作文结构写作法

评分标准基础等级：50-60分发展等级：10-20分我们能解决的问题：42-55之间（以60分为标准）怎么解决审题立意内容选择语言表达结构安排

观点式结构

以排比的形式，紧扣标题，用观点作为每段的领起句—不跑题不偏题条理清晰各自独立各有侧重为使命而生开头：有使命才有生命的顽强——蒲公英有使命才有生命的前行——勾践、文天祥等有使命才有生命的辉煌——霍英东结尾：

叙述对象式结构

以排比的形式，用叙述对象作每段的领起句—中心明确

条理清晰文体灵活富有文采突破心灵之茧开头：函谷关口，是谁的笑声久久回荡？南山脚下，是谁在轻吟浅唱？撒哈拉沙漠中，是谁的歌声随风飘荡？结尾：时空转换式——画面感、立体感人与路小时候，路是一条羊肠小道。你在这头，我在那头。再大些，路是一根电话线，你在家里，我在远方。后来啊，路是一张张冥币，你在天上，我在地上。

标题型——哲理性

空白中的独舞开头：茶：引恬淡上了心间画：一片空白引情来人：空白自在心中结尾：

递进型结构—古今、正反、中外递进

标题开头：提出观点举例：古—正—中过渡段——用过渡段来衔接上下文。举例：今—反—外结尾：照应开头

议论延展型结构

标题开头：提出观点叙——举例说明议——分析评价议——结合现实展开分析评价结尾：照应开头

叙议结合型结构

标题开头：提出观点叙——举例说明议——分析评价叙——再举例说明议——再分析评价结尾：照应开头

关系型结构

标题形式

——XX与XXX（内敛与张扬）分别阐述不偏不倚不褒不贬开头：张扬——海洋文明

（过渡段）内敛——小农经济结尾：阐述两者之间的关系物我递进型结构

命题形式

给材料作文看图作文时评型作文(自主招生)开头：物——评材料与观点我——举例论证我——举例论证结尾：照应“物”的部分小结注意逻辑思维清晰—用图表直观清晰地展现在显眼的地方用清晰的语言、段落来显示结构审题与立意审题是什么为什么怎么办立意针对性——论据的选择写作目的——议论抒情句的写作命题形式命题作文——纯命题材料+命题话题作文材料作文——有提示的材料作文无提示的材料作文2012作文简析材料作文：全国大纲、全国新课标、北京、天津、山东、湖南、福建、安徽、山东、重庆、广东、四川话题作文：浙江、湖北、上海、江西命题作文：江苏全国卷一贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西使用阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。全国新课标卷

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。 过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。 修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。” 船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。” 修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围。北京卷

老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危害及行车安全，每天要独自行走二十多公里。每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛在深山中久久回响大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……，这一个个场景带给你怎样的感受和思考，请在材料含意范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。江西卷

有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。 对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1）必须写议论文。（2）不少于700字。（3）不得透露个人相关信息。（4）不得抄袭，不得套作。广东卷

阅读以下的文字，根据要求作文：醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。要求：1自选角度，自拟标题，自定文体。2不少于800自。3不得套作，不得抄袭。福建卷

材料： “运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”（冯骥才） 根据以上材料写一篇800字的作文。安徽卷

材料： 某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议交条幅改成“不用时请将梯子横放”。要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。重庆卷

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？”保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天，他进门时跟我说过‘你好'但一直没有听到他说‘明天见'。”“我每天都在等待他的‘你好'和‘明天见'。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”根据要求，考生须阅读材料、自拟标题、自选角度、自选文体(诗歌除外)，字数不少于800字。辽宁卷 阅读材料，写不少于800字的文章： 台后一帘深色的幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待，女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她的回答：“人，要隐于音乐背后”，女钢琴家的话耐人寻味。有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生诸多方面…… 要求选好角度主题，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文。天津卷：

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游，游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？” 看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考…… 请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。山东卷： 材料： “我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山”要求自选角度，自定立意，自拟题目，文体特征鲜明。湖南卷：材料为：图文材料，图片是一双手。文字说明分别为：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想像，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……要求根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。浙江卷：

台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”语文新高考博客博文引发了广大网民的热议。网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。湖北卷：

语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就已经给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都悄然改变。”。。。。。。请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。四川卷：

手握一滴水一滴水里有阳光的谱系图有雪的过去和未来式有沙漠干渴的大陆架有人的生命……我手握一滴水就是握着一个重大的世界但一个小小的意外，比如一个趔趄足以丢失这一切请根据阅读全诗后的感情和联想写一篇文章。上海卷根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。江苏卷：

阅读下面的材料，按照要求作文。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(艾青)在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼·罗兰)请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定；角度自选；除诗歌外，文体自选。小结审题要求：简单、实用，最好从“是什么”“为什么”入手，尽量不要从“怎么办”入题，除非题目倾向是要解决问题。立意：论据的选择——角度要新议论的升华——挖掘要深内容选择1、文化、历史的传承与发扬2、爱国、创新、包容、厚德3、社会责任与公民意识开头与结尾开头的常见方式直接点题间接点题结尾的常见方式总结照应排比抒情结合现实语言与表达因人而异，突出个性议论的几种形式围绕主题进行议论——紧扣式正反递进的议论——推导式事例与现实结合进行议论——延展式论证（论据）的几种形式直接论证式——以人为例的（40-45）间接论证式——“物”的现象、社会的现象（45-50）形象论证式——画面、事例、哲理结合（50以上）作文总表题目——关键字词——审题开头——点题主体