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文档简介
句子成分基本句型语法专题一:(1)主语主语是一个句子的整体,表示所说的对象是“谁”或者是“什么”。主语一般由名词、代词或相当于名词的词、短语或从句充当。句子成分(2)谓语谓语说明主语的的动作、行为、特征或状态。谓语一般由动词表示。*用动词作谓语(3)宾语宾语是及物动词所表示的动作的对象,或介词所支配的对象。名词、代词(宾格)、数词或相当于名词的词、短语或从句都可以作宾语。(4)表语表语放在系动词之后,用来说明主语的特征、性质、身份或状态等。名词、形容词、副词、代词、分词、动词不定式、动名词、介词短语或从句都可以用作表语。(5)定语定语用来修饰或限制名词或代词。可用作定语的有形容词、代词、数词、名词、名词所有格、分词、动词-ing形式、动词不定式、副词、介词短语及从句等。(6)同位语一个名词或代词后面有时可跟一个名词,对前者作进一步的解释,说明它指的是谁或什么等,叫作同位语。可以作同位语的有名词、形容词、数词、代词、从句等。(7)状语状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。一般表示行为动作发生的时间、地点、目的、原因,比较,方式、程度。一般由副词、介词短语、分词短语、动词不定式、名词及从句表示。句子的种类一、
陈述句:
Shearrivedquiteearly.(事实)/Shemayhavearrivednow.(看法)二、疑问句:1.一般疑问句:Hasthefactorygoneintoproduction?ShallIturnontheTV?2.特殊疑问句:Whichcolordoyouprefer?Howmuchisthistable-cloth?3.选择疑问句:①
一般疑问句+or+第二个选择:AreyouanEnglishmanoranAmerican?②
特殊疑问句+选择部分:Whichdoyouprefer,redwineorwhite?4.反意(或附加)疑问句:Youarenotgoingouttoday,areyou?Yes,Iam./No,I’mnot.三、祈使句:
Besuretogetherebeforenine.Youdoitrightnow.四、感叹句:①
what+感叹句:Whatanoble-heartedmanhewas!Whatgoodnewsitis!②
how+感叹句:
Howwellshedances!Howfasttheyareworking!句子的结构层次一、简单句二、并列句:
Welovepeacebutwearenotafraidofwar.Hurryup,it’sgettinglate.三、复合句:
Thereissomethinginwhathesaid.That’sexactlywhatIamplanningtodo.四、并列复合句简单句&基本句型BasicSentencePatterns
句子结构分类
简单句
SimpleSentences含有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)的句子
并列句
CompoundSentences包含两个或两个以上主谓结构的句子且句子之间有并列连词and/but等或用分号连接
复合句
ComplexSentences包含一个主句和一个从句或一个主句和多个从句的句子,且从句用从属连词引导1.HelearnsGerman.
2.BothTomandJackenjoycountrymusic.3.Wesanganddancedyesterdayevening.4.MybrotherandIgotoschoolathalfpastseveninthemorningandcomebackhomeatfiveintheafternoon.
(一个主语和并列谓语)(并列主语和并列谓语)(并列主语和一个谓语)(一个主语和一个谓语)1.主语+系动词+表语(S+Link.V+P),说明主语的特征、类属、状态、身份。Youarestudents.Weareintheclassroom.Wearegoodfriends,aren’twe?其它系动词状态:seem,appear,prove---
感官:smell,feel,taste,sound,look---变化:become,get,turn,go,come,grow---
持续:remain,stay,keep,continue---ΛΛbeautifulsurprisedtoareseemswentCorrectmistakes:1.Hervoicesoundsbeautifully.2.Thewholecompanywassurprisingatthenews.3.Toseeisbelieve.4.Itseemlikeagoodidea.5.Thelightsstillon.6.Allthepotatoeschangedbad.7.Jimwasremainedaworker.2.主语+不及物动词(S+Vi.)注:这种结构中的谓语动词是不及物动词,状语并非结构上不可缺少的成分。但在某种情况下,不加状语便不能表达完整的意思,这就引出了下列句型:Thetelephonerang.Hisfathermighthavedied.Weallbreathe,drinkandeat.△
主语+谓语+状语:
Themeetinglastedfortwohours.Wewalkedforfivemiles.Thisboxweighsfivekilos.HelivesinGuangzhou.TheywillbeflyingtoLondon.3.主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)
Ilikemyjobverymuch.Whatdoyouwanttobeinthefuture?Eachofyouhasadream.注:及物动词可用于被动语态Agreatdealofwaterisusedbypeopleinthatcity.Peopleuseagreatdealofwaterinthatcity.(主动语态)(被动语态)
Sheisreadinganovel.Youmayhaveseeneachother.Heisdoingmorningexercises.Thisfactorymakesmachinetools.Maryhasorderedanewdress.Ihavehadmylunch.
注:这种结构中的谓语动词是及物动词,后面只跟一个宾语,因此称单宾及物动词,一般不需状语即可表达完整的意思。但在某些情况下,状语必不可少,这就引出了下列句型:△
主语+谓语+宾语+状语:Heputthevaseonthetable.Jimbroughthissuitcasesupstairs.I’lltakeMarytothestation.Theytreatedhimkindly.1.-Isthisraincoatyours?
-No,mine______therebehindthedoor.ishangingB.ishungC.hangsD.washungExercises:2.______yourhead,andyou’llseethesun______now.Raise;risingRaise;raisingC.Toraise,risingD.Lift;beingrisen
3.Morethanadozenstudentsinthatschool______abroadtostudymedicinelastyear.(2005年上海)
A.sentB.weresentC.hadsentD.hadbeensent4.Thehero’sstory______differentlyinthenewspaper.(2005年全国I、II)
A.wasreportedB.wasreportingC.ReportsD.reported4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(S+Vt+Oi+Od)
Whocanfindtheeraserforme?
Passtheerasertome.
bring,give,lend,hand,offer,pass,return,send,show,teach,tell,write,ask,buy,call,cook,choose,draw,find,sing,save等。常跟双宾语的动词:Whocanfindmetheeraser?Passmetheeraser.
Wesawhimjumpintothebox.Wesawthemdancing.Wesawhimknockeddown.5.主语+及物动词+宾语+宾补
(S+Vt+O+C)
注:可用作宾补的词有:名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词。Exercises:Don’tleavethewater______whileyoubrushyourteeth.(2004年天津)
A.runB.runningC.beingrunD.torun2.Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.You’vehadit______oftenenough.(2005年天津)
A.explainingB.toexplainC.explainD.explained3.Mydaughterencouraged______asummercoursetoimprovemywritingskills.(2004年北京)
A.formetakingB.metakingC.formetotakeD.metotake4.-IsBobstillperforming?
-I’mafraidnot.Heissaid______thestagealreadyashehasbecomeanofficial.(2005年江苏)
A.tohaveleftB
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