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文档简介

广东省东莞市潢涌中学2022-2023学年高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知点,若直线过点与线段相交,则直线的斜率的取值范围是

A.

B.

C.

D.参考答案:A2.的展开式中的系数是()A.

B.

C.

D.

参考答案:D略3.已知函数的最小正周期为,将的图像向左平移个单位长度,所得图像关于y轴对称,则的一个值是(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:D4.设命题甲;命题乙,那么甲是乙的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B5.双曲线的左焦点为,顶点为,是该双曲线右支上任意一点,则分别以线段为直径的两圆一定(

)(A)相交(B)内切(C)外切(D)相离参考答案:B6.点P在曲线y=x3﹣x+上移动,设点P处切线的倾斜角为α,则角α的取值范围是()A.[0,]B.[0,)∪[,π)C.[,π)D.(,]参考答案:B【考点】导数的几何意义.【分析】根据导数的几何意义可知切线的斜率即为该点处的导数,再根据导数的取值范围求出斜率的范围,最后再根据斜率与倾斜角之间的关系k=tanα,求出α的范围即可.【解答】解:∵tanα=3x2﹣1,∴tanα∈[﹣1,+∞).当tanα∈[0,+∞)时,α∈[0,);当tanα∈[﹣1,0)时,α∈[,π).∴α∈[0,)∪[,π)故选B.7.函数f(x)=x2+2x,集合A={(x,y)|f(x)+f(y)≤2},B={(x,y)|f(x)≤f(y)},则由A∩B的元素构成的图形的面积是()A.π B.2π C.3π D.4π参考答案: B【考点】简单线性规划的应用;集合的表示法.【分析】根据已知中函数f(x)=x2+2x,集合A={(x,y)|f(x)+f(y)≤2},B={(x,y)|f(x)≤f(y)},画出满足条件的图形,进而可得答案.【解答】解:A={(x,y)|f(x)+f(y)≤2}={(x,y)|(x+1)2+(y+1)2≤4}B={(x,y)|f(x)≤f(y)}={(x,y)|(x﹣y)(x+y+2)≤2}画出可行域,正好拼成一个半径为2的半圆,故S=×22=2π故选:B8.等比数列中,,前项之和,则公比的值为()(A) B) (C)或 (D)或参考答案:D9.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线b?平面α,直线a?平面α,直线b∥平面α,则直线b∥直线a”,结论显然是错误的,导致推理错误的原因是()A.推理形式错导致结论错B.小前提错导致结论错C.大前提错导致结论错D.大前提和小前提都错导致结论错参考答案:C【考点】演绎推理的基本方法.【分析】分析该演绎推理的三段论,即可得出错误的原因是什么.【解答】解:该演绎推理的大前提是:若直线平行于平面,则该直线平行于平面内所有直线;小前提是:已知直线b∥平面α,直线a?平面α;结论是:直线b∥直线a;该结论是错误的,因为大前提是错误的,正确叙述是“若直线平行于平面,过该直线作平面与已知平面相交,则交线与该直线平行”.故选:C10.设在内单调递增;.则是的(

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.用1,2,3,4,5组成不含重复数字的五位数,要求数字4不出现在首位和末位,数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,则满足条件的不同五位数的个数是.(注:结果请用数字作答)参考答案:48【考点】排列、组合及简单计数问题.【分析】对数字4分类讨论,结合数字1,3,5中有且仅有两个数字相邻,利用分类计数原理,即可得出结论.【解答】解:数字4出现在第2位时,数字1,3,5中相邻的数字出现在第3,4位或者4,5位,共有C32A22A22=12个,数字2出现在第4位时,同理也有12个;数字4出现在第3位时,数字1,3,5中相邻的数字出现在第1,2位或第4,5位,共有C21C32A22A22=24个,故满足条件的不同五位数的个数是48.故答案为:48.【点评】本题考查分类计数原理,考查排列、组合知识,考查学生的计算能力,属于中档题.12.如图,正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为

.参考答案:13.某班有52人,现用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知座位号分别为6,30,42的同学都在样本中,那么样本中另一位同学的座位号是

。参考答案:18略14.已知在上是的减函数,则的取值范围是__________.参考答案:(1,2)15.已知,则的最大值为__________________;参考答案:略16.定义在R上的奇函数f(x),对任意x∈R都有f(x+2)=f(﹣x),当x∈(0,2)时,f(x)=4x,则f(2015)=.参考答案:-4考点: 抽象函数及其应用.

专题: 函数的性质及应用.分析: 根据条件f(x+2)=f(﹣x),得到函数的周期是4,利用函数的奇偶性,将条件进行转化即可得到结论.解答: 解:∵f(x+2)=f(﹣x),f(x)关于x=1对称,函数是奇函数,f(x+2)=f(﹣x)=﹣f(x),f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),可得函数是周期函数.∴函数f(x)的周期是4,∴f(2015)=f(504×4﹣1)=f(﹣1)=﹣f(1),∵当x∈(0,2)时,f(x)=4x,∴f(1)=4,∴f(2015)=﹣f(1)=﹣4,故答案为:﹣4.点评: 本题主要考查函数值的计算,抽象函数的应用,根据函数奇偶性和周期性进行转化是解决本题的关键.17.设z∈C,且|z+1|﹣|z﹣i|=0,则|z+i|的最小值为.参考答案:【考点】A8:复数求模;A4:复数的代数表示法及其几何意义.【分析】根据题意,可得满足|z+1|﹣|z﹣i|=0的点Z几何意义为复平面内的点到(﹣1,0)与(0,1)的中垂直平分线,进而分析|z+i|的几何意义,可得答案.【解答】解:根据题意,可得满足|z+1|﹣|z﹣i|=0的点Z几何意义为复平面内的点到(﹣1,0)与(0,1)的垂直平分线:x+y=0,|z+i|的最小值,就是直线上的点与(0,﹣1)距离的最小值:=.故答案为:.【点评】本题是基础题,考查复数的模的基本运算,复数模的几何意义,点到直线的距离的求法,考查计算能力.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知点A(2,0)是椭圆C:的右顶点,且椭圆C的离心率为.过点M(﹣3,0)作直线l交椭圆C于P、Q两点.(1)求椭圆C的方程,并求出直线l的斜率的取值范围;(2)椭圆C的长轴上是否存在定点N(n,0),使得∠PNM=∠QNA恒成立?若存在,求出n的值;若不存在,请说明理由.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【专题】综合题;方程思想;分析法;直线与圆;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)根据离心率e==,长轴右端点为A,求出几何量a,b,c,即可求椭Γ的方程;设直线l的方程为:y=k(x+3),联立椭圆方程,运用判别式大于0,解不等式即可得到所求范围;(2)假设存在定点N(n,0),使得∠PNM=∠QNA恒成立,即kPN+kQN=0恒成立.运用直线的斜率公式,化简整理,结合韦达定理,即可得出结论.【解答】解:(1)由已知得,解得,则椭圆C得方程;设直线l的方程为:y=k(x+3),则联立,得(1+4k2)x2+24k2x+36k2﹣4=0,由△>0,解得;(2)假设存在定点N(n,0),使得∠PNM=∠QNA恒成立,即kPN+kQN=0恒成立.设点P(x1,y1),Q(x2,y2),由(1)知,==,得,故存在定点.【点评】本题考查椭圆的几何性质与标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.19.(本小题满分12分)已知均为实数,且,

求证:中至少有一个大于参考答案:证明:假设中没有一个大于即,则-----3因为所以

-----10又因为

所以假设不成立所以原命题成立,即中至少有一个大于-----1220.某饮料公司对一名员工进行测试以便确定考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中的3杯为A饮料,另外的2杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A饮料.若该员工3杯都选对,测评为优秀;若3杯选对2杯测评为良好;否测评为合格.假设此人对A和B饮料没有鉴别能力(1)求此人被评为优秀的概率(2)求此人被评为良好及以上的概率.参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;古典概型及其概率计算公式.【分析】根据题意,首先将饮料编号,进而可得从5杯饮料中选出3杯的所有可能的情况,即所有的基本事件;再记“此人被评为优秀”为事件D,记“此人被评为良好及以上”为事件E,(1)分析查找可得,D包括的基本事件数目,由古典概型公式,计算可得答案;(2)分析查找可得,E包括的基本事件数目,由古典概型公式,计算可得答案.【解答】解:将5杯饮料编号为1、2、3、4、5,编号1、2、3表示A饮料,编号4、5表示B饮料;则从5杯饮料中选出3杯的所有可能的情况为:(123),(124),(125),(134),(135),(145),(234),(235),(245),(345);共10个基本事件;记“此人被评为优秀”为事件D,记“此人被评为良好及以上”为事件E,(1)分析可得,D包括(123)1个基本事件,则P(D)=;(2)E包括(123),(124),(125),(134),(135),(234),(235)7个基本事件;则P(E)=.【点评】本题考查列举法计算概率,注意列举时按一定的规律、顺序,一定做到不重不漏,还有助于查找基本事件的数目.21.设椭圆C:的离心率e=,左顶点M到直线=1的距离d=,O为坐标原点.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设直线l与椭圆C相交于A,B两点,若以AB为直径的圆经过坐标原点,证明:点O到直线AB的距离为定值;(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,试求△AOB的面积S的最小值.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题.【分析】(Ⅰ)由已知得,又a2=b2+c2,由此能求出椭圆C的方程.(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),当直线AB的斜率不存在时,x1x2+y1y2=0,点O到直线AB的距离为.当直线AB的斜率存在时,设AB的方程为y=kx+m,联立,得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0,由此利用韦达定理结合已知条件推导出点O到直线AB的距离为,由此能证明点O到直线AB的距离为定值.(3)设直线OA的斜率为k0,OA的方程为y=k0x,OB的方程为y=﹣,联立,得,同理,得,由此能求出△AOB的面积S的最小值.【解答】解:(Ⅰ)由已知得,又a2=b2+c2,解得a=2,b=1,c=,∴椭圆C的方程为.(Ⅱ)证明:设A(x1,y1),B(x2,y2),①当直线AB的斜率不存在时,则由椭圆的对称性知x1=x2,y1=﹣y2,∵以AB为直线的圆经过坐标原点,∴=0,∴x1x2+y1y2=0,∴,又点A在椭圆C上,∴=1,解得|x1|=|y1|=.此时点O到直线AB的距离.(2)当直线AB的斜率存在时,设AB的方程为y=kx+m,联立,得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0,∴,,∵以AB为直径的圆过坐标原点O,∴OA⊥OB,∴=x1x2+y1y2=0,∴(1+k2)x1x2+km(x1+x2)+m2=0,∴(1+k2)?,整理,得5m2=4(k2+1),∴点O到直线AB的距离=,综上所述,点O到直线AB的距离为定值.(3)设直线OA的斜率为k0,当k0≠0时,OA的方程为y=k0x,OB的方程为y=﹣,联立,得,同理,得,∴△AOB的面积S==2,令1

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