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文档简介
开放教育(本科)《高级财务会计》课程教学实行细则《高级财务会计》课程是开放教育(本科)会计学专业的必修课,为搞好本课程的教学与管理工作,保证本课程的教学质量,实现开放教育本科的培养目的,特制订出《高级财务会计》课程教学实行细则。一、课程性质与教学目的(一)课程的学科性质、学科特点与任务《高级财务会计》是会计学科的专业核心课程。《高级财务会计》属于方法论科学,是会计学专业学科体系中的核心专业课程,以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提,就财务会计领域中新的、特殊的会计问题进行阐述,是对中级财务会计的突破和扩展,具有超前性、理论性、技术性等特点。作为对培养应用型会计专业人才起重要作用的主干课程,《高级财务会计》的任务是在专科《中级财务会计》基础上,为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和财会工作发展需要的专门型人才提供必备的会计理论知识和应用能力。(二)教学目的通过本课程的学习,规定使学生做到:1.把握高级财务会计的理论基础、构成内容的基础上,掌握各种特殊会计业务的特点、解决原则及其方法。2.为后续的《会计制度设计》、《财务报表分析》、《财务会计案例》等课程的学习打下良好的基础。二、课程重要内容与教学规定(一)教学重要内容根据拟定高级财务会计内容的基本原则,高级财务会计课程的基本内容涉及:公司合并(第二章)、合并会计报表(第三章——第六章)、外币会计(第七章)、物价变动会计(第八章)、商品期货会计(第九章)、金融工具会计(第十章)、重组与破产清算会计(第十一章)、租赁会计(第十二章)、上市公司会计信息披露(第十三章)。(二)各章节教学规定第一章绪论第一节高级财务会计的概念了解高级财务会计的定义,研究意义和内容构成第二节高级财务会计产生的基础掌握高级财务会计的理论基础第二章公司合并会计第一节公司合并概述了解公司合并的动机、形式和程序第二节购买法1、重点掌握并应用购买法的基本原理2、掌握购买法的特点第三节权益结合法1、掌握权益结合法的特点2、重点掌握并应用权益结合法的基本原理第四节购买法与权益结合法的比较了解两种方法在操作上的差异第三章合并财务报表—股权取得日的合并财务报表第一节合并会计报表概述了解合并财务报表的概念、编制动机、编制条件、种类和编制基础第二节合并会计报表的范围掌握合并财务报表的合并理论和合并范围。第三节编制合并会计报表的方法和一般程序1、重点掌握购买法下股权取得日合并财务报表编制2、掌握权益结合法下股权取得日合并财务报表编制第四章合并财务报表一股权取得日后的合并财务报表第一节股权取得日后首期合并会计报表的编制1、了解股权取得日后合并会计报表的编制程序2、重点掌握股权取得日后首期合并财务报表的编制第二节股权取得日后连续各期合并会计报表的编制重点掌握股权取得日后连续各期合并财务报表的编制第五章集团公司内部交易事项的解决第一节集团公司内部交易事项概述了解内部交易事项的含义、类型第二节集团公司内部存货交易了解当期内部存货交易的解决方法第三节集团公司内部往来业务1、掌握当期内部往来业务的抵消2、掌握以后各期内部往来业务的抵消第四节集团公司内部固定资产交易1、了解首期固定资产交易的抵消2、重点掌握以后各期内部固定资产交易的抵消第六章公司合营与合并会计报表第一节公司合营概述1、了解合营公司与联营公司、附属公司的区别2、掌握合营公司的形式第二节合营者对长期投资的解决方法了解对共同控制实体投资的解决方法第三节比例合并法及其运用1、了解比例合并法的基本程序2、掌握合营者与合营公司会计核算的特点3、重点掌握比例合并法的基本原理并能应用第七章外币会计第一节外币交易和外汇汇率了解外币交易、外汇汇率、外币报表核算的相关概念及外币报表的核算意义第二节外币交易会计1、掌握单项交易观和两项交易观2、重点掌握外币交易会计的记账方法第三节外币报表折算1、了解外币报表折算的目的2、重点掌握外币报表折算的四种方法。第四节外币报表折算国际惯例及我国的选择了解我国外币报表折算的几个特殊问题第八章物价变动会计第一节物价变动会计概述1、了解物价变动的基本形式、物价变动会计的重要模式及评价。2、掌握物价变动对会计的影响、资本保全理论与物价变动会计的关系、现行成本/一般物价水平会计的特点。第二节一般物价水平会计重点掌握一般物价水平会计的基本原理、程序和方法第三节现行成本会计重点掌握现行成本会计的基本原理、程序和方法第四节现行成本不变币值会计了解现行成本不变币值会计的基本原理、程序和方法第九章商品期货会计第一节商品期货会计概述了解期货交易的特点、目的和种类及期货交易相关概念第二节期货交易所商品期货会计1、了解期货交易所商品期货的会计核算内容2、掌握期货交易所商品期货会计核算特点第三节期货经纪公司商品期货会计1、了解经纪公司商品期货会计核算内容2、掌握经纪公司商品期货会计核算特点第四节公司商品期货会计1、掌握公司商品期货会计的内容2、重点掌握公司商品期货会计核算原则并运用相关原则进行账务解决第十章金融工具会计第一节金融工具会计概述了解金融工具的概念、分类第二节金融远期协议1、了解期货远期协议的有关概念、分类2、掌握金融远期协议的特点
3、重点掌握金融远期协议的会计核算原则,并运用这些原则进行有关的账务解决第三节金融期货协议1、掌握金融期货协议会计解决方法
2、重点掌握金融期货协议的会计核算原则,并运用这些原则进行有关的账务解决第四节金融期权协议1、了解期权协议的特点2、掌握金融期权协议的会计确认与计量3、重点掌握金融期权协议的会计核算原则,并运用这些原则进行有关的账务解决第五节金融互换协议1、了解金融互换协议的会计确认与计量ﻭ2、掌握金融互换交易会计确认和计量的方法ﻭ3、重点掌握金融互换交易的会计核算原则,并运用这些原则进行有关的账务解决第十一章重组与破产清算会计第一节重组会计1、了解重组的特点、条件、基本程序方法与规定2、重点掌握重组的会计解决3、重点掌握重组会计信息的揭示方式ﻭ第二节破产清算会计1、了解破产的法律依据和基本程序2、掌握破产清算会计的基本理论3、重点掌握破产清算的会计解决4、重点掌握破产会计信息的揭示方式ﻭ第十二章租赁会计第一节租赁会计概述了解租赁的特点、分类第二节经营租赁会计1、了解经营租赁一般程序及会计揭示形式2、掌握经营租赁会计核算原则3、重点掌握经营租赁的账务解决第三节融资租赁会计1、了解融资租赁的确认条件2、掌握融资租赁会计核算原则3、重点掌握出租人和承租人融资租赁的账务解决第四节其它租赁会计1、了解其它租赁会计核算原则2、掌握其它租赁的账务解决第十三章上市公司会计信息披露第一节上市公司信息披露概述1、了解上市公司会计信息披露的目的及规范2、掌握上市公司信息披露的原则第二节上市过程中会计信息披露重点掌握上市过程中会计信息披露的具体形式、披露内容和规定第三节上市公司上市后会计信息的披露重点掌握上市后会计信息披露的具体形式、披露内容和规定三、媒体资源介绍根据《高级财务会计》课程的性质、教学目的、教学内容及特点,该课程选择文字教材作为重要媒体,录像教材、直播课堂、IP课件、期刊辅导、网上教学资源等作为辅助媒体。本课程已开发、配置的资源如下。1、文字媒体有2种,分别为主教材和复习指导。均由中央电大制作并配发。(1)教科书:本课程的主教材为教科书,采用杨有红主编,中央电大出版社出版的《高级财务会计》(2023年10月第1版);(2)复习指导:内容为课程考试说明、期末复习范围和重点提醒等。由中央电大财经部编写,中央电大考试处发送。2、音像资源(1)中央电大的录像,以精讲和部分内容系统讲授相结合的方式进行。根据本课程的内容需要,录制19课时。每学时50分钟,按每25分钟一个标准本制作。由中央广播电视大学电教中心录制发行。(2)重庆电大的直播课、直播辅导课的光盘。以上资源,文字资源由我校教务处提供,音像资源由我校远程开放教育技术中心提供,网络资源由学生自行登陆我校教学平台查阅。3、网络资源。除了中央电大的资源,由我校制作的、在电大在线教学平台上发布的资源有五类:(1)用于指导教学的有:课程说明、课程教学实行细则各1篇;(2)用于教学辅导的动态文本资源有:重难点分析4篇、电子教案近400幅等;(3)用于教学和教学辅导的流媒体资源有:IP课件(直播课堂)36讲;(4)用于学习过程评价的有:自检自测4篇;(5)用于期末复习的有:综合练习题(历次考试试题汇编)。四、课程教学平台介绍教学平台是指教学活动得以在上展开的虚拟的或实体的教学环境。本课程的教学平台有三类:1、网络教学平台。网络教学平台是一个涉及网上教学和教学辅导、网上自学、网上师生交流、网上作业、网上测试、以及质量评估等多种服务在内的综合教学服务支持系统。它能为学生提供实时和非实时的教学辅导服务。本课程的网络教学平台建在“电大在线”上,进入途径为:重庆电大主页(HYPERLINK"".cq.cn)点击:开放教育本科注册点击:选课点击:高级财务会计2、音像制品教学平台。本课程的中央电大主持教师直播讲课、直播辅导课和期末复习,以及重庆电大的直播课、直播辅导课,均有录像或光盘制品配置到试点分校、工作站,供学生借阅。3、面授辅导平台。各分校均设有本课程的面授辅导课,五、课程教学模式建议(一)本课程教学模式的基本框架本课程教学模式的基本思绪是整个教学过程要充足体现“开放、自主、灵活、互动”,形成“基于网络环境的一主三学”模式,即以学生自主学习为中心,通过导学+助学+促学,师生共同努力,完毕本课程的教学任务。(二)教学策略教学策略是为了达成预定教学效果而采用的教学组织形式、教学手段、教学方式方法、教学环节等多种教学行为的综合性实行方案。1、教学组织形式。根据本课程理论性极强的特点,各分校在实行教学时,应从实际教学效果出发,相应地采用以下教学组织形式:(1)个别化自主学习;(2)小组学习、协作学习;(3)集中学习。2、教学手段。教学手段是教学活动中师生互相传递信息的工具、媒体或设备。本课程可采用的教学手段有两类:(1)传统手段;(2)现代信息技术手段。3、教学方式方法。本课程的教学方式方法可采用研讨式、讲练式、案例式等。4、教学环节。本课程的教学环节有3个,即:集中辅导、平时作业、考核。六、课程教、学、考一体化设计(一)教与学的基本规定本课程没有实践教学环节,因此,在理论教学中要充足体现“导学”、“自学”、“助学”和“促学”,分3个阶段来有针对性地组织学生学习。一般情况下,宜安排总学时的40%左右为自学时间,总学时的30%左右为教学辅导时间;总学时的30%左右时间用于形成性考核作业、自测、复习等环节。:(二)教与学方式建议与规定1、个别化学习。个别化学习是指学生在具有网络环境的基础上自己拟定学习方式、自己管理学习过程,完毕学习任务。对个别化自主学习者,各分校应规定:(1)在教师指导下制定个人学习计划;(2)从个人实际出发,拟定适当的学习方式、学习媒体、学习时间和地点;(3)充足运用学校提供的学习支持服务,进行自学,并参与小组学习和集中辅导;(4)积极参与网上讨论、电话答疑等交互式教学活动;(5)遵守学习纪律,准时完毕各阶段的学习任务和形成性考核;(6)填好个人学习日记,及时进行学习小结。2、协作学习。协作学习是指学习者以小组形式通过交互活动共同完毕学习任务。由于本课程有一定的学习难度,完全自学很难达成预定教学目的,协作学习是比较适合学习者选择的方式。各分校应规定通过协作方式完毕学习任务的同学做到:(1)组建学习小组,拟定活动方式,制定小组学习计划;(2)按计划采用在线或非在线方式,实时或非实时地开展小组学习活动;(3)准时完毕各阶段学习任务;(4)及时反馈教学信息。3、集中化学习。集中化学习重要解决带共同性的学习问题,方式有双向视频辅导、面授辅导、集中讨论。(三)学习进度建议教学内容学时第一章绪论4第二章公司合并会计8第三章合并财务报表—股权取得日合并财务报表8第四章合并财务报表—股权取得日后的合并财务报表10第五章集团公司内部交易事项的解决6第六章联营公司和比例合并法6第七章外币会计6第八章物价变动会计6第九章商品期货会计6第十章金融工具会计8第十一章重整与破产清算会计8第十二章租赁会计6第十三章上市公司会计信息披露8合计90(四)教学一体化设计通过教学平台提供教学大纲、教学实行细则、课程说明,使学生了解本课程的特点和教学规定,并根据自己的实际情况,制定出本课程的学习计划。通过教学平台提供重难点分析、学习指导,使学生掌握各单元的知识点,可以较顺利地完毕对知识点进行考核的形成性作业,同时,在此基础上,能通过本课程的重要理论的领悟,完毕对分析实际问题能力进行考核的作业。课程教学中教师要变教学为导学、促学、助学:要将单一的知识讲授改变为系统概要讲解、重难点辅导、学习方法指导和作业讲评等。要将注入式教学变为指导式、研讨式、案例式、讲练式教学。要运用多种媒体和手段开展教学辅导:将单一的面授辅导变为双向视频辅导、音像辅导、面授辅导、网上辅导、电话辅导等多种形式、多种媒体组合教学的辅导。要采用电话、电子邮件、网上讨论、小组讨论等交互式手段组织师生之间、生生之间的交互教学活动。通过教学平台提供期末复习指导,使学生全面复习课程内容,实现整体学习目的,并能通过终结性考核。具体教学一体化设计见附表1(五)课程考核方式及规定本课程的考核有形成性考核和终结性考核两种形式,获得学分的合格成绩由形成性考核成绩和终结性考核成绩构成,其中,形成性考核成绩占总成绩的20%,终结性考核成绩占总成绩的80%。本课程没有课程实训。1、形成性考核。本课程有形成性考核作业共4次,由中央电大下发。每次形成性考核作业的成绩按滿分折合为3分计入总成绩。学生必须完毕形成性考核作业,不完毕形考作业或形考作业不及格的,不能参与本课程的终结性考核。4次形成性考核的题分分派见附表2。2、终结性考核本课程是由中央电大统一开设的必修课,终结性考核由中央电大统一出题考试,考核形式为闭卷考试。考试卷面成绩按滿分折合为80分计入总成绩。终结性考核由中央电大提供期末复习指导。七、教学支持服务重庆电大将对学生学习的全过程进行支持服务。教学支持服务重要从以下几个方面进行:1、为学生提供教学指导性文献和教学信息。《高级财务会计》课程的教学指导性文献重要有课程教学大纲、教学实行方案、形成性考核管理办法等。教学信息通过重庆电大在线教学平台发布。在线教学平台的栏目及内容如下:序号栏目名称内容1课程说明说明本课程的性质、学时、重要内容、与其他课程的关系2教师介绍介绍课程责任教师的基本情况及联系方式3教学大纲中央电大制定的本课程教学大纲4实行方案重庆电大制定的本课程教学实行细则5教学辅导重难点分析、电子教案6直播课堂通过双向视频系统讲授、供网上点播的重点内容辅导7IP课件经流媒体制作平台加工的、讲解重难点的录像带、VCD光盘8自检自测根据教学规定编制的供学生掌握学习情况的模拟试题9平时作业中央电大制定的形成性考核作业题10期末复习中央电大的期末复习指导及历次考题2.为学生提供学习资源。本课程的学习资源有:(1)文字教材。(2)音像光盘(3)网上资源。涉及电子教案、视频点播、重难点分析、平时作业、自检自测等;(4)电子图书。重庆电大建有网上图书馆,可提供数万册的电大图书和期刊杂志供学习阅读。3.为学生提供多种形式的教学辅导。除音像、面授、电话辅导之外,尚有在线实时辅导和非实时辅导。在线实时辅导有直播课堂、网上讨论与答疑,非实时辅导有重难点分析和电子教案文本、电子邮件、BBS等。4.对学生进行学习技能培训和学习方法指导。通过入学教育进行计算机操作技能、网上学习技能和图书检索技能等培训,通过教学指导性文献、教学辅导、小组学习经验交流等形式进行学习方法指导,帮助学生完毕本课程的学习任务。5.专业管理教师为学生提供学习过程中的常规服务。(1)专业管理教师要充足尊重学生自主选课、选择学习方式、选择学习媒体、选择学习时间和地点的权利,并指导学生制定学习计划。(2)专业管理教师负责为学生提供学习过程中的常规服务。八、教学过程监控市电大从以下方面对本课程的教学过程进行监控,以保证本实行方案的顺利实行和课程教学活动的正常进行。1、加强教师管理,检查教师资格。《高级财务会计》课程辅导教师必须为本专业大学本科以上学历,并具有一定的实际教学经验。2、各分校要按照课程教学实行方案做好教学安排。要组织辅导教师认真学习课程教学实行细则,做好集中辅导、小组学习、个别化学习的安排。其中课程集中辅导安排要注意两点:第一,充足运用多种媒体教学资源和手段,做好集中辅导安排;第二,根据课程特点和资源配置情况适度安排辅导学时,面授辅导学时占总学时的1/3左右为宜。3、加强学生自学过程管理。对学生自学提出明确的规定,给予方法指导,提供必要的支持服务。并通过学生学习手册定期检查学生的学习方式、学习媒体选用情况、学习进度、学习小组活动情况等。4、加强教学辅导管理。要制订课程安排表。并通过检查教学日记、学生座谈、听课等方式检查教学辅导的内容和效果。5、加强形成性考核作业的检查和管理。学生应按教学进度完毕作业。凡规定由教师批改的作业,每次作业均规定教师按百分制全批全改,并按平时作业管理办法折算成形成性考核成绩。通过课程安排表、教学日记、小组学习登记卡、学生学习手册、学生平时作业等对形成性考核成绩进行审核和验收。将在总成绩中占12%的形成性考核成绩分派为4次平时作业,参与集中学习、小组学习、个别化学习占8%。市电大将采用定期与不定期相结合的方式,对教学工作开展检查。并针对检查中发现的问题,对各分校提出整改意见。在本课程教学实行过程中出现的问题,请及时与市电大责任教师吴清泉联系。联系时间:星期一、三、五上午电话:68465183电子邮件:八月三十日附表1教学一体化建议课程性质统设必修课程总学时90集中辅导总学时30媒体资源文字教材、直播课堂、视频点播、VCD光盘、IP課件、电子教案、网络资源单元学习形式学习内容、形式、方式和方法备注第一单元(第一至第四章)自学(12学时)内容1.高级财务会计产生的基础;2.高级财务会计的内容;3.公司合并会计(重点应用购买法的基本原理);4.合并会计报表------股权取得日的合并会计报表(重点购买法下股权取得日合并会计报表的编制)5.合并会计报表------股权取得日后的合并会计报表(重点股权取得后,首期和连续各期合并会计报表的编制)。小组学习(9学时)内容1.根据高级财务会计的内容,讨论高级财务会计与会计学原理、中级财务会计之间存在着什么样的联系与区别?2.根据购买法的基本原理,讨论如何运用购买法对公司合并进行会计核算?3.采用购买法、权益结合法编制控股权取得日合并会计报表的要点有哪些?4.讨论母公司对子公司拥有所有股权和部份股权情况下股权取得日后合并会计报表编制方法的区别。集中辅导(9学时)内容1.高级财务会计与会计学原理、中级财务会计之间的联系与区别。2.购买法和权益结合法的特点。3.并应用购买法和权益结合法的基本原理。4.合并财务报表的合并理论和合并范围。5.购买法下股权取得日合并财务报表编制。6.权益结合法下股权取得日合并财务报表编制。7.股权取得日后,首期和连续各期合并财务报表的编制。8.布置第一次作业。形式直播、点播、面授方式单元内容梳理、重难点、答疑解难方法研讨、案例、讲练第二单元(第五至第七章)自学(7学时)内容1.集团公司内部交易事项的解决(重点各类内部交易事项的解决方法)。2.联营公司和比例合并法(比例合并法的基本原理及其应用)。3.外币会计(重点外币报表折算的方法)。小组学习(5学时)内容1.讨论在编制合并会计报表时为什么要抵消集团公司内部交易的损益?2.集团公司内部存货交易应如何进行抵消?3.集团公司固定资产交易应如何进行抵消?4.比例合并法及其应用。5.根据外币交易会计的两种观点,讨论在会计解决上的区别。6.根据外币报表折算的四种方法和国际惯例,讨论我国会计实务中方法的选择。集中辅导(6学时)内容1.各类内部交易事项的解决原则程序和方法。2.联营公司会计核算的特点和比例合并法的基本原理。3.比例合并法的基本原理并能应用。4.单项交易观和二项交易观的重要内容,比较在会计解决上的区别。5.外币交易会计的记帐方法,外币报表核算的四种方法。6.我国外币报表核算原则。7.讲评第一次作业,布置第二次作业。形式直播、点播、面授方式单元内容梳理、重难点、答疑解难、讲评作业方法研讨、案例、讲练第三单元(第八至第十章)自学(8学时)内容1.物价变动会计(重点是三种物价变动会计方法的具体运用)。2.商品期货会计(重点是商品期货业务的会计解决)3.金融工具会计(重点是远期协议、期货协议、期权协议、互换交易四种重要衍生金融工具特性及其会计解决的基本理论与方法)。小组学习(6学时)内容1.根据一般物价水平会计、现行成本会计的特点,对比讨论其优点、存在的问题。2.讨论假如我国实行物价变动会计,哪一种模式较好?为什么?3.根据期货交易所、期货经纪公司和期货投资公司三个会计主体,讨论其商品期货业务的会计解决。4.期权协议、互换交易的会计确认与计量。集中辅导(6学时)内容1.一般物价水平会计和现行成本会计的基本原理、程序和方法。2.公司商品期货、经纪公司商品期货及交易所商品期货会计核算特点。3.公司商品期货、经纪公司商品期货和交易所商品期货的会计核算原则及运用相关原则进行帐务解决。4.金融工具的概念、分类及无远协议、金融期货协议、
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