“节俭日”里话节俭

“节俭日”里话节俭制作人：陈品洁、黄钰清目录2、节俭的名言3、关于节俭书的简介4、关于节俭的小调查1、节俭的故事6、节约的视频5、关于节俭的调查报告节俭日的故事

相传，吴成的农民临终前，曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子，告诫他们说：“你们要想一辈子不受饥挨饿，就一定要照这两个字去做。”后来，兄弟俩分家时，将匾一锯两半，老大分得了一个“勤”字，老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五谷丰登。然而他的妻子却过日子大手大脚，孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉，久而久之，家里就没有一点余粮。老二自从分得半块匾后，也把“俭”字当作“神谕”供放中堂，却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事，又不肯精耕细作，每年所收获的粮食就不多。

尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用，毕竟也是难以持久。这一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他俩情急之下扯下字匾，将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候，突然有纸条从窗外飞进屋内，兄弟俩连忙拾起—看，上面写道：“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟，“勤”“俭”两字原来不能分家，相辅相成，缺一不可。吸取教训以后，他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上，提醒自己，告诫妻室儿女，身体力行，此后日子过得一天比一天好。东晋有个大官叫吴隐之，他幼年丧父，跟母亲艰难度日，养成了勤俭朴素的习惯。做官后，他依然厌恶奢华，不肯搬进朝廷给他准备的官府，多年来全家只住在几间茅草房里。后来，他的女儿出嫁，人们想他一定会好好操办一下，谁知大喜这天，吴家仍然冷冷清清。谢石将军的管家前来贺喜，看到一个仆人牵着一条狗走出来。管家问道：“你家小姐今天出嫁，怎么一点筹办的样子都没有？”仆人皱着眉说：“别提了，我家主人太过分节俭了，小姐今天出嫁，主人昨天晚上才吩咐准备。我原以为这回主人该破费一下了，谁知主人竟叫我今天早晨到集市上去把这条狗卖掉，用卖狗的钱再去置办东西。你说，一条狗能卖多少钱，我看平民百姓嫁女儿也比我家主人气派啊！”管家感叹道：“人人都说吴大人是少有的清官，看来真是名不虚传。”唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。节俭的名言2、节俭是致富的秘诀。（英国）

1、节俭本身就是一宗财产。（英国）3、节俭是你一生中食之不完的美筵。（爱默生）

4、节省下来多少，就是得到多少。（丹麦）5、黄金本无种，出自勤俭家。6、节俭是天然的财富，奢侈是人为的贫困。（希腊）

7、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。（卡尔）

8、一切节约，归根到底都是时间的节约。（马克思）

9、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪关于节俭书的简介节俭不仅是一种理财方式，更是一种生活方式。它是教会人们如何有效地管理自己的金钱，在与财富的长久、良性的互动中获得永续的“恒财”。另外，书中还教给人们切实可行的节俭方式：比如适合个人及家庭状况的保险、不要忽视小钱的积累、学会让钱生钱、控制冲动性消费等。《节俭的发展》从回顾历史上有关“节俭”的政治、经济主张入手，对于缓解资源、环境与增长三者之间矛盾的重要作用，指出中国不能仿效美国大量消耗能源的发展道路，而应提倡一种既环境友好，又能拉动经济可持续发展的生活方式。作者戴星翼主张以健康的城市化实现土地资源的节约和保护，并提出应从简单劳动力密集型的粗放式增长转向“人力资本密集型”的发展模式。最后，作者还就如何建设低碳社会和生态文明，作了精辟而又透彻的解说。您平时所选择的就餐地点？选项小计比例校内食堂152

78.76%校外食堂14

7.25%酒店0

0%小吃店9

4.66%自己煮饭12

6.22%其他6

3.11%您平时正餐一般都如何搭配你的菜式？这样选择的理由?选项小计比例全素4

2.07%全荤5

2.59%荤素搭配183

94.82%其他1

0.52%由于初中生年龄较小,家长一般不会给太多的零花钱.绝大多数(约占79%)的初中生每月零花钱低于50元,但也有5%的初中生每月零花钱超过100元.据调查,在同学们零花钱的支出项目中,经常购买饮食品占被调查人数的70%,位列第一,紧随其后的分别是文具,书籍,报刊杂志,磁带和光盘等.调查结果表明,多数同学存在"乱消费,理财能力差"的问题.理财意识淡薄是导致中学生理财能力差的主要原因.正如有些同学所说:"很多同学信奉'钱是身外之物'',出手要潇洒大方."所以同学们的零用钱很大一部分都是在不正确的理财观念中被浪费掉了.家庭对孩子理财能力培养的疏漏,是造成中学生理财能力差的一个重要原因,学校对孩子的理财教育也很少涉及.希望同学们能养成以下良好的理财习惯:第一,学会消费,懂得必要的消费规矩.形成正确地花钱,算账的观念,逐步养成良好的生活习惯.比如生活中需要购买东西时,需明白哪些该买,哪些不该买,哪些买了划算.第二,懂得钱来之不易.要正确认识钱的作用和地位,懂得钱是劳动成果,珍惜父母劳动成果,不奢侈浪费,养成勤俭节约的良好习惯.第三,找机会参加储蓄存款,增加金融知识.如将逢年过节,过生日,长辈或亲友送的压岁钱,贺礼等进行零存整取,自己计划管理,体验理财的