学习劳绩请家教报辅导班买各种各样的资料。孩于像一只疲惫的小鸟从一个班赶到另一个班。没多久孩子就病倒了。

⑤我和丈夫悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动恢复了女儿正常的作息时间。我们对女儿是心疼的可面对她的劳绩又有说不出的困惑。

⑥周末耙蝗和事结伴郊游带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈这家孩子唱歌那家孩子表演小品。女儿没什么看家才干只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面照看着那些食物懊γβ德迪窀鱿感牡男」芗摇;乩吹穆飞隙鲁狄恍┖⒆咏乖昶鹄纯膳儿的笑话一个接一个车人都被逗乐了。她手底下也没闲着用装食品的彩色纸盒剪出大量小动物引得这群孩子称赞不已。到了下车时每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢罢煞蚪不住露出了骄傲的微笑。

⑦期中考试后拔医拥搅伺儿班主任的电话得知女儿的劳绩仍是中等。不过他说有一件古怪的事想报告我语文试卷上有一道附加题你最赏识班里的哪位同学请说出理由。除女儿之外全班同学熬谷欢夹瓷狭伺儿的名字。理由好多热心助人守信用不爱生气好相处等等。写得最多的是乐观幽默。他慨叹道你这个女儿虽说劳绩一般翱晌人实在很优秀啊。

⑧我开玩笑地对女儿说你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿歪着头想了想专心地报告我说老师曾讲过一句格言‘当英雄路过的时候总要有人坐在路边鼓掌’。随后她轻轻地说妈妈我不想成为英雄我想成为坐在路边鼓掌的人。

⑨我猛地一震悄悄地详察着她。她宁静地织着绒线。淡粉的线在竹针上缠缠绕绕仿佛一寸一寸的光阴在她手里吐出星星点点的花蕾。我的心竟是蓦地一暖那一刻我猛然被这个不想成为英雄的女孩打动了。假设健康假设喜悦假设没有违背自己的情意我们的孩子又何妨做一个良善的普遍人。

1、第②自然段划线片面的句子删掉好不好请说出你的理由。

2、请用第⑤自然段中的一个成语评价第④自然段中“我”和丈夫的行为。

3、女儿“乐观幽默”的性格深受同学的爱好。请从文中找出一处能表达女儿此性格特点的句子并摘抄下来。3分

4、第⑥自然段中写道“丈夫禁不住露出了骄傲的微笑”。此时他会想些什么呢请写出他此时的心理活动。4分

5、请简要谈谈你对第⑨自然段划线句子的理解。6分

阅读答案:

1、不好。划线句子突出了其他孩子的梦想远大用以和女儿作比较显出女儿梦想的“平凡”。(此题3分答出“不好”给1分理由2分。答出“比较”即可得2分答出“突出女儿平凡”也可得2分。)

2、揠苗助长(此题2分写错一个字扣0.5分写错两个字不给分。)

3、“丈夫看到一那么九岁孩子上大学的报道很受伤地问女儿孩子你怎么就不是个神童呢“女儿说“由于你不是神父啊。”或者“回来的路上堵车一些孩子焦躁起来可女儿的笑话一个接一个全车人都被逗乐了。”(此题3分摘抄出一句即可得总分值。答出划线片面也给总分值。如仅答“女儿说‘由于你不是神父啊给2分。或“可女儿的笑话一个接一个全车人都被逗乐了。”给2分。)

4、例如:原来我的女儿一点也不差(此题3分能用自己的语言描述出文中丈夫骄傲、高傲的心理活动语言通顺表意领会即可得3分。)

5、例如:只要健康喜悦平凡也是一种美。譬如运动场上欢呼的啦啦队员一辈子悄悄无闻却为家庭付出了一切的父母。(此题3分观点领会表意切实能结合生活感受得总分值。)

中等生阅读答案二

①女儿的同学都管她叫“二十三号”。她的班里总共有五十个人,而每每考试,女儿都排名二十三。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。

②我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然采纳。丈夫发愁地说,一碰见公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的“小超人”赞不绝口,他却只能扮沉重。人家的孩子,不仅劳绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的“二十三号女生”,没有一样值得炫耀的地方。

③有时,他一看到消遣节目里那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。后来,看到一那么九岁孩子上大学的报道,他很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“由于你不是神父啊。”丈夫无言以对,我不禁笑出声来。

④中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包厢。众人的话题,也逐渐转向各家的儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也说将来要做央视的主持人,赢得一阵称赞。

⑤十二岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们猛然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她专心地回复:“长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞、做嬉戏。”众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的其次志愿。她大大方方地说:“我想做妈妈,穿上印着叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。丈夫的神情极为难堪。

⑥周末,一群同事结伴郊游。大家各自做了最拿手的菜,带着老公和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家才干,只是不时跑到后面,照看着那些食物。把倾斜的饭盒摆好,松了的瓶盖拧紧,流出的菜汁擦净。忙繁忙碌,像个细心的小管家。

⑦野餐的时候,发生了一件意外的事。两个小男孩,一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不愿放手,更不愿平分。丰厚的美食源源不断地摆上来,他们看都不看。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。结果,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

⑧回来的路上堵车,一些孩子焦躁起来。女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出大量小动物,引得这群孩子称赞不已。下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了骄傲的微笑。

⑨期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。首先得知,女儿的劳绩,仍是中等。不过他说,有一件古怪的事想报告我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最赏识班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字,理由也好多。班主任还说,好多同学建议,由她来承担班长。他慨叹道:你这个女儿,虽说劳绩一般,可为人实在很优秀啊。

⑩我开玩笑地对女儿说:你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,专心地报告我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。

11她轻轻地说:妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。我猛地a,悄悄地详察着她。她宁静地织着毛衣,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她的手里,吐出星星点点的花蕾。我心里竟是蓦地b。

12那一刻,我猛然被这个不想成为英雄的女儿打动了。这世间有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘里的平凡人,假设健康,假设喜悦,假设没有违背自己的情意,我们的孩子,又何妨做一个良善的普遍人。

(选自《读者》2022年第八期,有删改)

小题1:文中的父亲对女儿有哪些不同的情感态度?(3分)

①对女儿的学习与才艺:_____________________________________

②对女儿的梦想:_____________________________________

③对女儿在郊游中的表现:_____________________________________

小题2:阅读第⑥—⑧段,文中写了有关女儿的三件事,请用干脆语言概括出来。(3分)

答:_____________________________________

小题3:阅读第11段,为横线处选择恰当的词语,并说明理由。(4分)

a处:_____________________(一暖、一震)

b处:____________________(一暖、一震)

理由:_____________________________________

小题4:从全文看,你觉得全班同学赏识女儿的理由有哪些?(3分)

答:_____________________________________

参考答案:

小题1:①消沉(发愁)②无奈(哭笑不得、难堪)③骄傲

小题1:第一件事:去郊游的路上,女儿像小管家一样照看食物。其次件事:野餐时,女儿高明化解了两个小男孩之间的冲突。第三件事:回来路上堵车,女儿讲笑话、剪小动物,给大家带来喜悦。

小题1:a处:一震b处:一暖(各一分)

理由:a处(1分):由于女儿说自己不想成为英雄,只想成为坐在路边鼓掌的人,母亲对女儿的这种想法感到有些意外,所以一震。b处(1分):母亲看到女儿那么宁静,冷静地织着毛衣,感受到了女儿那种平凡中的美,所以心中一暖。

小题1:①乐观幽默②热心助人③好相处,不爱生气④心灵手巧

小题1:试题分析:(1)根据第2段中“人家孩子都出类拔萃,我家孩子却总是二十三名,是一个名副其实的中等生”分析出我“发愁”的情感。(2)根据第4段、第5段中“别人家的孩子想当钢琴家,明星,政界要人,做央视的主持人等,而我的孩子却想做幼儿老师、当妈妈”这让我很无奈。根据第9段中“女儿成为全班最赏识的人”可以感知到我更加的骄傲。

小题1:试题分析:文章第68小节中围绕女儿这个人物一共写了三件事。在去郊游的途中:小管家;野餐时:化解冲突;回来的途中:给别人带来喜悦。

小题1:试题分析:第10、11段讲老师打来电话说女儿是全班最赏识的人,这让我分外的骄傲,并笑着说女儿成为了英雄,而女儿却很平淡的对付这一切,女儿说她只想做一个路边鼓掌的人,这让我为之“一震”。“妈妈”从女儿冷静织毛衣中感知到了女儿的纯净,让她倍感和暖,所以心头“一暖”。

小题1:试题分析:从第2段中“我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然采纳”中可以分

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