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文档简介

古诗词复习--------漫步古诗园漫步古诗园观图―――忆诗―――晓诗―――归类读诗方法:1、了解作者,读懂题意;2、借助注释,读通诗句;3、充分想象,领悟诗情;

雪梅(卢梅坡)梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

【注释】

①降(xiáng),服输。②“骚人”,即诗人;阁,同“搁”,放下。③“评章”,评论。(1)了解作者,读懂题意初读一首诗,我们首先要看这首诗是谁写的,诗人的基本情况如何,写诗的时代背景又是什么,然后再读懂诗题。卢梅坡:属于花鸟诗人,擅长写植物,喜欢咏花,极其喜欢梅花,其诗中从不感慨国家大事与黎民疾苦,以揭示事理为主。读读诗题,你觉得这首诗写的是什么内容?(2)借助注释,读通诗句阅读古诗,一定要借助注释,因为古诗词中的许多字音、词义在今天发生了很大的变化,如果按现在的读音、意思去理解必然会出错,因此,阅读时要做个有心人,借助注释,读通诗句。指名读古诗《雪梅》:结合注释说说诗句的意思。(3)充分想象,领悟诗情。我们基本读通诗句之后,还应能展开想象的翅膀,使诗中描绘的形象在头脑中形成一幅色彩鲜明,可触可感的图画。古诗按内容分类,可分为:《闻官军收河南河北》《示儿》《己亥杂诗》《墨梅》《石灰吟》《竹石》《马诗》《登鹳雀楼》《悯农》《题西岭壁》《赠汪伦》《别董大》《出塞》《使至塞上》《凉州词》《渔歌子》《江畔独步寻花》《鸟鸣涧》爱国诗:咏物言志诗:说理诗:写景诗:送别诗:思乡诗:边塞诗:《九月九日忆山东兄弟》《静夜思》

(1)、从这首词中你感受到了什么?(2)、这首词描绘了秀丽的山乡春景,你还知道哪些写春景的诗词?游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。描写四季的诗词:《春雨》、《春晓》、《绝句》《游园不值》、《咏柳》、《春夜喜雨》、《鸟鸣涧》、《大林寺桃花》、《晚春》、《江畔独步寻花》《晓出净慈寺送林子方》、《饮湖上初晴后雨》、《小池》、《如梦令》、《所见》。《山行》、《枫桥夜泊》、《峨眉山月歌》、《望洞庭》、《山居秋暝》、《暮江吟》《江雪》、《元日》、《梅花》

六年级古诗词总复习执教者:华一陈洪波

歌颂祖国大好河山的诗词:

《望庐山瀑布》《独坐敬亭山》、《忆江南》、《鹿柴》、

芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄寒雨连江夜入吴,

平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,

一片冰心在玉壶。《送元二使安西》《山中送别》《别董大》《赋得古原草送别》《赠汪伦》《送杜少府之任蜀州》《送孟浩然之广陵》

闻官军收河南河北

【唐】杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。爱国诗篇:《过零丁洋》《春望》《夏日绝句》《示儿》竹石咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。[清]郑燮“托物言志”的诗篇:《竹石》《石灰吟》《墨梅》《梅花》《马诗》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

墨梅[明]于谦石灰吟吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

[元]王冕练习比较诗的异同:(1)从作者来看,《墨梅》的作者是____代______;《竹石》的作者是____代______;《石灰吟》的作者是____代______;三首诗都是采用了_______的手法。(2)从内容上看,《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》分别写了_______、_______、__________三种事物,分别写了它们的___、_______、_______特点。

赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。

卜算子·送鲍浩然之浙东【宋】王观

水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。词牌名

春望

【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

示儿

【宋】

·陆游

死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!

遥知不是雪,

。唐代杨万里

,夜静春山空。

元稹

接天莲叶无穷碧,

。宋代

王安石不是花中偏爱菊,

。王维为有暗香来人闲桂花落映日荷花别样红此花开尽更无花比一比,看谁积累的多(1)抢填“花”诗句,再连线。诗中之“花”人间四月芳菲尽,山寺____始盛开____榆荚无才思,惟解漫天作雪飞日常睡起无情思,闲看儿童捉____忽如一夜春风来,千树万树____开借问酒家何处有,牧童遥指____村____潭水深千尺,不及汪伦送我情西塞山前白鹭飞,____流水鳜鱼肥接天莲叶无穷碧,映日____别样红故人西辞黄鹤楼,____三月下扬州人闲____落,夜静春山空竹外____三两枝,春江水暖鸭先知诗中之“色”__日依山尽,__河入海流日暮__山远,天寒__屋贫__毛浮__水,__掌拨__波等闲识得东风面,________总是春__遍山原__满川,子规声里雨如烟日照香炉生__烟,遥看瀑布挂前川两个__鹂鸣__柳,一行__鹭上__天一年好景君须记,最是________时遥望洞庭山水__,__银盘里一__螺__枫江上秋帆远,__帝城边古木疏__山__水,__草__叶__花诗中之“数”飞流直下____尺,疑是银河落__天朝辞白帝彩云间,千里江陵__日还碧玉妆成__树高,__条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出,__月春风似剪刀窗含西岭__秋雪,门泊东吴__里船忽如一夜春风来,________梨花开故人西辞黄鹤楼,烟花____下扬州____功名尘与土,____里路云和月__里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷草铺横野____里,笛弄晚风____声______星天外,______雨山前诗中之“物”离离原上__,一岁一枯荣意欲捕____,忽然闭口立遥知兄弟登高处,遍插____少一人月落__啼霜满天,江枫渔火对愁眠停车坐爱枫林晚,____红于二月花两岸__声啼不住,轻舟已过万重山天苍苍,野茫茫,风吹草低见____留连____时时舞,自在____恰恰啼小荷才露尖尖角,早有____立上头知有儿童挑____,夜深篱落一灯明

诗中之月诗中之秋诗中思乡......不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。()好雨知时节,当春乃发生。()飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()朱门酒肉臭,路有冻死骨。()本自同根生,相煎何太急?()比喻拟人夸张对比反问读古诗,填修辞手法根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)、在期末写评语时,老师会用“”祝你来年学习进步。(2)、小明是个爱读书的孩子,他认为书读的越多越好,正如杜甫所言

。”但我认为,还要照朱熹说的做“

”才能感受到陆游在《冬夜读书示子聿》中写“___________________

__________________

两句诗的意思

(3)、有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”

代诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“

”说明的就是这个朴素的道理。更上一层楼读书破万卷下笔如有神问渠那得清如许为有源头活水来纸上得来终觉浅绝知此事要躬行宋不识庐山真面目只缘身在此山中(4)、当我们在外地过节时,常引用

朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“

”来表达对家人的怀念。现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“

”来表达对远别好友的深情厚谊。(5)、昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“

”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“

”。于是我很快解开了这道难题。(6)、“

。”两句诗是唐朝诗人李贺借马发出想建功力业却不被赏识的感慨。(7)、“粉骨碎身全不怕,

”这又是

(填作者)

借咏

咏自己

的高尚情操。唐独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲海内存知己,天涯若比邻山重水复疑无路柳暗花明又一村何当金络脑快走踏清秋要留清白在人间明于谦不畏艰险、坚守清白高洁石灰唐山重水复疑无路柳暗花明又一村何当金络脑快走踏清秋要留清白在人间明于谦不畏艰险、坚守清白高洁石灰唐柳暗花明又一村何当金络脑快走踏清秋要留清白在人间于谦不畏艰险、坚守清白高洁石灰(8)、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:

(9)、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(10)、当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“少壮不努力,老大徒伤悲”“谁知盘中餐,粒粒皆幸苦”(11)、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”(12)、爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。爷爷却叹道:

我赶紧把爷爷的话打住:“‘

’,爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

“夕阳无限好,只是近黄昏。”霜叶红于二月花(13)、老师的话语像春雨一样滋润了我的心田,使我不由得想起了杜甫的两句诗“”随风潜入夜,润物细无声(14)、地震频发,让孩子们失去了学校失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》中的“”来鼓励最好!千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(15)、人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫因高兴而哭,因为“”;表现诗人因此万分激动的诗句是“”。剑外忽传收蓟北却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂(16)、在科技发展日新月异的今天,社会需要各种人才,所谓“三百六十行,行行出状元”,对人才的选拨也应该有不同的标准,就如代诗人龚自珍所说“”。清我劝天公重抖擞,不拘一格降人才(17)、星期六,你看到邻居家的兄妹二人吵得不可开交,你深有感触,不禁想起了曹植的两句诗“”。本自同根生,相煎何太急(18)、爷爷退休后,常为自己失去的时光而感伤。为了提高爷爷的生活信心,你可以大声对他吟诵:“”。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡!《西江月·夜行黄沙道中》《浣溪沙》《卜算子·咏梅》《西江月·夜行黄沙道中》《浣溪沙》《卜算子·咏梅》词牌名

1、诗仙是(),诗圣是(),诗魔是(),诗佛是(),诗鬼是(

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