小学语文辅导班_第1页
小学语文辅导班_第2页
小学语文辅导班_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学语文辅导班

杭州口碑对比好的课外辅导机构接洽电话（即日起拨打400免费热线电话有免费试听课，400询电话使用方法：先拨前10位总机号，听到提示音后再拨后几位分机号即可接洽详情）：

萧山校区、萧山新世纪广场

新世纪学习中心、金城路学习中心

金城情意校区

萧山校区

小学一年级—高三学员

数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、奥数作文阅读

以上的是各个学校的免费接洽电话，课程费用因年级不同、科目不同收费不同，家长如需给孩子提高学习劳绩可直接拨打上面400免费电话接洽。

语文是对比重要的交际工具。语文是一门根基学科，学好语文，提高正确理解运用语言文字的水平，有利于我们学好其他各门学科；通过语文学习，使我们学生具有适应实际需要的现代文阅读才能、写作才能和口语交际才能，具有初步的文学鉴赏才能和阅读文言文的才能，这有利于我们将来走向社会、适应社会，更好地发挥自己的聪明才干；掌管语文学习的根本方法，养成自学语文的习惯，培养察觉、探究、解决问题的才能，还能为持续学习和终身进展打好根基。语文作为根基性工具学科，想要学好是不轻易。它体系博大内容浩繁，融思想、学识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与采纳才能、但作为中学阶段的一般性学习，需要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达才能，而达此目的、理应说是不太困难的，是有规律可循的。这里，首先需要端正一个熟悉，即语文劳绩的提高有赖于语文素养的巩固，是一个循序渐进，潜移默化的过程。语文学习内容的丰富性，学习时间的长久性抉择它不能一蹴而就，所以不能急功近利，为应试求劳绩，而应砸实语文根基，将其作为一项立身处世的才干努力学习下去。语文学习的要义在于勤和恒。大家要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手、心各感官，实现听、说、读、写、思诸种功能。假设说听和读这两种视听手段是吸收养分，是“进”的过程；那么说和写那么是加工和生成的过程，是举行人际交流的必需。人在社会中能表情达意、交流思想、自如往来、充分协作，不正是语文学科对比根本的目标吗？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论