广东省东莞市华侨中学2023年高三化学模拟试卷含解析_第1页
广东省东莞市华侨中学2023年高三化学模拟试卷含解析_第2页
广东省东莞市华侨中学2023年高三化学模拟试卷含解析_第3页
广东省东莞市华侨中学2023年高三化学模拟试卷含解析_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省东莞市华侨中学2023年高三化学模拟试卷含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列叙述中正确的是A.锅炉中沉积的CaSO4可用Na2CO3溶液浸泡后,再将不溶物用稀盐酸溶解去除B.向沸水中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体的原理是加热促进了Fe3+水解C.向纯水中加入盐酸或降温都能使水的离子积减小,电离平衡逆向移动D.反应2A(g)+B(g)=3C(s)+D(g)在一定条件下能自发进行,说明该反应的ΔH>0参考答案:AB略2.一定温度下,在4个容积均为1L的容器中分别进行反应(各容器中A都足量)A(s)+B(g)

C(g)+D(g)

ΔH=+100kJ/mol某时刻测得部分数据如下表:容器编号n(B)/moln(C)/moln(D)/mol反应时间/min反应速率Ⅰ0.060.600.10t1v(正)=v(逆)Ⅱ0.121.200.20t2

Ⅲ0.321.000

Ⅳ0.120.30

v(正)=v(逆)下列说法正确的是A.容器Ⅰ中平均反应速率v(B)=0.04/t1mol/(L·min)B.t2时容器Ⅱ中v(正)>v(逆)C.容器Ⅲ中反应至平衡时吸热20kJ

D.容器Ⅳ中c(D)=0.4mol/L参考答案:D略3.某反应的反应过程中能量变化如图所示(图中E1表示正反应的活化能,E2表示逆反应的活化能)。下列有关叙述正确的是A.该反应为放热反应B.催化剂同时降低正逆反应的活化能C.催化剂不能提高反应物转化率,对工业生产意义不大D.催化剂能改变化学反应的方向参考答案:略4.配制一定体积,一定物质的量浓度的溶液,下列情况对实验结果产生偏低影响的是A.容量瓶中原有少量蒸馏水

B.洗涤溶解所用的烧杯C.定容时仰视观察液面

D.定容时俯视观察液面参考答案:C略5.下列实验操作或装置不符合实验要求的是

ⅣA.装置Ⅰ可用于测定中和热

B.装置Ⅱ久置后,饱和硫酸铜溶液可能析出蓝色晶体C.装置Ⅲ在海带提碘实验中用于灼烧海带

D.装置Ⅳ可用于吸收易溶于水的尾气参考答案:A略6.(2001·全国卷)11.绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。原子利用率表示目标产物的质量与生成物总质量之比。在下列制备环氧乙烷的反应中,原子利用率最高的是()参考答案:C略7.根据原子序数,下列各组原子能以离子键结合的是()A.20,9

B.6,16

C.11,17

D.14,8参考答案:AC略8.下列实验现象与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是()A.将NaHCO3固体加入新制氯水,有无色气泡(H+)B.使红色布条褪色(HClO)C.滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl﹣)D.向FeCl2溶液中滴加氯水,再滴加KSCN溶液,发现呈红色(HCl)参考答案:

考点:氯气的化学性质.专题:卤族元素.分析:氯气与水反应,发生Cl2+H2O=H++Cl﹣+HClO,氯水中含有HClO、Cl2,具有氧化性,其中HClO具有漂白性,含有H+,具有酸性,以此解答.解答:解:A.氯水显酸性,能与碳酸氢钠反应生成CO2气体,故A不选;B.次氯酸具有强氧化性,能氧化有色布条,故B不选;C.氯离子和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,故C不选;D.是氯气氧化了亚铁离子,而不是氯化氢,故D选.故选D.点评:本题考查氯气的性质,侧重于氯水的组成和性质的考查,为高频考点,难度大不,注意把握相关物质的性质.9.下列有关实验原理或操作正确的是()A.选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取收集少量CO2、NO、O2B.配制FeSO4溶液时,一般加一定量稀硫酸和足量铁粉,并且现配现用C.洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干D.用干燥的pH试纸可测得新制氯水的pH=2参考答案:B略10.用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是(

①中的物质②中的物质预测①的现象A淀粉KI溶液浓硝酸无明显变化B酚酞溶液浓盐酸无明显变化CAlCl3溶液浓氨水有白色沉淀D湿润红纸条饱和氨水红纸条褪色参考答案:A略11.已知室温时,0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.1%发生电离,下列叙述错误的是A.该溶液的pH=4

B.升高温度,溶液的pH增大

C.此酸的电离平衡常数约为1×10-7

D.由HA电离出的c(H+)约为水电离出的c(H+)的106倍参考答案:B12.下列关于NA的说法正确的是:A.分子总数为NA的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2NAB.1molCl2与足量的铁反应,转移的电子数为3NAC.1mol的羟基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9NAD.1L0.1mol·L-1NaHCO3溶液中含有0.1NA个HCO3-参考答案:A13.下列关于有机物的说法正确的是(

)

A乙醇和甘油互为同系物B分子式为C7H80且分子中有苯环的有机物共有4种C苯乙烯分子中所有原子可能在一个平面上D除去乙烯中混有的甲烷,可将混合气体通过酸性高锰酸钾溶液参考答案:C略14.(05年全国卷2)下列单质中,最容易跟氢气发生反应的是()A.

O2

B.

N2

C.

F2

D.

Cl2参考答案:答案:C15.物质的量为0.10mol的镁条在只含有CO2和O2混合气体的容器中燃烧(产物不含碳酸镁),反应后容器内固体物质的质量不可能为(

A.3.2gB.4.0gC.4.2gD.4.6g参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.镉是银白色或有蓝色光泽的软质金属,具延展性,密度:8.642克/厘米3。熔点:320.9℃。沸765℃。常见化合价为+2价。不溶于水,溶于大多数酸中。在元素周期表中,锌(30Zn)、镉(48Cd)、汞(80Hg)同属于锌族,锌和汞在自然界中常共生,镉的金属活动性介于锌和汞之间。湿法炼锌过程中产生的铜镉渣中含有Cu、Cd、Zn等多种金属,可用于生产金属镉。镉的主要用途可以用作镍—镉电池,以及用于颜料生产,镉化合物还在PVC稳定剂、发光材料、半导体材料、杀菌剂等方面有广泛的应用。镉的生产流程如图示意如下:

请回答下列问题:(1)写出步骤①反应的离子方程式

。(2)步骤②所加入的金属的名称是

,为了实现绿色化学的目标,应如何处理“溶液1”?

。(3)步骤④用“溶液2”作电解液,镉在

极析出,该电极反应式是

(4)“电解废液”中含有镉,不能直接作为污水排放。目前含镉的废水处理的方式有两种,一种是在含镉污水中加入硫化钠沉淀镉离子,另一种是加入聚合硫酸铁和聚合氯化铝沉淀镉离子。写出加入硫化钠溶液沉淀镉离子的离子方程式

。参考答案:答案:(1)Zn+2H+=Zn2++H2↑(2分)Cd+2H+=Cd2++H2↑(2分)(2)Zn(1分),电解回收金属Zn(或者加入适量的生石灰,过滤;或者加入适量的氢氧化钡,过滤)(1分)(3)阴极(1分);

Cd2++2e-=Cd(1分)(4)Cd2+

+S2-=CdS↓(2分)三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.(4分)在一恒定容积的容器中充入2molA和1molB发生反应:2A(g)+B(g)xC(g)达到平衡后,C的体积分数为W%。若维持容积和温度不变,按1.4molA、0.7molB和1.2molC为起始物质,达到平衡后C的体积分数仍为W%,则x的值为:

。参考答案:(4分)3或418.(08上海12校联考)某污水处理厂用化学和生物方法处理污水,若污水中所含糖类(CH2O)n有45%被完全氧化,即发生(CH2On+nO2→nCO2+nH2O;另有10%经过发酵过程进行无氧分解,即2(CH2O)n→nCO2+nCH4。其余部分糖类仍然留在沉积物中,当该厂每天CO2和CH4共16.0m3(标准状况)时,求:

(1)每天被氧化和被发酵的糖类共多少千克?

(2)每天有多少千克糖类留在沉积物中?

(3)污水中的糖类通过完全氧化、无氧发酵和沉积下来得以处理,使水体得以消除糖类引起的污染。若污水中糖类含量为250mg·m3,该工厂每天可处理多少立方米污水?

(4)生成的CH4可用来生产水煤气:CH4+H2O

CO+3H2,该厂每天能生产多少立方米水煤气(标准状况)?参考答案:19.(08安庆质检)在一定温度下,向一容积不变的容器中加入3molSO2和2molO2及固体催化剂使之反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);ΔH=—196.6KJ/mol,已知达到平衡后气体压强为开始时的90%,此时:

(1)反应达平衡时放出的热量为

(2)保持同一温度,在相同的容器中,将起始物质的量该为amolSO2、bmolO2、cmolSO3(g)(a,b,c都不为零),欲使平衡时各组分的体积分数仍与上述平衡相同。

①a、b、c必须满足的关系是(一个用a,c表示,另一个用b,c表示)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论